臨近9月1日，很多家長的心情也許是喜憂參半，喜的是暑假終于要結(jié)束了，熊孩子終于不會在家各種鬧騰了，憂的是馬上又回到緊張學(xué)習(xí)中，考試，作業(yè)，壓力又來了。
一個暑假，大多數(shù)孩子都玩的忘乎所以，咱A娃們更是如此，作業(yè)都完成了嗎？家長這時要負(fù)責(zé)仔細(xì)檢查一下，暑假作業(yè)是鞏固提高一學(xué)年知識的總結(jié)，對于下學(xué)習(xí)新知識的鋪墊。蘋果每個假期作業(yè)完成質(zhì)量我都嚴(yán)格把關(guān)的，暑假開始就分解任務(wù)，不要求幾天就快速寫玩，也不允許開學(xué)前馬虎突擊。暑假除了完成學(xué)校的作業(yè),主要任務(wù)還是預(yù)習(xí)下學(xué)期課程，為什么我一直強調(diào)暑假的預(yù)習(xí)呢？近兩個月的時間可以找出上學(xué)年學(xué)習(xí)中的薄弱點補齊，接觸新課程發(fā)現(xiàn)知識的銜接，為下學(xué)年學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，也有家長擔(dān)心預(yù)習(xí)會讓孩子在課堂失去新鮮勁，注意力會更分散，但事實不是這樣，課堂教學(xué)中不聽課的大部分孩子是因為聽不懂，更不上老師節(jié)奏放棄聽課，一旦和老師產(chǎn)生互動，注意力會越來越集中。
開學(xué)前，暑期的各類興趣活動要逐步減少，盡快結(jié)束，也就是大家常說的收心，其實很多時候家長要求孩子這樣做，自己卻干擾，蘋果媽媽就曾有這個體會，假期和蘋果一起追劇，原本是為了豐富假期生活，促進親子關(guān)系，結(jié)果開學(xué)了，蘋果媽媽繼續(xù)追劇，但不許蘋果看了，矛盾激發(fā)了，很長一段時間開學(xué)后回家寫作業(yè)，蘋果不能專心進入狀態(tài)，不許百姓點燈，州官也不能放火，要明白咱A娃的性格特點不會去理解你單獨娛樂的需求，討厭你的特權(quán)。
開學(xué)了，在治療中小朋友還是要堅持使用藥物，很多家長依然留言咨詢我蘋果的治療情況，今天再簡單說明一次：初二到高考結(jié)束一直是治療期，專18MG也一直是這樣劑量，安全沒太大副作用，雙休日和寒暑假停藥。大城市家長購藥方便些，小城市的家長在開學(xué)前要及時去醫(yī)院和醫(yī)生溝通說明孩子情況購買藥物，專能短時間顯著提高注意力但不是治愈，這一點醫(yī)生會明確告知，治療期間，家庭配合教育非常重要，幫助孩子制定好學(xué)習(xí)計劃，督查孩子作業(yè)依然需要家長耐心去做。
