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如何將作文素材運用到自己的作文中,這是許多學生所關心的一個話題,也是學生急于解決的一個問題。
作文素材,就好比做飯的大米,它的重要性不言而喻,倘若你的作文中沒有具體有效的寫作素材,這就跟燒一鍋白開水沒有什么區(qū)別,平淡無奇,沒有味道。
素材本身無好壞,關鍵在于運用!倘若你不會運用,再好的素材在你面前,也是白搭!
比如你面前有一塊豬肉,倘若你不會做的話,它只是帶有腥味的肉,難吃!倘若你做菜技術高超,那么,豬肉就可以變成一道美味可口的佳肴!寫作文亦如此!
接下來,老穆就通過舉例的方式,教你如何運用,感興趣的同學可以接著往下看!
【寫作素材】一條紅色的圍巾
【表現(xiàn)手法】欲揚先抑
【結構形式】層層深入
【文章線索】一條紅色的圍巾
【人物】我、外婆
【開端】
【老穆原創(chuàng)】我有一條紅色的圍巾,它顏色紅艷,質地柔軟,看見它,就像看見了外婆。圍著它,就像小時候躺在外婆的懷里一樣,暖和而舒適。
【過程】老穆原創(chuàng)
先抑 : 有一年冬天,外婆怕我凍著,就托媽媽,轉給我一條紅色的圍巾……
起初,我是討厭這條紅圍巾的,覺得它土氣,不上檔次,于是就將其放在衣柜里,不聞不問……
后揚 : 后來,我才知道這是外婆一針一線織就的,據(jù)說,她為了買紅線,走了十幾里的路……
現(xiàn)在外婆老了,走不動路了,我也打算織一條紅色的圍巾給外婆……
【結尾】
【老穆原創(chuàng)】每年的冬天,我都要圍著那條紅色的圍巾,圍著它,就像小時候躺在外婆的懷里一樣,暖和而舒適。