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好心態(tài)是高考成功的一半


高考不僅是對學生掌握知識程度的全面考查,而且也是對學生心理素質的檢測。實踐證明心理素質對學生的高考成績有很大的影響。有一位教育心理學家說得好:“學生的學習歸根結底是一個心理學的問題?!蔽覀冎?,高考不只是考查學生的知識和能力,而是深入考查學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿?。特別是學生的心理素質對高考備考復習及高考臨場發(fā)揮的影響不可小視。君不見,一年一度的高考,多少人平時成績相當出色,可是一到正式考試就不行了。問題就出在心理素質上,一些學生由于不相信自己的實力,首先在心理上打垮了自己,因而發(fā)慌心虛、手忙腳亂,平時得心應手的試題也答不上來,最終在人生的緊要關頭沒能把握好自己。相反,不少平時學習很一般的學生,由于心理素質好,堅信自己一定會成功,考試時沉著、冷靜,思考問題細心、嚴謹,實現(xiàn)了超水平發(fā)揮,結果成績優(yōu)良,如愿以償?shù)乜邕M了滿意的大學。所以有人說:“高考在某種程度上就是心理素質的競爭。”這是不無道理的。要想在高考中取得優(yōu)異成績,我們平時必須切實加強對自身心理素質的訓練。

心向高考成功——優(yōu)化情緒
積極的情緒能夠提高高考的成績,消極的情緒能降低高考的成績。調整好情緒是高考心態(tài)調節(jié)的重要環(huán)節(jié)。

  什么是高考成功的良好情緒呢?

  ·心平氣和
   ·情緒飽滿
    ·控制情緒能力較好在高考前和高考中學生會遇到很多困難甚至挫折,情緒一時有波動在所難免,但學生要具有較好的情緒控制能力。

  學生怎么優(yōu)化情緒呢?

 這里提供幾種簡便易行的方法,供學生參考使用。最關鍵的是掌握每種方法的要領,熟練地運用。

1、平常心對待高考

大量的調查研究表明,高考成績優(yōu)秀者他們在情緒上的共同特點是以平常心對待高考,因此情緒比較穩(wěn)定。他們把平時的統(tǒng)考、模擬考試當成高考,因此高考時就能以平常心對待。

2、積極的自我想象

積極的自我想象能喚起人良好的情緒,消極的自我想象能喚起人的不良情緒。學生根據(jù)自己過去成功的經(jīng)驗與情景選擇積極自我想象的內容,例如過去某次大考功的某些情節(jié),來煥發(fā)自己積極的情緒。學生在考前的復習過程中與考試過程中當發(fā)生不良情緒時,都可以用積極的自我想象,來煥發(fā)積極的情緒。

3、輕輕松松聽音樂

在對高考成功學生的調查表明中,不少學生考前情緒緊張,心情煩躁時,聽聽自己喜歡的輕音樂,放松自己的情緒。學生聽什么樣的音樂來調整自己的情緒,因人而異。

4、正確運用深呼吸

正確運用深呼吸是調節(jié)情緒簡便易行的方法。不少學生自以為誰還不會深呼吸,但他只要一做就感覺別扭。深呼吸要注意兩個要領:一是緩慢的、有節(jié)奏的吸氣,緩慢有節(jié)奏的呼氣。二是吸氣后停1至2秒鐘再呼。呼時最好嘴微張,這樣立刻感覺肌肉放松,特別感覺胸部放松,從而有助于心理放松。

5、反復按摩內關穴

學生用右手大拇指輕輕地有節(jié)奏地順時針按摩左前臂上的內關穴(內關穴位于手腕向上三橫指正中線上),按摩36次即可。

按摩內關穴能調節(jié)情緒,其道理在于,第一中醫(yī)學的大量臨床學表明,針灸內關穴對調節(jié)植物神經(jīng)系統(tǒng)、穩(wěn)定情緒是有作用的。第二按摩36次起著轉移注意力的作用,把學生從緊張的事務中的注意力轉移過來。第三根據(jù)中國傳統(tǒng)文化的習慣,順時針按摩體現(xiàn)順利的意思。按摩36次有六六大順的含義,這都具有很大的暗示作用。

6、全身放松訓練法

這是一種利用語音暗示進行自我放松的方法。學生坐在椅子上或站立,全身放松,兩腳分開與肩同寬,眼睛微閉,心中默念:頭部松、面部松、頸部松、前胸松、后背松、腹部松、腰部松、前大腿松、后大腿松、前小腿松、后小腿松、腳背松、腳掌松,按照如此順序,反復默念,可使身體得到放松,精神上也得到放松。

  大家可根據(jù)自己的情況,經(jīng)常選用一種或幾種方法進行情緒調節(jié)。經(jīng)常使用這些方法進行情緒調節(jié),對考前、考中能有一個好的心態(tài)肯定有益。經(jīng)常使用這些方法,到了考場運用起來就會很順手。

心向高考成功——強化信心
信心是學生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。怎么強化信心呢?

  (1)高考目標期待適當

  學生要根據(jù)自己平時的學習實力和自己心態(tài)的情況,實事求是地確定自己的高考目標。一般說來,根據(jù)考前一模、二模的考分確定高考成績的期待值。

  如果目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮;如果目標定位太低,又會影響潛能的發(fā)揮。

  (2)不要攀比

  每個學生的學習實力與心態(tài)狀況不一樣,確定的高考期待值也不一樣。有的學生盲目與比自己學習實力強的同學攀比,這樣會挫傷自己的信心。對學生來說只要在高考中發(fā)揮出自己平時水平就是成功。

  (3)加強實力

  考試信心是建立在考試實力基礎上的。因此,加強復習,提高實力是強化信心的重要措施。

  不打時間戰(zhàn),不挑燈夜戰(zhàn),注意提高復習效率,建立知識網(wǎng)絡與體系,學會利用已有的知識解決問題,有助于強化高考的信心。

  (4)不要迷信

  考試成功與否,由自己平時學習實力與高考時的心態(tài)決定,世界上不存在超自然的力量影響考試的成績。學生要相信自己的力量,千萬不要去求神、拜佛、算命。

  (5)積極自我暗示

  積極的暗示能增強人的信心,消極暗示能降低人的信心。考試前學生受到的消極暗示很多,因此特別要注意消除消極暗示影響。

  每個學生的心態(tài)不同,在不同情景下心理的變化不盡相同,因此,要根據(jù)自己的情況運用積極暗示進行心理調整,強化信心??梢园褜懮戏e極暗示的字條放在桌子上,如“我有學習能力,我一定能成功!”

  (6)挺胸抬頭,步伐加快

  人的內心體驗與行為動作相一致。人在高興、充滿信心時就會挺胸抬頭,走起路來很有精神,步伐稍快而有力;人在沮喪、缺乏信心時,就會無精打采,走路緩慢無力。學生可利用人的內心體驗和自己的行為動作一致的原理,每天走路挺胸抬頭,步伐稍快。經(jīng)常這樣做,就會增強自己的信心。

心向高考成功——進入狀態(tài)
眾所周知,運動員在競賽場上是否進入競技狀態(tài),與競賽成績的關系甚為密切??荚囈彩且粯印?/p>

  怎樣才算進入狀態(tài)呢?

  ·冷靜、沉著
    ·情緒飽滿
    ·聚精會神,注意力集中
    ·旺盛的精力
    ·有能正常發(fā)揮的信心
    ·智力活動正常

  進入狀態(tài)不僅指6月高考時,還包括平時的學習、考試、自習時都能進入狀態(tài)。

  怎樣才能進入狀態(tài)呢?

  (1)自我減壓

  以什么樣的態(tài)度對待考試,對進入狀態(tài)關系很大。

  以積極的態(tài)度去對待考試,有助于進入狀態(tài)。學生若把考試看成是一種挑戰(zhàn),會激發(fā)自己進入狀態(tài)。

  把考試看成是一種機會,就會以一種珍惜的心情對待。

  若把考試看成是如臨大敵,就會緊張不安。

  若把考試看成是倒霉的事,就會心灰意懶。

 (2)正確對待外來壓力

  家庭和社會對學生考試的過分關注,都會使學生產(chǎn)生心理壓力。學生如能正確地對待外來的壓力,有助于自己輕裝上陣。

  考試是學生自己的事情,別人的意見、想法正確的就接受。別人盡管出于好心,但意見并不正確,也沒必要成為自己的心理負擔。

  (3)以考代練

  運動員在比賽前都要進行訓練。訓練中的一個目的就是促使運動員進入狀態(tài)??荚囈彩且粯樱瑢W生如能進入考試狀態(tài)也必須在平時小考和模擬考試中進行訓練。

  在考試前一個月,有的學校老師每天都考學生,讓學生做卷子,以正規(guī)考試的要求對待。學生在小考和模擬考試中不斷提高自己進入狀態(tài)的能力、策略與技巧,對促進進入狀態(tài)的本領很有幫助。

  學生可以通過學校的小考、模擬考試來訓練自己進入狀態(tài)的能力,也可以在自習時按照考試的要求進行自我考試。例如考試時間是兩小時,按照這樣的要求,事先把要做的卷子準備好,看著表進行答卷。經(jīng)常這樣做,自己進入考試狀態(tài)的能力就會逐步提高。

  (4)調節(jié)生物鐘

  每一個同學在24小時中都有自己精力旺盛的時候。高考的時間是每天上午9點到11點半,下午3點到5點,這就要求學生在高考的時間段內,使自己精力處于較佳或最佳狀態(tài)。學生就要在考前進行所謂生物鐘的調節(jié),把自己精力最旺盛的時間調整到與高考相一致的時間段。一般說來在考試前一個月開始調節(jié)生物鐘效果比較好。

  (5)考前經(jīng)常做題

  有的學生認為,高三下半年卷子沒少做,天天做,天天考,考試前十天八天開始不做卷了,看看就行了。其實由于沒做卷子,進入高考考場答起卷來感覺手生,找不著感覺,進入不了狀態(tài)。

  因此,建議考前學生每天都做做卷子,當然不要像過去那樣做得時間很長,搞得很疲勞很緊張。做一做卷子,使自己熱熱身。

  有些學生越到考試前越忙,很少想想怎么進入最佳狀態(tài),以便取得優(yōu)異的成績。這是很缺乏考試戰(zhàn)略眼光的。建議學生在考試前半個月到十天要多用點時間,好好想想自己怎么能更好地進入狀態(tài),怎么能在考試中提高考試效率,提高考試質量。

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