我從未想過，乖巧聽話的女兒竟會(huì)離家出走！
我焦急地奔跑在尋找女兒的路上。
因?yàn)橄掠?，晚上十點(diǎn)的街上已少有行人，我一邊心急如焚地打電話，一邊四處張望，滿腦子想的都是，女兒沒有帶傘會(huì)不會(huì)著涼？她沒吃晚飯怕是又冷又餓？萬一遇到壞人怎么辦？……
此時(shí)此刻，我既懊悔對(duì)她發(fā)脾氣，又實(shí)在傷心委屈。我想不通，一向乖巧聽話的女兒，到底為什么變成了這樣！
那個(gè)曾經(jīng)活潑開朗的小天使不見了……
女兒上小學(xué)時(shí)一直都是班上的佼佼者，成績(jī)優(yōu)秀、性格乖巧?？墒亲詮娜ツ晟氤踔?，那個(gè)曾經(jīng)活潑開朗的小天使不見了，女兒變得自閉、焦躁，不愛跟我交流，也越來越不聽話……
一開始，我和丈夫以為她處在青春叛逆期，平時(shí)功課重、壓力大，精神緊張?jiān)谒y免，對(duì)于女兒的變化，我們并沒有過多在意。
可就在這時(shí)，班主任的一通電話給了我們一記當(dāng)頭棒喝。
忙于工作，我忽視了對(duì)女兒的教育……
接到班主任的電話時(shí)，我正準(zhǔn)備加班，剛要打電話給女兒，讓她晚上隨便買點(diǎn)飯吃，不用等我。
“你們家長(zhǎng)怎么教育孩子的？孩子期中考試成績(jī)退步成這樣，今天居然還在課堂上睡覺！”
面對(duì)電話里班主任的一通責(zé)怪，我感到一陣眩暈，恍然意識(shí)到，今天女兒期中考出成績(jī)，而我竟然忘了問她！
不到半年，女兒從剛?cè)雽W(xué)的名列前茅，退步到第48名，而班上一共60人……
天哪，怎么會(huì)這樣！這一刻，作為一個(gè)失職的母親，我感到無地自容！
女兒重重地摔門出去，我當(dāng)場(chǎng)懵了！
結(jié)結(jié)巴巴對(duì)班主任表達(dá)了歉意之后，我趕緊提早下班回家，帶著滿肚子的惱火和不解，想要好好和女兒談一談。
可是當(dāng)我推開家門，看到書包都沒有打開的女兒，居然還歪在沙發(fā)上玩手機(jī)！那一瞬間，我感覺全身的血液都往頭頂沖，氣得渾身發(fā)抖，我一把奪過女兒的手機(jī)：
——“你看看你像什么樣子！還不快起來！”
“班主任電話都打到家里了，上課睡覺！考試倒數(shù)！你丟不丟人？！”
“我和你爸整天起早貪黑累死累活上班是為了誰？！”
—— “我每天那么累，不就玩一會(huì)兒手機(jī)嘛，你至于么！”
沒想到女兒不僅沒有一絲悔意，居然還重重地摔門出去！
我當(dāng)場(chǎng)就懵了。面對(duì)離家出走的女兒，我第一次感到束手無策。
“我喜歡張老師，想跟著她繼續(xù)學(xué)”
最后，我在家附近的一家肯德基找到了女兒，她冷著臉跟我回了家。那天晚上，我整夜沒睡著，反反復(fù)復(fù)想的都是女兒的學(xué)習(xí)。
病急亂投醫(yī)的我，在那段時(shí)間，給女兒報(bào)了不少補(bǔ)習(xí)班，錢沒少花，但是女兒的成績(jī)依然毫無起色。
一次偶然和同事聊天，說起了給女兒補(bǔ)課的事情，同事給我推薦了交大嗨課堂的張老師。
聽張老師介紹，原來現(xiàn)在的孩子，都是在家通過網(wǎng)絡(luò)視頻一對(duì)一來上課的，這樣家長(zhǎng)就不用隨時(shí)待命接送，省時(shí)又方便。而且嗨課堂的老師全部來自于211、985名校，教學(xué)質(zhì)量有保證。
張老師說，補(bǔ)習(xí)前還可以先免費(fèi)試聽。我想，行不行先試試，反正又不吃虧。好不容易說動(dòng)女兒試聽，沒想到她聽完課后居然很感興趣。
女兒說：“媽媽，張老師每次都能找到我的弱項(xiàng)。那些復(fù)雜的題，經(jīng)她一指導(dǎo)，我都會(huì)做了。我喜歡張老師，想跟著她繼續(xù)學(xué)?！?/strong>
原來找對(duì)老師，讓女兒愛上學(xué)習(xí)并不難
試聽之后，張老師又主動(dòng)聯(lián)系了我。她說，女兒的基礎(chǔ)較好，只是進(jìn)入初中，課業(yè)壓力忽然增大，女兒不適應(yīng)，因此成績(jī)就開始下滑。
女兒的學(xué)習(xí)方法欠佳，張老師針對(duì)她的實(shí)際情況，給出了以下輔導(dǎo)方案：
1
“趁熱打鐵”，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間
張老師要求女兒，當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課必須復(fù)習(xí)，無論作業(yè)有多少，多難，都要鞏固知識(shí)點(diǎn)，養(yǎng)成先看書復(fù)習(xí)再做作業(yè)的習(xí)慣。
2
一對(duì)一定制習(xí)題，幫助女兒突破薄弱環(huán)節(jié)
張老師說，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不能像文科一樣主要靠背記，一定要通過做題，不斷總結(jié)反思，突破薄弱環(huán)節(jié)。因此，張老師給女兒寄了為她量身定制的復(fù)習(xí)資料，針對(duì)女兒的不同問題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，每周定期測(cè)試。
（專項(xiàng)訓(xùn)練）
3
找出知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，從整體上提高
對(duì)于女兒知識(shí)點(diǎn)掌握不系統(tǒng)，不能融會(huì)貫通的情況，張老師認(rèn)為，統(tǒng)觀全局尤其重要。張老師建議女兒：在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要瀏覽課本內(nèi)容，通過喚起回憶，初步形成知識(shí)框架；其次是加深理解，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合分析；最后是整理鞏固，形成完整的知識(shí)體系。
三個(gè)月的時(shí)間很快過去，女兒的學(xué)習(xí)熱情卻絲毫沒有減退，在下學(xué)期的幾次小考中，女兒的成績(jī)從班級(jí)墊底到中上游穩(wěn)步前進(jìn)，人也越來越自信開朗?？粗畠阂惶焯斓倪M(jìn)步，我開心極了！
終于，在張老師的悉心輔導(dǎo)下，期末考試女兒考到了班級(jí)第八名！拿到女兒成績(jī)單的那一刻，我喜極而泣！從班級(jí)墊底到前十，女兒做到了，這在半年前我根本無法想象！
我要特別感謝交大嗨課堂的張老師，給了女兒和我一個(gè)難得的免費(fèi)試聽機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也想把自己的故事和大家一起分享，想要告訴各位爸媽：
教育面前無小事，孩子學(xué)習(xí)中遇到的任何問題都需要認(rèn)真對(duì)待，別到晚了才后悔莫及。父母的每一次選擇都關(guān)系到孩子以后的人生，找對(duì)好老師，找對(duì)好方法，才是孩子成長(zhǎng)道路上的關(guān)鍵啊！
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