前幾天，朋友跟我吐槽：“我兒子前段時(shí)間一直吃手，現(xiàn)在好不容易不吃手了，卻改撕紙了，天天撕得地上到處都是，壞習(xí)慣一大堆，真的太難養(yǎng)了！”。
聽到這里，小新媽想說，孩子在成長的過程中，會(huì)表現(xiàn)出非常多的生理行為，這些行為有可能是寶寶在成長、變聰明的過程，但是很容易被父母認(rèn)定為“壞習(xí)慣”，然后想方設(shè)法要制止。但其實(shí)，這都是孩子大腦發(fā)育到新階段的表現(xiàn)。
2歲以前，孩子有以下這6個(gè)“壞習(xí)慣”，都是正常的現(xiàn)象，父母不用擔(dān)心。
1.扔?xùn)|西
寶寶剛出生的時(shí)候，是用口唇來感知物體的大小、軟硬等。等到能夠用手來感知的時(shí)候，就會(huì)開始用手來操控物體。
在這個(gè)階段，孩子進(jìn)入空間敏感期，他們會(huì)用扔?xùn)|西的方式來探索世界、認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)知能力會(huì)因此得到進(jìn)步智力也會(huì)隨之快速發(fā)展。
而且，扔?xùn)|西的時(shí)候，寶寶的運(yùn)動(dòng)技能也在增長，他的上臂力量、抓握能力和手眼協(xié)調(diào)能力都得到了發(fā)展，孩子的感知覺、思維能力、注意力、觀察力得到鍛煉。
不過，家長也要告訴孩子哪些東西能扔，哪些不能扔，以及可以在哪個(gè)場合扔。
2.吃手
2歲前，寶寶們會(huì)經(jīng)歷一個(gè)“口欲期”，這時(shí)候吃手反而是一件好事。
在這個(gè)階段，寶寶的大腦發(fā)育需要很多感覺刺激信息輸入，寶寶自主把手放入嘴里，依靠的是感覺系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合，這是非常大的進(jìn)步。
除此之外，寶寶吃手也是一種自我情緒安撫的表現(xiàn)，寶寶用吃手來轉(zhuǎn)移情緒，這有利于寶寶自我意識(shí)的發(fā)展。
所以，寶寶如果3歲前有吃手的行為，父母不用太過緊張，反而如果刻意指出和阻止，孩子的無意識(shí)吃手會(huì)變成有意識(shí)吃手，就更難糾正。
部分孩子 2～3歲間會(huì)學(xué)到其他自我安慰手段，用語言、食物或者玩具排解壓力，吃手行為就會(huì)隨之消失。
3.光腳
很多孩子都是“不穿襪子星人”，穿了襪子就要揪掉，家長看著著急，覺得這樣容易生病。
其實(shí)，光腳對孩子是有好處的。雙腳分布著豐富的神經(jīng)末梢，光腳行走時(shí)，可以接觸不同質(zhì)地的地面?zhèn)鱽淼拇碳?，有助于刺激觸覺神經(jīng)發(fā)育，促進(jìn)感官和大腦建立聯(lián)系。
此外，這還有利于寶寶學(xué)走路。當(dāng)寶寶光腳走路時(shí)，他會(huì)彎曲腳趾抓住地面，腳掌的末梢神經(jīng)也會(huì)感受地面的刺激，更好地感知地面的高低變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，從而走德更穩(wěn)、更協(xié)調(diào)。
4.撕紙
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯曾說：“兒童的智力發(fā)展體現(xiàn)在手指尖上?！?/p>
寶寶手上的動(dòng)作越復(fù)雜，越能積極地促進(jìn)大腦的思維功能，進(jìn)而對寶寶的智力產(chǎn)生影響。
所以，父母們難以理解的撕紙行為，其實(shí)是寶寶在鍛煉小肌肉群和手眼協(xié)調(diào)能力。
父母們不要因?yàn)閻巯?，放棄鍛煉寶寶小肌肉群、協(xié)調(diào)能力和讓寶寶變得更聰明的機(jī)會(huì)。
5.自言自語
有時(shí)候，寶寶喜歡自言自語。特別是玩游戲的時(shí)候，一邊給玩具娃娃擦眼淚，一邊說著：“寶寶不哭了，媽媽抱抱”。
這個(gè)時(shí)候，其實(shí)是寶寶想象力發(fā)展的表現(xiàn)。在做游戲時(shí)，寶寶把自己想象為媽媽，隨著游戲的進(jìn)展，他需要進(jìn)行很多思維活動(dòng)，思考自己先做什么，再做什么，怎樣做，并制定游戲規(guī)則，克服障礙。并把自己做的事情，像講故事一樣說出來。
這是寶寶想象力發(fā)展的過程，父母可以讓寶寶多玩游戲，在一旁微笑觀察就好。
6.認(rèn)生
嬰兒見到陌生人會(huì)哭鬧，大點(diǎn)兒的寶寶見了陌生人喜歡躲起來，有些父母會(huì)因此給孩子貼上“害羞”的標(biāo)簽。但其實(shí)，這是因?yàn)楹⒆哟竽X發(fā)育進(jìn)入新階段。
寶寶大約 4 個(gè)月開始，就開始具備一定的分辨力，但這方面的技能和經(jīng)驗(yàn)都還不足，因此他開始仔細(xì)觀察，對陌生人會(huì)出現(xiàn)一些“警惕地注意”現(xiàn)象，會(huì)來回地注視、比較陌生人與熟人(主要是媽媽)的面孔，對陌生人的臉注視的時(shí)間會(huì)更長些。
這個(gè)人生的過程，也是寶寶正在成長的信號(hào)，是寶寶智力發(fā)展過程中必然要經(jīng)歷的階段。
父母們不要從負(fù)面角度看待這種反應(yīng)，這是寶寶的先天保護(hù)本能，是完全正常的行為。
等到寶寶3歲以后，以上說的大部分“壞習(xí)慣”都會(huì)自己消失，所以，父母也不用太過擔(dān)心。
最好的應(yīng)對方式，是理解和引導(dǎo)孩子，給予寶寶更多的愛，陪伴他順利度過這個(gè)“特殊”時(shí)期。給予自己與寶寶耐心，靜待花開。
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