滿分作文題記薈萃
心態(tài)與生活
◆ 給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
◆ 樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
◆ 我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。
◆ 倘若你想改變你的世界，首先就應該改變你自己。
◆ 打開心的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風。
◆ 我不一定在快樂地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂。
◆ 黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
◆ 沒有什么能伴隨你一生,除了心情。
勵志與成功
◆ 通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。
◆ 苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財富，對弱者則是一個萬丈深淵。
◆ 如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結合，它就會成為一種寶貴的財富，讓你在苦難中如鳳凰涅槃，體會到特別的甘甜和美好。
◆ 一個不容置疑的哲理，一個令人銘心的命題，一個內涵豐富的象征，沒有不為名利的世紀超人，只有善待名利的智者。
◆ 如果把坎坷看成一種調味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味。
◆ 記住昨天，是為了把握今天，更是為了掌握明天。
◆ 放棄自己該做的事，就是敗北。不可輕言放棄，太陽每天都升起。
◆ 時間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。
愛與奉獻
◆ 別忘了，愛有多深路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。
◆ 溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
◆ 蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮了別人。
◆ 永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風景。
人生與哲理
◆ 生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
◆ 生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實實在在地謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。
◆ 生活是根，在地底下；生活是水，在湖中；生活是山，在堅強中；生活是花，在綻開的剎那中。
◆ 有許多的人，一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”，但當“寶石”已經拾在自己的手中時，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
◆ 就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
◆ 不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下10個甚至100個實現(xiàn)夢想的途徑。
◆ 昨天，是永恒的象征，一切都已變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠。
◆ 生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少美的意境。
◆ 人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。
◆ 自己本身就是太陽。只要自己是太陽，早晨一定會到來。
◆ 你其實已經有一位最好的人生導師，那就是你自己。
◆ 超越困惑的大門，穿過歲月的道路來到我這里，雖則夢想退色，希望幻滅，歲月集成的果實腐爛掉，但不悔的選擇，在你我生命的航程中永恒。
◆ 冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少地變換著形式交還給你。
◆ 把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬于成功。
◆ 每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。
◆ 我是富有的，因為我擁有智慧。
執(zhí)著與情感
◆ 只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦。即使在一個寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。
◆ 花兒的翅膀，只有死亡才懂得飛翔，無愛無恨的土壤，才能再萌芽開花。
◆ 一種顏色，生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想……
◆ 最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。
滿分作文精彩開頭集萃
比興入題式
運用“比興開頭”式，能營造氣氛，產生引人入勝的藝術效果。
◆一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什么？如果你是化學家，也許你會告訴我，它們的結構，它們的成分；如果你是物理學家，也許你就會告訴我，它們能夠產生什么樣的物理現(xiàn)象；如果你是哲學家，也許你又會告訴我很多的道理。而我呢，我是一個普通人，我認為這就是人生。
（北京考生《生命的意義》）
開門見山式
運用“開門見山”法，可直入話題，易于引起讀者的閱讀興趣。
◆好奇心，無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
（江蘇考生《好奇心》）
◆誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
（高考滿分作文《誠信》）
巧設懸念式
巧設懸念，可以勾起讀者強烈的閱讀興趣，喚起讀者對故事中人物命運的熱切關注。
◆為什么？兩個人都上年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？
（江蘇考生《好奇心》）
◆你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎？
（湖北考生《舉手投足之間》）
引用名言式
引用名家美文作開頭，可以凸顯文章的文采，令讀者頓生好感，刮目相看。
◆我們知道，生活有著太多的曲折，也有太多的意外，但是，既然選擇了前方，便只顧風雨兼程，認定的，就要去堅守，不要輕易說“不”。
（廣東考生《不要輕易說“不”》）
◆席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人?！痹谏拥淖蟀妒峭?，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。
（高考滿分作文《在忘記與銘記的兩岸》）
妙用題記式
以題記形式巧妙地開頭，富有引人入勝的魅力，使人一見而驚，不敢棄去。
◆一切生命無所謂卑微高貴，當春天到來時，他們享受到同等的幸福。
（山東考生《春來草自青》）
◆讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。
（福建考生《我于咖啡中看見》）
排比造勢式
運用排比語段開頭，可鋪排文氣，增強感人的力量，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。
◆誠信，如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔。
(高考作文《誠信——永遠的綠卡》)
◆若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
（高考作文《我的選擇，我喜歡》）
對話開篇式
運用這種手法開頭，既可以引出“話題”的內涵，也易于推出文章的中心論點。
◆有人問：幸福是什么?答案是豐富多彩的。
尼采認為：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的?！倍级喔鹋蓞s認為:“擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福?！?/p>
(高考作文《答案是豐富多彩的》)
◆一代高僧弘一法師坐化前對其弟子說：“你看看我的牙齒，怎么樣？”“都掉光了。”“那么舌呢，還在嗎？”“還在。”“所以說，堅韌的東西總是比堅硬的東西強?！?/p>
（高考作文《堅韌——我追求的品格》）
滿分作文精彩結尾集萃
畫龍點睛式
運用“畫龍點睛”式，可用精辟的語言概括豐富的內容，卒章顯志，深化主題。
◆人生必然是這樣，漸行漸遠。有言曰，少年看山是山，看水是水；中年看山不是山，看水亦非水；老年看山還是山，看水仍是水。此言得之。人生就是從單純到復雜，又歸于平靜簡單的周而復始。而我們要做的，是享受每一種滋味，感受每一種境界，并且在這個過程中，提純生活之意義。 （福建考生《人生三境》）
◆渠清如許，這是一個人的處世態(tài)度，是與人交往的準則，更是為國家民族奉獻的最高境界！沒有波瀾，沒有色彩，只有如水的靜默，那，卻是一種對生活的最高敬意！
（福建考生《渠清如許》）
引用名言式
引用名家美文作結尾，可以突顯文章的文采，令讀者頓生好感，刮目相看。
◆“不論是黃昏，還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的?！闭缦ＥD詩人喬治·賽福斯的這首小詩所說，我們青少年要想有所成就，就一定要堅守住自己的潔白，堅守住自己的芳香，堅守住自己心中的道德律!
（遼寧考生《堅守心中的道德律》）
◆我們活于世上，自是來品味世之珍瑰，誰愿帶著煩惱上路，悲恨不知所終？沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看，世間如此美好，個人那點小得小失又算得了什么？
“江上之清風，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
人，或許該帶著一份超然上路。去領略世界，海闊天空。
（湖南考生《跳出》）
排比造勢式
運用排比語段結尾，可借鋪排增強文勢，增強感人的力量，使文章兼具節(jié)奏感和音韻美。
◆透過源遠流長的歷史，我們更加懂得與大自然相處，在自然中生活，我們培養(yǎng)了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩(wěn)，我們知道追求自然提升境界，我們更明白在災難后我們會一如既往，我們更清楚人與自然是永恒的主題。
在自然中生活，我們變得淡然。
在自然中生活，我們變得睿智。
在自然中生活，我們懂得感恩。
在自然中生活，我們學會堅韌。 （重慶考生《在自然中生活》）
◆感受鄉(xiāng)村，感受農耕文明跳動的脈搏，感受中國最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤的血汗；感受中國農民最純樸的執(zhí)著與堅忍，感受中國農民所經歷的苦痛與無奈。
當我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望？
看中國的農民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒，也且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村！
（浙江考生《感受鄉(xiāng)村》）
照應開頭式
運用“照應開頭”法，開頭點題，結尾再次反復，照應開頭，可使文章中心突出，觀點明確，加強論證的力度。
◆畢淑敏在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
在我們的心中也有三間小屋。（開頭）
這精神的三間小屋，需要能夠承受苦難的心靈作柱，需要能夠遇事三思的大腦作梁，最后以自己為墻，建成窗明幾凈、陽光四溢的三所小屋?。ńY尾）
（甘肅考生《精神的三間小屋》）
◆人生有如各種各樣的飲料。有人喜歡甜甜的果汁，有人偏愛又苦又甜、香濃醇厚的咖啡，也有人執(zhí)著地選擇淡淡的礦泉水。人生的最初就是一掬清水，歲月變遷之后，人們總會根據自己的喜好往這清水里加入不同的味道。而我，獨愛平淡無味的水，因為這才是生命的本真。（開頭）
“人間有味是清歡?！弊ゲ蛔∶髟碌挠?，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會帶給你一番別樣的感受。（結尾）
（福建考生《清歡》）
呼吁號召式
運用“呼吁號召”法，感情真摯，具有感人肺腑的力量。
◆這一刻我們明白，每個生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個人都沿著自己的航線，奮力飛翔！生命才會完美，不要改變生命的航線，讓他向著生命遠航！
（甘肅考生《不要改變生命的航線》）
◆朋友，我堅信，不遠的將來，當我們中華民族以和平的姿態(tài)真正崛起于世界民族之林，我們以強大的國力跟世界各國禮尚往來之時，我們就不必再韜光養(yǎng)晦、隱忍不發(fā)了，我們就可以大聲地對那些充滿傲慢與偏見的指責說不！
所以，不要輕易說不，說出來必聲震環(huán)宇。
（廣東考生《不要輕易說“不”》）
