當(dāng)今高校大學(xué)課程設(shè)置相對不夠合理?！澳壳按髮W(xué)課程設(shè)置不合理, 專業(yè)趨同現(xiàn)象嚴(yán)重, 造成供大于求的局面; 另外課程設(shè)置不合理還嚴(yán)重體現(xiàn)在教學(xué)與實(shí)習(xí)嚴(yán)重脫節(jié)。很多大學(xué)生高分低能, 動手能力差, 滿腹經(jīng)綸卻沒有一點(diǎn)實(shí)踐精神。很多大學(xué), 有的專業(yè)有實(shí)習(xí), 往往是走過場, 華而不實(shí); 有的專業(yè)甚至沒有實(shí)習(xí)課程?！?/div>
在西方國家創(chuàng)業(yè)人數(shù)要多于我國的創(chuàng)業(yè)人數(shù),而我國高校畢業(yè)生面臨的是創(chuàng)業(yè)者少,創(chuàng)業(yè)成功率不高的現(xiàn)狀?！霸谖覈?除溫州等部分地區(qū)外,受文化氛圍、家庭觀念等多方面因素的影響,大學(xué)畢業(yè)生等群體普遍具有較強(qiáng)的求穩(wěn)心理,缺乏創(chuàng)業(yè)精神,意識不到自主創(chuàng)業(yè)是一種更高層次的就業(yè),或者囿于一些預(yù)期困難,信心不足,因而往往不能成功選擇自主創(chuàng)業(yè)?！?/div>
二、新形勢下促進(jìn)高校學(xué)生就業(yè)的有效對策
新形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)問題是社會共同關(guān)注的重要問題,本文通過對當(dāng)前高校畢業(yè)生的認(rèn)識和了解,提出了政府機(jī)關(guān)行政部門應(yīng)深化改革,促進(jìn)就業(yè)市場更好的發(fā)展高校就業(yè)服務(wù)體制改革,學(xué)生應(yīng)改善自己的就業(yè)觀念、擇業(yè)觀念,同時通過提高中小企業(yè)用人單位對高校畢業(yè)生的認(rèn)識合提高學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)理念以及加強(qiáng)對學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等舉措來分析闡述。
1、政府機(jī)關(guān)行政部門深化改革,促進(jìn)就業(yè)市場更好的發(fā)展
“政府層面,要為大學(xué)生就業(yè)提供良好的環(huán)境, 大力發(fā)展經(jīng)濟(jì), 縮小城鄉(xiāng)之間和地區(qū)之間的收入差距, 淡化戶口對勞動力市場供需雙方的自主選擇的約束, 同時要采取優(yōu)惠政策, 鼓勵大學(xué)生到中小企業(yè), 農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè)?！?政府機(jī)關(guān)部門要把各項(xiàng)工作指標(biāo)落到實(shí)處,積極促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)與實(shí)時監(jiān)測。
2、高校就業(yè)服務(wù)體制改革
隨著社會的進(jìn)步,大學(xué)生由最初的“包分配”落實(shí)工作,到現(xiàn)在的“自主就業(yè)”期間高校的改革步伐卻顯現(xiàn)的腳步慢了,為此高校就業(yè)服務(wù)體制的改革是勢在必行的。 “隨著我國經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌和大學(xué)生就業(yè)體制的轉(zhuǎn)變,高等教育的生產(chǎn)性功能增強(qiáng)、而信號性功能減弱,大學(xué)生就業(yè)狀況主要取決于自身的人力資本存量。大學(xué)生就業(yè)難揭示了高校教學(xué)體制的弊端。要推動高校的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理體制改革,以更好地促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。”
3、改善學(xué)生的就業(yè)觀念、擇業(yè)觀念
我們應(yīng)建立和完善學(xué)生的就業(yè)觀念、擇業(yè)觀念,教育引導(dǎo)大學(xué)生更好的認(rèn)知自我,認(rèn)知社會。 “加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)教育,建立適應(yīng)時代發(fā)展的就業(yè)觀一些大學(xué)生重個人理想輕社會理想,重自我價值輕社會價值,重金錢利益的追求,輕事業(yè)的追求,社會責(zé)任意識淡薄。體現(xiàn)在就業(yè)觀念上,愿到經(jīng)濟(jì)效益好的合資企業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),而不愿意到或很少愿意到民營鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、西部地區(qū)。 注重個人發(fā)展淡漠社會責(zé)任和貢獻(xiàn),誠信意識弱化。”
4、提高中小企業(yè)用人單位對高校畢業(yè)生的正確認(rèn)識
“據(jù)國家工商聯(lián)信息,近年來,我國中小企業(yè)發(fā)展迅速,目前我國已有中小企業(yè)4.2萬家,已占全國企業(yè)總數(shù)的98%,這其中又以民營企業(yè)為主,成為企業(yè)群體的主要構(gòu)成部分?！盵7] 據(jù)此我們可以看出,中小型企業(yè)已經(jīng)成為我國高校畢業(yè)生就業(yè)的主要聚集地,而大部分中小型企業(yè)對高校畢業(yè)生的認(rèn)識和了解不夠,只對大學(xué)生有簡單的認(rèn)識。我們應(yīng)該從各個方面來提高中小企業(yè)對高校畢業(yè)生的正確認(rèn)識,有效提高高校就業(yè)率。
