王明是一所著名小學(xué)的班主任,上個星期開了一次家長會。談到上興趣班的問題時,有家長說:“孩子課內(nèi)都學(xué)不好,還上興趣班干嗎?”王明回答:“上興趣班確實不是為了提高課內(nèi)成績,但帶來的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個。”有些家長還不理解,王明就把自己的經(jīng)驗跟大家分享了一下,主要有以下幾方面。
興趣班能讓孩子更自信,有助于提高成績。
王明曾經(jīng)教過一個女生叫孫麗,成績一般,也沒有什么突出的表現(xiàn)。后來王明偶然發(fā)現(xiàn)孫麗對畫畫比較感興趣,所以就讓她的家長嘗試報一個畫畫的興趣班。孫麗一下子就像進(jìn)入大海的魚,覺得非常認(rèn)真和快樂。畫畫水平突飛猛進(jìn),而且從中找到了自信,連學(xué)習(xí)也變得優(yōu)秀起來。
心理學(xué)家說過:每個人都有自己的優(yōu)點,只要能夠發(fā)掘出來,那么這個優(yōu)點能讓這個人變得自信起來,帶動其他方面的發(fā)展,從而更加優(yōu)秀。所以興趣班也可以幫孩子找到自己的特長,讓課內(nèi)的成績也變得優(yōu)秀。
興趣班能讓孩子更專注,將來更有出息。
其實上興趣班的本質(zhì),就是挖掘孩子的內(nèi)在興趣和潛能,甚至能開發(fā)他們的天賦。許多孩子確實是在興趣班中找到了自己的愛好,并且持續(xù)專注的學(xué)習(xí)。一旦養(yǎng)成習(xí)慣,這些孩子無論學(xué)什么都能更專心,所以做事事半功倍,將來更有出息。
興趣班能讓孩子更快樂,將來更幸福。
我們都聽過一句名言:生活中不只有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。要想讓孩子長大以后更加幸福,那么家長很有必要在小的時候讓他們有一兩項興趣愛好,而且能夠持續(xù)終身。這樣,他們以后在生活中遇到風(fēng)雨的時候,愛好的港灣能讓他們躲風(fēng)避雨,獲得安寧和快樂。
比如偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他有一項愛好就是拉小提琴,所以每當(dāng)他陷入困境或者情緒低落的時候,都會拉一拉小提琴來獲得快樂和靈感。像中國著名科學(xué)家錢學(xué)森,同樣喜歡聽音樂劇,經(jīng)常在工作之余跟夫人一起去享受音樂的盛宴。
聽完王明的話,許多家長都陷入了思考,也有家長問:“為什么我家孩子上了許多興趣班,卻沒有老師說的這些效果呢?”王明又補(bǔ)充了對上興趣班的兩點看法。
上興趣班要針對孩子的年齡興趣。
每個孩子的年齡跟興趣愛好不同,所以家長要根據(jù)他們的特點來選擇,不要盲目隨大流,給孩子報班。否則會浪費他們大量的時間精力,而且收效甚微。
上興趣班貴精不貴多。
有的家長給孩子報了四、五個興趣班,每一天都安排得滿滿的,每個周末孩子沒有一點喘息的時間。這對孩子成長并不好,因為一個人的時間精力是有限的,上得太多,孩子學(xué)不精,反而會打擊他們的自信心,而且無法長久堅持下去。
今日話題:各位家長,你們有沒有給孩子報興趣班呢?歡迎留言評論。
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