金秋十月，伴著豐收，碩果累累迎來一場盛宴。中國神經科學學會第十三屆全國學術會議于2019年10月10日至13日在蘇州國際博覽中心盛大舉行，本次大會主要對近年來我國乃至世界神經科學的最新發(fā)展及腦科學研究成果進行研討交流。全國各大醫(yī)院、大專院校、科研院所等單位的神經科學家、專家及腦科學教育家等3000余名專家學者出席了本次會議。本次大會首次設立了“教育腦科學專題研討會”，主題研討教育對腦科學的期待，腦科學對教育的影響，以此來推動我國“科教興國”戰(zhàn)略計劃的實施。
出席本次研討會的演講專家有：中國腦科學計劃的籌建者和推動者楊雄里院士，南昌大學李葆明教授、大千教育吳恒莉董事長、華東師范大學周永迪教授、蔡清教授、浙江大學陳飛燕教授等。
中國神經科學學會，是經國家民政部登記注冊，具有法人代表資格的全國性學術社會團體，于1995年10月在上海正式成立。中國神經科學學會的上級主管單位是中國科學技術協會。已經成功舉辦了十二屆年會。
楊雄里
李葆明
楊雄里院士在本次大會上做了“腦科學與兒童教育的關系”主題發(fā)言，指出在腦科學和教育的關系中：首先要尊重腦科學、遵循腦科學、腦活動的基本規(guī)律;其次要對腦活動的規(guī)律不斷探索，找出哪些是真正規(guī)律性的東西;最后，在現實社會里，教育作為塑造人身心的一種社會活動，教育必須遵循其自身的規(guī)律。在對腦功能發(fā)育的關鍵期講到“腦結構和功能最容易為外界條件發(fā)生變化的時期，在這一期間。適宜的經驗和刺激是運動、感覺、語言及其他腦功能正常發(fā)育的前提”。李葆明教授，做了“大腦前額葉皮層與兒童智力成長-母親照料的重要性”的主題發(fā)言，闡述了母愛陪伴對兒童智力成長的影響。周永迪教授做了“關于基礎教育質量提升的腦機制的一些思考”的主題發(fā)言，闡述了快樂教育的重要性。陳飛燕教授通過對訓練珠心算學生跟蹤研究闡述了“對執(zhí)行功能訓練對大腦結構與功能的影響”。蔡清教授做了“從腦科學到教育實踐：以語言與閱讀習慣為例”進行主題發(fā)言，并以有閱讀障礙癥但成功人士為例，闡述了解腦科學知識對教育的重要性。
吳恒莉
在本次研討會上首位受邀請的教育界企業(yè)家，大千教育吳恒莉董事長做了“腦科學與課堂教育：西安大千教育的實踐”的主題發(fā)言。主要介紹了大千教育11年來，在從事腦科學對教育的影響過程中，見證了腦科學研究成果在教育領域應用和推廣，從寂寞走向普及的歷程，以及在0-13歲大腦發(fā)育重要階段實施全腦潛能開發(fā)的成果，并提出幼兒及青少年腦智提升的重要性。希望更多科學家認識基礎教育的重要性以及基礎教育領域推廣腦科學研究成果的重大意義，引發(fā)了專家們對“腦科學對教育影響”的共鳴和熱烈討論。
腦科學正在從基礎研究向實踐應用不斷拓展，因此在本次神經科學年會上首次設立“教育腦科學專題研討會”有著極其重要的意義，標志著神經科學領域與教育領域已經開始進入交叉融合、協同創(chuàng)新的階段。期待通過本次研討會的召開，進一步促進神經科學領域與教育界的相融共生，推動腦科學走進更多的課堂、家庭和學校，加速中國教育體制改革，攜手共建更好的全球教育未來!返回騰訊網首頁>>
