我國(guó)非常注重學(xué)歷，很多學(xué)生也是努力往上考。我國(guó)的博士生數(shù)量已經(jīng)是全世界第一，人數(shù)有80萬人。研究生的數(shù)量更多，有數(shù)百萬人。從數(shù)量上看，我國(guó)高學(xué)歷人才很多，但是，這些高學(xué)歷人才的質(zhì)量水平卻不高。最突出的表現(xiàn)是，我國(guó)的學(xué)術(shù)研究成果和科技研究成果比其他國(guó)家少。
我國(guó)研究生、博士發(fā)布的SCI論文的數(shù)量很多，全世界第一。因?yàn)槲覈?guó)很多高校對(duì)SCI論文數(shù)量有嚴(yán)格的要求，而西方國(guó)家沒有這一項(xiàng)要求。我國(guó)發(fā)布的這些SCI論文水平并不高，引用數(shù)量少。
為什么我國(guó)高學(xué)歷人才多，但研究成果卻如此尷尬呢？第一，與我國(guó)的現(xiàn)行教育體制有關(guān)，應(yīng)試教育下，大多數(shù)學(xué)生只是為了順利畢業(yè)，拿到學(xué)歷，對(duì)學(xué)術(shù)研究的熱情不高；第二，與我國(guó)的研究環(huán)境有關(guān)，高等院校對(duì)學(xué)術(shù)研究人才不夠重視，沒有提供好的研究環(huán)境，學(xué)術(shù)研究氛圍不濃，沒有幾個(gè)學(xué)生全身心投入研究中。
對(duì)于這一研究現(xiàn)狀，也引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。
網(wǎng)友一：
現(xiàn)狀的學(xué)生讀研究生和博士，不是為了做學(xué)術(shù)研究，只是為了拿到高學(xué)歷文憑，畢業(yè)后可以找到好工作。他們也是社會(huì)中的普通人，沒有那種為了學(xué)術(shù)和科學(xué)獻(xiàn)身的精神，生活壓力大，除了平時(shí)的學(xué)習(xí)和研究，還要出去兼職，非常辛苦，也是可以理解。
網(wǎng)友二：
其實(shí)，研究生和博士很辛苦，很多都要為導(dǎo)師服務(wù)，導(dǎo)師會(huì)給他們安排很多任務(wù)，平時(shí)自己做研究的時(shí)間比較緊張。這么勞累的狀態(tài)下，也失去了做學(xué)術(shù)研究的熱情。這些學(xué)生的實(shí)際研究能力也不高，甚至要依靠導(dǎo)師才能順利畢業(yè)，他們發(fā)表不出來學(xué)術(shù)論文，是很正常的。
網(wǎng)友三：
現(xiàn)在很多研究生和博士都是徒有虛名！很多學(xué)校都可以培養(yǎng)出來博士，但具體的能力會(huì)有很大的差別；中國(guó)人最看重學(xué)歷，只是為了畢業(yè)好找工作，沒有人愿意做科研；即使有真正喜歡搞科研的，沒有足夠的機(jī)會(huì)，也難以被錄用，沒有搞科研的機(jī)會(huì)；這些學(xué)生之間有競(jìng)爭(zhēng)，如果自己能力太突出，經(jīng)常發(fā)表學(xué)術(shù)論文，會(huì)受到其他學(xué)生的排擠，面對(duì)這個(gè)壓力，很多人選擇安安穩(wěn)穩(wěn)地讀書。
面對(duì)網(wǎng)友的辛辣分析點(diǎn)評(píng)，確實(shí)也看到我國(guó)高等教育階段做科研的辛苦，整體科研的氛圍比較差，各方面資源也比較少，學(xué)生的目標(biāo)追求也有問題，這些都讓我國(guó)學(xué)術(shù)研究成果如此少。想要成為科技強(qiáng)國(guó)和知識(shí)型強(qiáng)國(guó)，需要更多的努力，還要走很長(zhǎng)的路。
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