我一直在說，領(lǐng)導(dǎo)的工作就是一個字——管！管錢，管人，管事，（有人說領(lǐng)導(dǎo)最主要的要有帶頭示范作用，我不反對，但是你仔細(xì)想想示范帶動不還是管人的方法之一嗎？）錢是根本，人是重點，事是目的。管錢是為了更好的管人，管人是為了更好的做事。而這一切的一切，人是重點，如果領(lǐng)導(dǎo)駕馭不了自己的下屬，那么說再多，都是白搭，沒人替你干活，你說你還算什么領(lǐng)導(dǎo)啊，光桿司令而已。如果你沒有選對人，用對人，那還不如光桿司令！你選的人可能就是你的挖墓者！

領(lǐng)導(dǎo)識人、用人的兩大忌諱有哪些？僅供參考！

一、切忌以偏概全

領(lǐng)導(dǎo)者知人要深,知人要全,要懂得“日觀其德,月課其藝”,才能得出確的結(jié)論,識人才既不能一俊遮百丑，更不能只見短處不見長處，以下3點要注意！

一是、不要以點代面。三國中的呂布,武藝超群,卻愛財愛美色。他早年投奔丁原、丁原很器重他的武藝,三國中武力值第一的高手名頭可不是蓋的！但是卻忽視了他的德行。結(jié)果,董卓只用一匹赤兔馬即買其人心。呂布利欲熏心,反手殺害了丁原。同樣,王允知其貪戀對物美色,將貂蟬許配給他,用離間計挑撥器布與董卓父子之間的關(guān)系。董卓同樣不能識人,不識布的品德。結(jié)果,呂布在美色的誘惑下又親手殺了器重他的干爹董卓。丁原與董卓就是犯了典型的以點帶面的錯誤。

二是，對人的評價要全面。世上沒有十全十美之人,因此,在考察人時就要將其優(yōu)點和缺點分開，尤其應(yīng)當(dāng)注意的是,不能因其枝節(jié)毛病便否定其人。此條和上一條正好相反，好像是沖突，但是做事的關(guān)鍵是掌握度，小毛病可以容忍，但是關(guān)鍵品行不可容忍！

三是、不可以一事一事之成敗論英雄。一時成功,便稱其天才?；蛞患聸]辦好,失敗了,就言其無能。妄下論斷,沒有原則。在多數(shù)情況下,一次成敗并不足以概括全貌。在這個大多數(shù)情況下一切以結(jié)果為最終衡量標(biāo)準(zhǔn)的競爭體系中，這一點難能可貴，有多少領(lǐng)導(dǎo)愿意給下屬犯錯改正的機會？

二、切忌以短掩長

識人要全,知人要細(xì),為的是識人所長。識人的目的是用人,因此,要盡力發(fā)現(xiàn)其長處,注意力要集中于其優(yōu)點上。”一個明的經(jīng)理審查候選人決不會首先看他的缺點,至關(guān)緊要的是看其能否完成任務(wù)?！?/strong>事實上,人各有性情,只要能揚長避短,人才隨時都有。從這個意義上講,領(lǐng)導(dǎo)者的知人、用人之道,要多見長處,少見短處。

唐代柳宗元曾講過這樣一件事:

一個木匠出身的人,連自己的床杯了都不能修,可見其技藝之差。可他卻自稱能造房，柳宗元對此將信將疑，后來柳宗元在工地觀察這個木匠，發(fā)現(xiàn)他發(fā)號命令，有理有據(jù)，下面的工匠皆按其指令行事，有條不素，秩序井然。柳宗元為此大為驚嘆。而現(xiàn)實中像木匠這樣的人非常多！

這個故事還有一層含義:若先看一個人的長處,就能使其充分施展才能、實現(xiàn)他的價值;若先看一個人的短處,便容易埋沒人才。因此,領(lǐng)導(dǎo)者看人應(yīng)首先看他能勝任什么工作,而不能專挑毛病。其實,任何人才,有其長必有其短,識別人才重要的一點就是不可以以短掩長。倘若領(lǐng)導(dǎo)者在識人時,只注意某一個側(cè)面,便以為此人全然如此,武斷地下結(jié)論,這種行為有極深的危害,大批人才將被拋棄或扼殺。有些領(lǐng)導(dǎo)者在識別人才的問題上,容易只看其缺點,總是這也不行,那也不行,于是流失了大量人才。對人求全責(zé)備便一葉障目，既誤人又誤事。

現(xiàn)實中本來就是，干活的人少，看人干活的人多，好不容易發(fā)現(xiàn)一個能夠干活的人了，你還在求全責(zé)備，要求甚嚴(yán)，你這不是培養(yǎng)人才，你這是在打擊人才工作積極性！這個時候怎樣想著多引導(dǎo)人才，多鼓勵人才才是王道！有人干活就不錯了，還要專家來干！要求過高只會無人可用！或者說不是沒有人才，而只是一些人才你不覺得是人才而已！