與平時的作文相比，考場作文更注重最終的結(jié)果。它是一個人階段性學(xué)習(xí)的終極評判，直接關(guān)系著選拔與淘汰，在某種意義上甚至可以說，它關(guān)系著一個人的發(fā)展方向和最終歸宿，尤其在高考的考場上，作文60分的分值幾乎占據(jù)著語文總成績的半壁江山。因此，如何使自己的高考作文出彩博取閱卷老師的高分成了考生奮斗的目標(biāo)。高考作文是在一種更短的時間內(nèi)、更緊張的狀態(tài)下、更高的內(nèi)心期待中完成，要完成一篇高質(zhì)量的考場作文，不僅需要良好的心理素質(zhì)，充足的精神儲備，較為深厚的文字功底，還需要嫻熟的寫作技巧。再從評閱的角度看，不論是中考，還是高考，由于閱卷工作量大，時間緊迫，要求閱卷老師必須保持較高的閱卷效率，所以有不少閱卷老師感慨說評閱一份作文的時間一般不會超過90秒，大部分停留在60秒左右，而且由于閱卷工作壓力大，任務(wù)枯燥，閱卷者更容易感到精神疲憊和情緒懈怠，在這種情況下，很難避免有些質(zhì)量較好的作文因為外在特色不明顯而遭受“竇娥之冤”。高考作文有著自己的規(guī)范。我們必須主動學(xué)習(xí)并適應(yīng)這個規(guī)范，并且在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化自己的優(yōu)點，形成相對成型的寫法——如果你想在考場上讓你的作文博取閱卷老師的欣賞，那么，除了寫作的硬功夫之外，你還必須注意打造作文的“亮點”，并且要讓這個“亮點”迅速吸引閱卷者的眼球，讓他產(chǎn)生在枯燥的“文章沙漠”里發(fā)現(xiàn)“綠洲”的驚喜。由于考場作文的特點，你很難在高度緊張的狀態(tài)下寫出完美的作品，所以在保證整體切題的前提下，打造局部亮點應(yīng)該是考場作文的內(nèi)心追求。局部亮點設(shè)在哪？從文章的結(jié)構(gòu)形式看：開頭、結(jié)尾和過渡。在上述三者之中，哪個地方最為關(guān)鍵？當(dāng)然是開頭，“好的開始是成功的一半”嘛!為什么說開頭最關(guān)鍵？首先，不管是議論文，議論性散文，還是大部分的記敘文，文章的開頭都有迅速“切題”的問題，或亮明觀點，或引起下文記敘并奠定感情基調(diào)，好的開頭都能通過一兩個概括性的句子，迅速亮出你文章的“核心指向”，實現(xiàn)了你對話題或者材料的解讀和思考，實現(xiàn)了“開篇點題”，從而使你的作文有了“統(tǒng)軍之帥”，讓閱卷者在最短的時間內(nèi)捕捉到了他最想看到的信息，為你整篇作文的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。美麗，從“頭”開始，精心打造作文的開頭，這應(yīng)該是你必須具有的意識，是你在平時的寫作訓(xùn)練中持之以恒的主動追求。那么，打造好的開頭應(yīng)該注意幾個方面的問題呢？
好的開頭首先應(yīng)該是簡潔而不枯燥。簡潔是突出一個“快”字，強(qiáng)調(diào)快速“入題”，但簡潔不是簡單，不是枯燥呆板空洞無文。在話題或者所供材料之中，如何迅速搭建一座聯(lián)系的“橋梁”，完成由“話題”或者“材料”到你“感悟”“見解”的過渡，使文章既不生硬突兀，又顯得自然流暢。比如2013廣東省高考優(yōu)秀作文《慈善需行之有道》的開頭：培根曾說，善性是人性與神性最相近的地方。那么慈善，自然也就是人性中善性最確鑿的流露。慈善是一種精神的體現(xiàn)，不應(yīng)流于形式。缺乏關(guān)懷的慈善就成了施舍，而施舍，恰恰是毒藥。（廣東省2013高考）
考生先是引用了西方哲人培根的名言，然后“為我所用”把慈善的本質(zhì)理解為人性中善性的流露，理解為一種不拘形式的精神的關(guān)懷，然后很自然地亮出了自己的觀點。整個開頭不到四行，可謂簡潔而鮮明，充分地體現(xiàn)了“快速入題”的特點，文章開頭既體現(xiàn)了考生思想的深度，又充分體現(xiàn)了考生良好的文化積淀。
有些老師在迎考作文的指導(dǎo)訓(xùn)練中，曾強(qiáng)調(diào)文章的開頭部分最多不能超過兩個自然段，字?jǐn)?shù)不能超過五行，就一定要亮出自己文章的核心觀點或者情感，雖有所偏激，但確實很有道理——開頭要快，快速“點題”，快速“扣題”，尤其是議論性文章，更要如此。
好的開頭應(yīng)該是優(yōu)美而不造作，不能忽略開頭部分的本質(zhì)作用，不能為美而美，出現(xiàn)“頭大皮厚”的病態(tài)。文章開頭就是一條通向文章主體的“快速通道”。即使語言再優(yōu)美，如果這個開頭和文章的主體內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大甚至沒有關(guān)聯(lián)，那也一定是失敗的！并且所謂“優(yōu)美”，也是因文而宜，適合敘事或者抒情散文的開頭，安在議論性的文章里就可能有矯揉造作之嫌。
好的開頭應(yīng)該追求鮮明而不晦澀。考場作文不是文學(xué)創(chuàng)作，文學(xué)貴“曲”貴“隱”，考場作文卻不能如此，考場作文貴“直”貴“顯”——不要在八百字左右的篇幅里玩“彎彎繞”，不要“攥著拳頭讓人猜”，要努力把點題扣題的句子放在文章最顯眼的位置上，并輔助以一定的表達(dá)技藝來突出強(qiáng)調(diào)，要努力讓閱卷者“一眼望穿”，不要讓閱卷者搜了全篇“滿鍋里找不到一粒豆子”。
打造好的文章開頭，我們應(yīng)該運用什么樣的寫作技巧呢？
如果是記敘性的文章(包括一部分散文)，不妨用三言兩語的方式設(shè)置題記，記住，題記努力求短求精求雅，不要把題記拉長成了一大段——這種笨重的題記最糟糕，沉悶壓抑，典型的弄巧成拙!下面請大家欣賞2013年浙江省高考優(yōu)秀作文《流逝的童年》
時間是一條河，不要坐在它的岸邊，看它流逝。 ——題記
生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……
考生擬題是流逝的童年，題記只是很凝練的一句比喻，緊扣流逝的時光，然后開頭第一段緊密結(jié)合題記，內(nèi)容上還是緊扣“流逝”，修辭上運用比喻，語言優(yōu)美，抒情色彩濃郁，值得人反復(fù)品味。
如果是記敘性的文章，開頭部分重點是奠定基調(diào)營造氛圍引出下文的，所以在打造時以描摹情境點染氣氛為中心，在技巧的運用上以“摹形繪貌”“渲染移情”為重點，可以“引用”古典詩詞入文，或者“化用”古典詩詞意境，既增添了文章的文化內(nèi)涵，又增添了文章詩意的優(yōu)美、典雅的韻味。
如果是議論性的文章，那么就以精辟深刻的語言為重點，通過簡練的語言體現(xiàn)你透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想利度，體現(xiàn)你觀察事物思考事物的敏銳和深刻，體現(xiàn)從“事”到“理 ”的刪繁就簡的語言穿透力，在技巧的運用上以“引用”或者“化用”中外圣賢名言為突破方向，個人感覺是“引用”要少而精，化用要體現(xiàn)“為我所用”的選擇性，語言風(fēng)格是評論性的風(fēng)格——簡練、透徹、準(zhǔn)確而又概括。比如《勿忘初心》的開頭：
無自性的時間啊，讓老人看到斑駁，少年看到斑斕。
——扎西拉姆·多多
我曾看到過這樣一句話：當(dāng)一個孩子意識到一顆鉆石比一顆水晶球珍貴的時候，他已經(jīng)可悲的長大了。這也許就是界定童年和成年的最好界限。當(dāng)我們學(xué)會用物質(zhì)和金錢衡量這個世界而不是用一顆赤子之心的來感觸時，我們從此就再也不是孩子了。（2013浙江高考）
這個開頭，考生先是直接引用一句名言，又接著轉(zhuǎn)述了另一句富有哲理的話，然后考生對這兩句話進(jìn)行了解釋，水到渠成地切入到自己的觀點“勿忘初心”上來，既體現(xiàn)了入題之快，又體現(xiàn)了自己的積淀之厚，給閱卷者留下深刻的印象。
具體到文章開頭的寫作技法，很多文章已經(jīng)有了詳盡的論述，本文不再贅述，我個人感覺，技法本身并不重要，重要的是一種意識——一種主動的追求精彩開頭的意識！一旦有了這個意識，我相信大家就會為此想出許多巧妙的辦法！
