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2010年江蘇高考考試說明(化學(xué))
一 命題指導(dǎo)思想
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)、學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)全面衡量,按已確定的招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。因此,普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
1.根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的要求,2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)科試卷(江蘇卷)依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、江蘇省《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》和本說明組織命題。
22010年化學(xué)科試卷(江蘇卷)的命題應(yīng)充分體現(xiàn)有利于普通高等學(xué)校選拔具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面發(fā)展的新生,有利于基礎(chǔ)教育全面實(shí)施素質(zhì)教育,有利于推進(jìn)普通高中化學(xué)課程改革,有利于正確引導(dǎo)高中化學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想。
32010年化學(xué)科試卷(江蘇卷)以考查學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力為主導(dǎo),以《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》所要求的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本觀點(diǎn)和基本方法等為主要考查內(nèi)容,重點(diǎn)考查考生的信息獲取與加工、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究、從化學(xué)視角分析解決問題和創(chuàng)新思維等能力。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)和科學(xué)發(fā)展過程,認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境之間的相互關(guān)系,初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,初步樹立和諧、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。
42010年化學(xué)科(江蘇卷)將進(jìn)一步體現(xiàn)高中化學(xué)新課程的“基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、時(shí)代性”的特征,進(jìn)一步體現(xiàn)化學(xué)科(江蘇卷)的“寬基礎(chǔ)、厚實(shí)踐、重能力”的特色。
II 考試內(nèi)容及要求
根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的要求和化學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),參照《普通高級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,結(jié)合江蘇省普通高中化學(xué)教學(xué)的實(shí)際,對(duì)化學(xué)學(xué)科的考試內(nèi)容作如下說明。
一、 素養(yǎng)和能力要求
1.理解化學(xué)科學(xué)
(1)       了解化學(xué)科學(xué)發(fā)展的主要線索,形成化學(xué)科學(xué)的基本觀念,理解化學(xué)核心概念和基本原理,理解化學(xué)變化的基本規(guī)律。
(2)       能綜合運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)和化學(xué)科學(xué)方法,對(duì)生產(chǎn)生活中與化學(xué)相關(guān)的簡(jiǎn)單問題進(jìn)行解釋,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
(3)       認(rèn)識(shí)化學(xué)及相關(guān)科學(xué)重大成果對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的作用,初步形成科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境之間和諧、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。
2.形成信息素養(yǎng)
(1)能夠通過對(duì)自然界、生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中化學(xué)現(xiàn)象以及相關(guān)模型、圖形h和圖表等的觀察,獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象,并運(yùn)用分析、比較、概括、歸納等方法對(duì)所獲取的信息進(jìn)行初步加工和應(yīng)用的能力。
(2)能夠敏捷、準(zhǔn)確地獲取試題所給的相關(guān)信息,并與已有知識(shí)整合,在分析評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上應(yīng)用新信息的能力。
3學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究
(1)       了解并初步實(shí)踐化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般過程,掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能。
(2)       具有較強(qiáng)的問題意識(shí),能夠在給定情境中通過分析、判斷提出有探究?jī)r(jià)值的化學(xué)問題的能力。
(3)       能設(shè)計(jì)解決簡(jiǎn)單化學(xué)問題的探究方案,能運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、閱讀資料等多種手段收集證據(jù),能運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法形成探究結(jié)論。
(4)       能對(duì)探究方案、探究過程、探究結(jié)論等進(jìn)行分析、比較和評(píng)價(jià),能準(zhǔn)確地表述探究結(jié)果,并應(yīng)用探究結(jié)果解決相關(guān)問題。
4解決化學(xué)問題
(1)能夠?qū)⑴c化學(xué)相關(guān)的實(shí)際問題分解,綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和科學(xué)方法,解決生產(chǎn)、生活實(shí)際和科學(xué)研究中的簡(jiǎn)單化學(xué)問題的能力。
(2)能用正確的化學(xué)用語(yǔ)及文字、圖表、模型、圖形等表達(dá)化學(xué)問題解決的過程和成果,并做出解釋的能力。 
二、 化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能要求層次
2010年化學(xué)科(江蘇卷)重視對(duì)高中化學(xué)課程中的基礎(chǔ)知識(shí)和技能的考查。對(duì)高中化學(xué)課程中的基礎(chǔ)知識(shí)和技能按由低到高的要求,分為了解、理解(掌握)、綜合應(yīng)用三個(gè)層次。其含義分別為:
了解:對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)與技能有初步認(rèn)識(shí),能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)或直接使用。
理解(掌握):領(lǐng)會(huì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能的含義及其適用條件,能夠正確判斷、解釋和說明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和事實(shí)。
綜合應(yīng)用:在理解所學(xué)化學(xué)知識(shí)和技能的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用所掌握的知識(shí)和技能進(jìn)行必要的分析、類推或計(jì)算,能解釋、論證并解決一些具體化學(xué)問題。
三、 考試范圍和內(nèi)容
2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)科(江蘇卷)考試范圍分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。
必考內(nèi)容為普通高中化學(xué)課程中的化學(xué)1”、化學(xué)2”、化學(xué)反應(yīng)原理有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”4個(gè)課程模塊的內(nèi)容。
選考內(nèi)容包括普通高中化學(xué)課程中的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)兩個(gè)選修課程模塊的內(nèi)容,考生從中任選一個(gè)模塊內(nèi)容的試題作答。
第一部分 必考內(nèi)容
根據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,2010年化學(xué)科(江蘇卷)考試必考部分的內(nèi)容包括:化學(xué)科學(xué)特征和基本研究方法、化學(xué)基本概念和基本理論、無機(jī)化合物及其應(yīng)用、有機(jī)化合物及其應(yīng)用和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)五個(gè)方面。
1. 化學(xué)科學(xué)特征和基本研究方法
(1)認(rèn)識(shí)化學(xué)是在原子、分子水平上識(shí)別和創(chuàng)造物質(zhì)的一門科學(xué)。知道化學(xué)科學(xué)發(fā)展的主要線索和發(fā)展趨勢(shì)。
(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)及變化過程中所遵循的原理和規(guī)律。
(3)認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的一般過程,了解運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)、假說、模型、比較、分類等科學(xué)方法在化學(xué)科學(xué)發(fā)展中的作用。
(4)了解定量研究方法在化學(xué)科學(xué)發(fā)展中的應(yīng)用。
(5)了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系(如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。知道在化工生產(chǎn)中遵循綠色化學(xué)思想的重要性。
2. 化學(xué)基本概念和基本理論
(1)       物質(zhì)的組成和分類
       理解分子、原子、離子等的含義。
       理解相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的含義,并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
       理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。
       掌握根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)物質(zhì)分類的方法,理解幾種常見的不同類型物質(zhì)的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系。
       能正確使用化學(xué)式(分子式)表示物質(zhì)的組成,能根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價(jià)。
       知道膠體是常見的分散系,了解膠體與溶液的簡(jiǎn)單鑒別方法和膠體的重要應(yīng)用(膠體的滲析、凝聚、布朗運(yùn)動(dòng)和電泳等性質(zhì)不作要求)。
       理解溶解度、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的概念。
       了解摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算(混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量的相關(guān)計(jì)算不作要求)。
(2)       化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化
       能正確書寫化學(xué)方程式,并能根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
       能說明化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,知道化學(xué)變化中常見的能量轉(zhuǎn)化形式。
       了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱(焓變)等概念。
       能正確書寫熱化學(xué)方程式,能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡(jiǎn)單計(jì)算。
       理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì),了解氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
       理解原電池和電解池的工作原理,能寫出常見的簡(jiǎn)單電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。
       了解常見的化學(xué)電源,認(rèn)識(shí)化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的實(shí)際意義及其重要應(yīng)用。
       認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的危害,理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因,能選用恰當(dāng)?shù)拇胧┓乐硅F、鋁等金屬腐蝕。
       了解提高燃料的燃燒效率、開發(fā)高能清潔燃料和研制新型化學(xué)電源的重要性。認(rèn)識(shí)化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。
(3)       物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
       了解元素、核素和同位素的含義。
       知道原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的數(shù)量關(guān)系。
       了解118號(hào)元素的原子核外電子排布,能用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示原子和簡(jiǎn)單離子的結(jié)構(gòu)。
       了解元素周期表(長(zhǎng)式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應(yīng)用。
       認(rèn)識(shí)元素周期律的本質(zhì)。掌握同一周期、同一主族元素的原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)遞變規(guī)律的關(guān)系。
       了解元素(主族和零族)原子結(jié)構(gòu)、在周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律。
       認(rèn)識(shí)化學(xué)鍵的含義。了解離子鍵、共價(jià)鍵的形成。
       能用電子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的表示某些物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。
       能識(shí)別典型的離子化合物和共價(jià)化合物,能從化學(xué)鍵變化的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。
(4)       化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
       了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和平均反應(yīng)速率的定量表示方法。
       了解溫度、濃度、壓強(qiáng)和催化劑等影響化學(xué)反應(yīng)速率的一般規(guī)律。(刪除活化能)
       認(rèn)識(shí)催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用。
       了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。能用焓變和熵變說明常見化學(xué)反應(yīng)的方向。
       理解化學(xué)平衡和化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能用化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。
       理解濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等對(duì)化學(xué)平衡影響的一般規(guī)律。
       認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。
(5)       溶液中的離子平衡
       了解電離、電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。
       了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。
       了解水的電離和水的離子積常數(shù)。了解溶液pH的定義,能進(jìn)行pH的簡(jiǎn)單計(jì)算。
       了解鹽類水解的原理,能說明影響鹽類水解程度的主要因素,認(rèn)識(shí)鹽類水解在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用(弱酸弱堿鹽的水解不作要求)。
       知道難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。
       了解離子反應(yīng)的概念,了解離子反應(yīng)發(fā)生的條件。能正確書寫簡(jiǎn)單的離子方程式。
3. 無機(jī)化合物及其應(yīng)用
(1)    理解并能應(yīng)用常見金屬的活動(dòng)順序。
(2)    了解常見金屬(如Na、AlFe、Cu等)及其重要化合物的主要性質(zhì)和重要應(yīng)用。
(3)    了解常見非金屬(如H、C、N、OS、Si、Cl等)及其化合物的主要性質(zhì)和重要應(yīng)用。
(4)    認(rèn)識(shí)化學(xué)在海水、金屬礦物等自然資源綜合利用方面的重要作用。
(5)    了解金屬材料在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用。認(rèn)識(shí)常見無機(jī)物在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。
4.  有機(jī)化合物及其應(yīng)用
(1)       了解測(cè)定有機(jī)化合物組成和結(jié)構(gòu)的一般方法。
(2)       知道有機(jī)化合物中碳的成鍵特征,了解有機(jī)化合物中的常見官能團(tuán),能正確表示簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)。
(3)       認(rèn)識(shí)手性碳原子,了解有機(jī)化合物存在異構(gòu)現(xiàn)象(不包括立體異構(gòu)體),能判斷并正確書寫簡(jiǎn)單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
(4)       能根據(jù)有機(jī)化合物的命名規(guī)則命名簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。
(5)       了解加成、取代、消去、加聚和縮聚等有機(jī)反應(yīng)的特點(diǎn),能判斷典型有機(jī)反應(yīng)的類型。
(6)       了解烴(烷烴、烯烴、炔烴和芳香烴)及其衍生物(鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯)的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和性質(zhì),認(rèn)識(shí)不同類型化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,能設(shè)計(jì)合理路線合成簡(jiǎn)單有機(jī)化合物。
(7)       知道天然氣、液化石油氣和汽油的主要成分及其應(yīng)用。
(8)       了解糖類、油脂、氨基酸和蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要性質(zhì),認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中所起的重要作用。
(9)       能根據(jù)合成高分子的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析其鏈節(jié)和單體,了解合成高分子化合物的性能及其在高新技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用。
(10)   認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物的安全和科學(xué)使用,認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物在生產(chǎn)、生活中的作用和對(duì)環(huán)境、健康產(chǎn)生的影響,
5.  化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)
(1)       知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)科學(xué)探究的一種重要方法,了解實(shí)驗(yàn)探究的一般過程。
(2)       了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法,掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。
(3)       能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí),了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。
(4)       掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的溶液配制方法。初步掌握測(cè)定溶液pH的方法。
(5)       了解Cl-、SO42-、CO32-、Na+ 、K+、Al3+Fe3+、NH4+等常見離子的檢驗(yàn)方法,能對(duì)常見的物質(zhì)組成進(jìn)行檢驗(yàn)和分析。
(6)       了解過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾等物質(zhì)分離、提純的常用方法,能對(duì)常見的物質(zhì)進(jìn)行分離和提純。初步掌握中和滴定的原理和方法。
(7)       了解常見氣體和一些簡(jiǎn)單化合物的制備原理和方法。
(8)       了解控制實(shí)驗(yàn)條件的方法,能改進(jìn)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。(此處去掉設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià))
(9)       能繪制和識(shí)別簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖,能對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析或處理,并得出合理結(jié)論。
(10)   能綜合運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理和方法,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案解決簡(jiǎn)單的化學(xué)問題,能對(duì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
第二部分 選考內(nèi)容
1物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選修課程模塊
1)原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
 認(rèn)識(shí)原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),了解電子云、電子層(能層)、原子軌道(能級(jí))的含義。
 了解多電子原子中核外電子分層排布遵循的原理,能用電子排布式表示常見元素(136號(hào))原子核外電子的排布。
了解元素第一電離能、電負(fù)性等性質(zhì)的周期性變化規(guī)律,了解元素電離能與原子核外電子排布的關(guān)系,能根據(jù)元素電負(fù)性說明周期表中元素金屬性和非金屬性的周期性變化規(guī)律。
2)化學(xué)鍵與物質(zhì)的性質(zhì)
       理解離子鍵的含義,能說明離子鍵的形成。
       了解NaCl型和CsCl型離子晶體的結(jié)構(gòu)特征,能用晶格能解釋離子化合物的物理性質(zhì)。
       了解共價(jià)鍵的主要類型σ鍵和π鍵,能用鍵能、鍵長(zhǎng)、鍵角等數(shù)據(jù)說明簡(jiǎn)單分子的某些性質(zhì)(對(duì)σ鍵和π鍵之間相對(duì)強(qiáng)弱的比較不作要求)。
       了解鍵的極性和分子的極性,了解極性分子和非極性分子及其性質(zhì)的差異。
       能根據(jù)雜化軌道理論和價(jià)層電子對(duì)互斥模型判斷簡(jiǎn)單分子或離子的空間構(gòu)型(對(duì)d軌道參與雜化和AB5型以上復(fù)雜分子或離子的空間構(gòu)型不作要求)。
       了解等電子原理的含義,能結(jié)合實(shí)例說明等電子原理的應(yīng)用。
       了解原子晶體的特征,能描述金剛石、二氧化硅等原子晶體的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。
       能用金屬鍵的自由電子理論解釋金屬的一些物理性質(zhì)。
       知道金屬晶體的基本堆積方式,了解常見金屬晶體的晶胞結(jié)構(gòu)特征(晶體內(nèi)部空隙的識(shí)別、與晶胞的邊長(zhǎng)等晶體結(jié)構(gòu)參數(shù)相關(guān)的計(jì)算不作要求)
       了解簡(jiǎn)單配合物的成鍵情況(配合物的空間構(gòu)型和中心原子的雜化類型不作要求)。
3)分子間作用力與物質(zhì)的性質(zhì)
知道分子間作用力的含義,了解化學(xué)鍵和分子間作用力的區(qū)別。
知道分子晶體的含義,了解分子間作用力的大小對(duì)物質(zhì)某些物理性質(zhì)的影響。
了解氫鍵的存在對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響(對(duì)氫鍵相對(duì)強(qiáng)弱的比較不作要求)。
了解分子晶體與原子晶體、離子晶體、金屬晶體的結(jié)構(gòu)微粒、微粒間作用力的區(qū)別。
2實(shí)驗(yàn)化學(xué)選修課程模塊
1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)
①認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)和研究化學(xué)中的作用。
②了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化和安全性要求,樹立綠色化學(xué)思想,形成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
③了解常見物質(zhì)的制備和合成方法。
④能應(yīng)用過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾、層析等方法分離和提純常見的物質(zhì)。
⑤了解常見物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)的檢測(cè)方法,了解質(zhì)譜儀、核磁共振儀、紅外光譜儀等現(xiàn)代儀器在測(cè)定物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用(相關(guān)儀器的工作原理等不作要求)。
     初步掌握天平、酸堿滴定管等儀器的使用方法。
     了解對(duì)物質(zhì)進(jìn)行定性研究和定量分析的基本方法,并初步掌握其操作技能。
     了解反應(yīng)條件控制在化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的意義,初步掌握控制反應(yīng)條件的一些方法。
2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究
了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的一般過程。
能發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)、生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中有意義的化學(xué)問題。
能根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)解決化學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)方案,并能對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行分析、比較、優(yōu)化和改進(jìn)。
       能通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)收集有關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),并運(yùn)用科學(xué)方法加以處理。
   能對(duì)實(shí)驗(yàn)事實(shí)做出合理的解釋,運(yùn)用比較、歸納、分析、綜合等方法形成實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論。
能對(duì)實(shí)驗(yàn)探究過程進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,并應(yīng)用探究結(jié)果解決相關(guān)的化學(xué)問題。
 
三、試卷形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一) 考試形式:閉卷,筆試??荚嚂r(shí)間為100分鐘。試卷滿分為120分。
(二) 試題類型與分值比例:試題包括選擇題和非選擇題兩大類。試卷分值比例為選擇題約35%,非選擇題約65%。必考部分和選考部分分值比例為必考部分約90%,選考部分約10%。
(三) 必考部分內(nèi)容比例:
化學(xué)基本概念和基本理論                    30
元素及其化合物                            20
有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)                              17
化學(xué)實(shí)驗(yàn)                                  20
化學(xué)計(jì)算                                  13
(四) 試題難度
容易題                                    30
中等難度題                                50
較難題                                    20

 

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