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孩子的眼界,決定了他們的人生格局,如何讓孩子的眼界更開闊?

嘉嘉是學(xué)霸中的戰(zhàn)斗機(jī),今年他以優(yōu)異的成績(jī)考到了省里最好的初中,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)門的嘉嘉既緊張又興奮。但3個(gè)月后,成績(jī)優(yōu)異的他竟然向?qū)W校里提出了退學(xué)申請(qǐng),在教導(dǎo)主任的追問(wèn)下,嘉嘉道出了實(shí)情:“周末和舍友約定去動(dòng)物園玩,但我卻不知道怎么坐地鐵,雖然他們熱心的幫助了我,但我卻很自卑。以后的日子里,我越來(lái)越插不上話,因?yàn)樯嵊颜務(wù)摰氖虑槲腋緵](méi)有見過(guò),而且我還很害怕別人問(wèn)我問(wèn)題,因?yàn)槲腋静恢涝趺椿卮穑野l(fā)現(xiàn)我變成了一個(gè)只會(huì)讀書的廢人,我真的受夠了!”

原來(lái)嘉嘉以前只知道宅在家里讀書,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,但眼界也因此受限,進(jìn)入大城市之后,由于他的眼界較低,很多東西都聞所未聞,產(chǎn)生了自卑感,而一直驕傲的嘉嘉忍受不了這種心理落差,所以才有了退學(xué)的想法。

孩子的眼界不僅會(huì)影響他的自尊心,甚至還會(huì)影響一生的格局。那么眼界開闊到底對(duì)孩子有哪些好處呢?

一、孩子的眼界開闊會(huì)有哪些好處?

1、思維越來(lái)越開闊

一個(gè)眼界開闊的孩子必定見過(guò)很多東西,因此思維也就越來(lái)越廣,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)就會(huì)發(fā)散思維,從多個(gè)角度尋找解題方法,避免進(jìn)入死胡同。在考慮問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)更全面,從而減少出錯(cuò)的概率。

2、提升人格魅力

眼界開闊的孩子知道的東西比較多,底氣足,整個(gè)人自然而然就顯得很自信,即便對(duì)方是成年人,孩子也能跟他侃侃而談,從容應(yīng)對(duì),充滿了獨(dú)特的魅力。做事情的時(shí)候也會(huì)不急不緩,擁有自信溫和的人格魅力。

3、擁有更多的機(jī)會(huì)

眼界開闊的孩子由于見過(guò)的東西比較多,眼光就會(huì)變得更加敏銳,比如有些孩子看到蘋果想到的可能只是一個(gè)水果,但有眼界的孩子會(huì)把蘋果想成果汁、果醬。而眼光敏銳的孩子能在別人注意不到的事物中找到機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)越多,成功的機(jī)率也就越大。

無(wú)論是從孩子的智商還是情商上來(lái)講,眼界開闊都會(huì)給帶來(lái)非常大的益處,可到底是哪些因素讓孩子的眼界受限了呢?

二、孩子的眼界會(huì)受身邊的哪些因素的影響?

1、家長(zhǎng)的過(guò)度節(jié)儉

節(jié)儉是一種傳統(tǒng)美德,但過(guò)度節(jié)儉也會(huì)影響孩子的眼界。因?yàn)樵诤⒆拥男睦?,家里的?jīng)濟(jì)條件處于“貧窮”狀態(tài),即便是想出門看一看,也會(huì)因?yàn)椤柏毟F”而放棄。見識(shí)面越來(lái)越窄,孩子的眼界也會(huì)受到限制。

2、家長(zhǎng)的過(guò)度保護(hù)

現(xiàn)在的孩子都是寶貝疙瘩,家長(zhǎng)恨不得24小時(shí)陪在孩子身邊,就連參加學(xué)校組織的夏令營(yíng),家長(zhǎng)也會(huì)因怕孩子遇到危險(xiǎn)而拒絕。但殊不知這樣的做法不僅限制了孩子的眼界,而且還會(huì)讓孩子變成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“巨嬰”。

3、課外書讀的太少

很多孩子的書架上大多都是《經(jīng)典作文集》、《數(shù)學(xué)錯(cuò)題集》、《英語(yǔ)語(yǔ)法集》等類型的書,孩子整天面對(duì)都是些單調(diào)枯燥的語(yǔ)法和數(shù)字,根本沒(méi)有見多五彩繽紛的世界,眼界也會(huì)因此而受到限制。

父母教育孩子的方法直接界定孩子眼界的高低,如果你想要提高孩子的眼界,那么就可以先從這3件事入手。

三、家長(zhǎng)應(yīng)該怎么提高孩子的眼界?

1、帶孩子出門旅行

想要提高孩子的眼界,比較好的方法就是帶孩子去旅行,在旅途中家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感受所到之處的風(fēng)景,并結(jié)合書本上的內(nèi)容加深所學(xué)知識(shí),這樣不僅開闊了孩子的眼界,還能幫助孩子更好的鞏固所學(xué)知識(shí)。

2、豐富課外讀物

雨果獎(jiǎng)得主郝景芳說(shuō)過(guò):“不是每個(gè)父母都能帶孩子到世界去,但我們可以把世界帶到孩子眼前來(lái)”如果你沒(méi)有雄厚的資金支持旅行,那么就可以讓孩子讀一些課外繪本,他們能在繪本中看到世界的另一個(gè)樣子,眼界也會(huì)因此更開闊。

3、家長(zhǎng)要懂得放手

當(dāng)學(xué)校組織課外活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)大可放心讓孩子參加;和小伙伴組團(tuán)野餐的時(shí)候,家長(zhǎng)也不用太過(guò)擔(dān)心,正是這一次次的戶外活動(dòng),讓孩子看到了立體的世界,感受到了真正的大自然,從而使孩子的眼界越來(lái)越寬闊。

孩子的眼界離不開家長(zhǎng)的培養(yǎng),而在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)還需要注重下面這幾個(gè)問(wèn)題!

四、培養(yǎng)孩子還需要注意哪些問(wèn)題?

1、旅行時(shí)要有強(qiáng)烈的目的性

既然想要培養(yǎng)孩子的眼界,那么就不要帶孩子去已經(jīng)去過(guò)的地方旅行,家長(zhǎng)可以帶孩子去海底世界、博物館、歷史古跡等地方,這樣才能既有利于孩子學(xué)習(xí)知識(shí),又能達(dá)到開闊孩子眼界的目的。

2、避免“貧困”教育

勤儉節(jié)約并不等于貧窮,家長(zhǎng)不要刻意給孩子營(yíng)造一種“我們家揭不開鍋”的感覺(jué),這樣孩子打心眼里就會(huì)拒絕和外界接觸,自己不愿打開眼界,那么就只能做一只井底之蛙。

3、父母選書要用心

繪本能夠開闊孩子的眼界,但在挑選上面也是講究技巧的,如果你選擇的書里只是一些司空見慣的內(nèi)容,那么也就無(wú)法提升孩子的眼界了。所以家長(zhǎng)可以選擇一些孩子不了解的內(nèi)容,這樣的書給孩子看,才能真正達(dá)到開闊眼界的目的。

什么是有眼界?眼界就是,在別人只看見一棵棵樹木的時(shí)候,你看到了郁郁蔥蔥的森林;在別人只看到一朵朵浪花的時(shí)候,你看到了蔚藍(lán)浩瀚的大海;在別人只看到一顆顆星星的時(shí)候,你看到了廣袤無(wú)垠的宇宙;在別人只看到一塊塊鋪路磚的時(shí)候,你看到了通往前方的大道。只要父母多帶孩子看世界、給孩子提供內(nèi)容豐富的讀物、并放心讓他自己去感知這個(gè)世界,他一定會(huì)在眼界這條大道上越走越寬!

今日互動(dòng)話題:你覺(jué)得培養(yǎng)孩子的眼界重要嗎?平時(shí)又是用哪些方法來(lái)提升孩子眼界的呢?歡迎大家留言分享哦。

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