創(chuàng)造性思維的訓練
創(chuàng)造思維訓練是提高創(chuàng)造力的必要途徑。通過大運動量的“思維體操”鍛煉，人的思維的流暢性、變通性和獨特性將會得到提高，如果再進一步了解發(fā)明創(chuàng)造的方法、技巧，就一定可以在發(fā)明的天地里施展才能。
創(chuàng)造思維訓練可以從廣度、深度、力度、速度、高度、空間度等幾個方面去進行。
廣度訓練，主要是訓練思路的廣延，橫向擴散。如借用某一概念來展開思維，先寫一個“紅”字，然后盡可能多地舉出帶有“紅”的東西。
深度訓練，也是發(fā)散思維的訓練，但發(fā)散的方向是縱向的，向深處發(fā)展。如盡可能多地舉出利用紅色可以做些什么。
力度訓練，是訓練擺脫習慣性思維的束縛進入創(chuàng)新的意境。訓練思維的力度，要注意能迅速地從發(fā)散思維轉向集中思維，抓住事物的本質，重點突破。
速度訓練，要訓練面對一個問題，以最快的速度取出腦子里貯存的有關信息。比如規(guī)定在一分鐘之內寫出各種寫字用的東西，看誰寫得最多。
高度訓練，要站得高，看得遠，訓練時可以采用“角色扮演”的方法，設想“假如我是某企業(yè)的負責人，我將會怎樣面對市場競爭去改進我的產品”。這樣做往往會有一個高創(chuàng)性的發(fā)明目標，就會提出高水平的設想。
空間度訓練，可以借助空間坐標系來進行，用信息交合的方法，獲得大量新的設想。
