經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)抱怨，孩子實(shí)在太難管了，真是讓人頭疼，罵也罵不得，說(shuō)了又不聽(tīng)，到底該怎么辦呀？教育可謂是這世上最難又最容易的事情，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，每對(duì)父母營(yíng)造出的家庭氛圍也是明顯帶有這個(gè)家庭特征的，這一切都在潛移默化地影響著孩子。作為家長(zhǎng)，只有不斷地反思，不斷地進(jìn)步，先管理好自己才能談得上對(duì)孩子有效的教育。
其實(shí)孩子人生里一共有三次叛逆期：2-3歲的時(shí)候，這是孩子第一次進(jìn)入叛逆期，稱(chēng)為“寶寶叛逆期”。7-9歲，孩子第二個(gè)叛逆期，是“兒童叛逆期”。12-18歲，人生第三個(gè)叛逆期，是我們最常見(jiàn)的“青春叛逆期”。這些都是生理成長(zhǎng)反應(yīng)在了孩子的行為上，不同的叛逆期，有不同的叛逆表現(xiàn)，心理發(fā)育特點(diǎn)也大有不同，所以家長(zhǎng)面對(duì)孩子的三次叛逆期所采取的教育方法也要不同。
這個(gè)時(shí)期的孩子叛逆表現(xiàn)就是最字面意義上的叛逆，瞬間從小寶寶變成一個(gè)小惡魔，發(fā)脾氣起來(lái)十分暴躁，哭起來(lái)驚天動(dòng)地，總之就是一個(gè)活脫脫的小祖宗。對(duì)你所有的指令都是拒絕。比如：你讓吃飯，他不喜歡就堅(jiān)決不吃；喝奶，不喝；讓睡覺(jué)，就是要玩兒不讓玩就哭；敢兇我我就鬧，扔玩具，砸東西。這個(gè)時(shí)期的孩子還沒(méi)有“規(guī)矩”這個(gè)意識(shí)，砸東西、對(duì)家長(zhǎng)拳打腳踢、總是回答不，是一種原始反應(yīng)，所以這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)就要慢慢讓孩子知道“規(guī)矩”的意義。
盡量不用商量的語(yǔ)氣。現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越崇尚民主教育，總是給孩子自主選擇的權(quán)利，但是這個(gè)方法對(duì)于2.3歲的孩子不適應(yīng)，這個(gè)年紀(jì)的孩子哪里知道什么叫民主，他們只知道家長(zhǎng)和我商量，那我就要說(shuō)不！
也不要用命令的口氣。命令是一種下意識(shí)的粗暴，家長(zhǎng)口氣沖，那么孩子接受到的反饋就是粗暴，那么孩子會(huì)比你反應(yīng)更加激烈，語(yǔ)氣平和但要讓孩子知道你應(yīng)該怎樣做，才是父母要引導(dǎo)的。
“說(shuō)不”的環(huán)境要講究。要讓孩子單獨(dú)面對(duì)你，不要讓他在眾人面前、或在其他親屬而前面對(duì)你。最好選擇在臥室內(nèi)，因?yàn)榉块g里沒(méi)有危險(xiǎn)物品。你將他置于臥室中，將門(mén)關(guān)上，讓他單獨(dú)面對(duì)你，他會(huì)感受一種情境壓力，然后，告訴他（她）“你今天這樣是不對(duì)的！下次不許如此！”
以不變，應(yīng)萬(wàn)變。初次這樣做，孩子可能會(huì)繼續(xù)哭，這時(shí)父母一不要打他，二不要罵他，三不要在這時(shí)給他講道理；因?yàn)樗€小，很多言語(yǔ)還不太明白，四不要走開(kāi)，因?yàn)橐屗恢备惺苣悴蛔尣降膽B(tài)度。孩子哭鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)不要出聲，不要哄，不罵不打，就說(shuō)“你這樣哭是不對(duì)的”，然后可以拿一個(gè)凳子坐在那。孩子閉著眼睛哭，他會(huì)悄悄睜開(kāi)眼看，想“你怎么還不來(lái)抱我”；第二次繼續(xù)哭，然后再睜開(kāi)眼，看看怎么還不理我，然后繼續(xù)哭；到第三次的時(shí)候他自己就不哭了。這個(gè)過(guò)程就是讓他知道，是他自己不對(duì)，哭是沒(méi)有用的。
恩威并重，加深印象。等他哭完了，家長(zhǎng)可以拿熱毛巾幫他擦擦臉，讓他覺(jué)得父母還是愛(ài)自己的。擦完了以后，再坐下來(lái)，問(wèn)他“要哭嗎，要哭接著哭，我等你”，這個(gè)時(shí)候他就知道，哭是沒(méi)有用的，這是無(wú)語(yǔ)自威。以后再出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)只要拉下臉，孩子就明白了。這個(gè)威嚴(yán)很簡(jiǎn)單，但一定要早做。做完這件事后，孩子哭得很累，家長(zhǎng)就可以幫他脫掉衣服，讓他睡一會(huì)，睡著以后再離開(kāi)。如果有的孩子不想睡，那就出去喝點(diǎn)水，或者吃一點(diǎn)東西。吃東西之前，家長(zhǎng)可以說(shuō)“媽媽要跟你說(shuō)一件重要的事，說(shuō)一說(shuō)剛才哭的事”，這么做是為了讓他知道這個(gè)事沒(méi)有過(guò)去，也是為了告訴他以后應(yīng)該怎么做。這種“說(shuō)不”的方式就是以一次事件的處理行為告訴孩子：如果你做得不對(duì)，你再鬧我也不會(huì)讓步，我也不會(huì)心疼，我對(duì)你的愛(ài)是有限度的，取決于你自己的表現(xiàn)！所有的孩子都會(huì)從中感知你的反應(yīng)。只要你堅(jiān)決，他就明白了。從此之后，他不會(huì)再如此辛苦地與你鬧！然后你再進(jìn)行疏導(dǎo)性教育，恩威并施，讓他知道，父母愛(ài)他，但父母不遷就他——這種“較量”越早越好。
7-9歲時(shí)，孩子終于進(jìn)入了小學(xué)，開(kāi)始正式進(jìn)入了社會(huì)模式，和老師、同學(xué)等外人打交道，這時(shí)候孩子的自我意識(shí)就會(huì)慢慢覺(jué)醒，有了自己是獨(dú)立一份子的想法，于是他們就會(huì)慢慢的和家長(zhǎng)唱反調(diào)來(lái)試圖證明自己有了自己的想法，不想再被家長(zhǎng)管著了。而這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的教育在他們耳朵里會(huì)變成不耐煩的指責(zé)，這個(gè)時(shí)期的孩子易怒、易沖動(dòng)、會(huì)和父母頂嘴，且對(duì)生命還沒(méi)有畏懼感，認(rèn)為自己可以對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，于是試圖想證明自己已經(jīng)是大人了的想法往往會(huì)讓他們做出極端的舉動(dòng)。這個(gè)時(shí)期的孩子心情晴雨不定，所以為了讓孩子度過(guò)這個(gè)叛逆期，家長(zhǎng)的教育方法也要適應(yīng)孩子做出改變。
溝通會(huì)比命令很有效。這個(gè)時(shí)期的孩子需要家長(zhǎng)耐心的溝通和安撫，試著傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，理解孩子的觀點(diǎn)和思維模式，讓孩子暢所欲言，而不是用父母的身份和道理來(lái)打壓他。適當(dāng)?shù)姆畔赂改傅拿孀雍蜋?quán)利，學(xué)著做孩子的朋友，這個(gè)年紀(jì)的孩子最想證明自己是“小大人”，那家長(zhǎng)就讓孩子去證明，讓孩子覺(jué)得自己的人格受到了尊重。比如：在買(mǎi)衣服的選擇上，根據(jù)孩子的喜好來(lái)買(mǎi)，而不是家長(zhǎng)覺(jué)得孩子應(yīng)該穿什么；在報(bào)興趣班的時(shí)候，看孩子對(duì)哪種有興趣，而不是看家長(zhǎng)覺(jué)得哪個(gè)更有用；在一件事上做出選擇的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，而不是一味說(shuō)聽(tīng)媽媽的，這都是為你好。
這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)要在約束孩子和給孩子空間里做好平衡，不能過(guò)分約束，但也不能一味放松，張弛有度，給孩子空間和自主選擇權(quán)但也要孩子知道行事的規(guī)矩和道理，不能只順著自己心里來(lái)，這樣孩子就不會(huì)染上不好的習(xí)慣，和家長(zhǎng)的關(guān)系也會(huì)緩和。
珍惜，不應(yīng)該將所有的注意力全部集中在孩子的不當(dāng)行為舉止上，其實(shí)每個(gè)沖突發(fā)生的時(shí)候，都是我們教育孩子的機(jī)會(huì)，你不要放過(guò)它，好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)教育你的孩子。
激勵(lì)，可以通過(guò)一些只語(yǔ)片言來(lái)激勵(lì)你的孩子，通過(guò)合作的方式來(lái)鼓勵(lì)他的進(jìn)取，類(lèi)似的話語(yǔ)有：“你看，別的小朋友都能做，你一點(diǎn)也不比他們差，你完全能比他們做得更好，對(duì)不對(duì)？”
尊重，如果你的小孩問(wèn)：“在我們出去之前，我可以看完這部電視劇嗎？”如果你還有一些時(shí)間剩余的話，應(yīng)該讓出一些時(shí)間來(lái)給你的孩子。你應(yīng)該充分尊重孩子請(qǐng)求的權(quán)利。
自律，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，不要說(shuō)：“你要是再這樣，你就快該挨打了！”“還記不記得上次我為什么打你？”這種武力威脅實(shí)在是天大的錯(cuò)誤，尤其更不應(yīng)該提起以前給孩子造成的痛苦。武力威脅只能讓孩子認(rèn)為你是一個(gè)專(zhuān)制粗暴的家長(zhǎng)，而越發(fā)拒絕與你合作。所謂的代溝不正是有些家長(zhǎng)自以為是所造成的嗎？
父母都是愛(ài)孩子的，只是很多人不會(huì)愛(ài)，沒(méi)有智慧的愛(ài)，就是對(duì)孩子最大的傷害，所有的教育方法都只是“術(shù)”，因?yàn)樘煜聸](méi)有兩個(gè)人是一模一樣的，也沒(méi)有任何一種教育方法適用所有的家庭。“青春期”是每個(gè)家長(zhǎng)都絕不陌生的詞，每個(gè)家長(zhǎng)都正在經(jīng)歷、即將經(jīng)歷或總要經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期。而這個(gè)時(shí)期，是孩子人生里一段最敏感、最難忘的時(shí)期，只要這個(gè)時(shí)期好好度過(guò)，那孩子一定會(huì)破繭成蝶，向陽(yáng)而生。所以這一時(shí)期，是家長(zhǎng)最不能放松的一個(gè)時(shí)期。青春期多是動(dòng)蕩的，孩子的心理和生理都生長(zhǎng)到了一個(gè)臨界點(diǎn)，即將要破土而出，所以孩子整個(gè)人都是躁動(dòng)的，容易產(chǎn)生焦慮、逆反、挫敗等負(fù)面清晰，這個(gè)時(shí)期的孩子：敏感多慮、自尊心極強(qiáng)。并一定要做出一些違反規(guī)矩的事情來(lái)挑戰(zhàn)家長(zhǎng)，以宣誓自己要正式成人了。
這個(gè)時(shí)期，父母一定不要用最直接的方式去壓抑孩子的生長(zhǎng)，不要高高再上用權(quán)威壓迫孩子乖乖聽(tīng)話，讓孩子聽(tīng)話是最無(wú)用的教育，而是要試著安撫正在人生長(zhǎng)河里迷茫受驚的小鹿，家是孩子避風(fēng)的港灣，而不是孩子想要逃脫的籠子，青春期一個(gè)不注意，孩子的敏感被觸發(fā)與家長(zhǎng)起沖突，那可能就會(huì)造成不可挽回的損失。不要干預(yù)孩子，把孩子當(dāng)成有獨(dú)立人格的個(gè)體，與孩子平對(duì)話，要安撫，而不是暴力沖突，給與孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，這時(shí)的孩子最缺乏的是來(lái)自家庭的信任和溫暖。
父母要把他們當(dāng)作大人看待。注意與孩子說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣,多站在孩子的立場(chǎng)上想問(wèn)題,反思自己的管教方式,調(diào)整正確的管教方式。
青春期的孩子自尊心非常強(qiáng)。父母不要打擊孩子的自尊心,不打罵孩子,不在言語(yǔ)上對(duì)孩子進(jìn)行否定,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子,對(duì)孩子的想法和做法要持正面的看法。
多與孩子保持溝通。家長(zhǎng)多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法,對(duì)于孩子遇到的困難要幫助孩子一起克服,讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài),讓孩子信任父母,從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子也愿意與父母保持溝通。
父母管教孩子不要太嚴(yán)格,要寬松。對(duì)于孩子能夠自己處理的事情,讓孩子自己去處理,孩子能夠自己作決定的事情,讓孩子自己決定,父母不要干涉。孩子進(jìn)行青春期,父母一定要調(diào)整管教方式,才能幫孩子順利渡過(guò)青春期。當(dāng)一個(gè)家庭總是能讓孩子溫暖和安撫的時(shí)候，那孩子的叛逆期何嘗怕會(huì)過(guò)不去。叛逆不是錯(cuò)誤，而是成長(zhǎng)的標(biāo)志，家長(zhǎng)正確對(duì)待，和孩子一起跨越過(guò)去，給孩子一個(gè)溫暖的氛圍和和諧的環(huán)境，讓孩子塑造健康的心理和人格，那么孩子將會(huì)很好的成長(zhǎng)。
最重要的幾點(diǎn)，送給想管但不知道怎么管的家長(zhǎng)：1.做好自己，夫妻相愛(ài)、孝敬父母、友愛(ài)兄弟姐妹，給孩子一個(gè)和睦的親情氛圍。2.做事認(rèn)真、作人踏實(shí)，給孩子一個(gè)積極正向的人生觀影響，為孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的物質(zhì)生活環(huán)境。3.達(dá)觀處世、誠(chéng)實(shí)不虛，給孩子一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的生活觀影響。4.無(wú)條件地愛(ài)和接納孩子，引導(dǎo)到他尊師尊長(zhǎng)，鼓勵(lì)他的好奇心，從學(xué)習(xí)中去尋找答案。5.不因?yàn)樗切『⒆泳洼p視他、欺騙他。6.孩子的動(dòng)手和自主能力，不包辦、代替做主，培養(yǎng)他的獨(dú)立能力和解決問(wèn)題的能力。如果有問(wèn)題及時(shí)幫助修正，原則問(wèn)題不姑息。
管孩子，也難也不難！只要家長(zhǎng)不過(guò)于溺愛(ài)、不過(guò)于控制，家長(zhǎng)自己又很懂得分寸，那么孩子就不那么難管；否則就很難了！
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