等到孩子的母語認(rèn)知越來越強(qiáng)，隨著中文的不斷輸入，這個(gè)時(shí)候如果沒有足夠的英語閱讀量，孩子對英語的興趣會(huì)越來越少。寶寶在3-4歲之前，如果英文輸入的早，孩子一般不會(huì)挑剔故事的語言，但是等到5歲之后，孩子會(huì)主動(dòng)要求聽中文故事，當(dāng)然這個(gè)年齡對于某些孩子還會(huì)提前，這種情況，相信很多父母都遇到過。
這個(gè)時(shí)候，適當(dāng)?shù)募尤?/span>分級(jí)讀物也是一個(gè)不錯(cuò)的方式，分級(jí)讀物可以讓孩子更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語。
分級(jí)閱讀的英文是graded reading，或leveled reading，顧名思義，就是按照孩子的年齡、認(rèn)知程度和閱讀能力為他們提供分類、漸進(jìn)式的讀物。
通常，入門級(jí)的分級(jí)讀物會(huì)選取生活中最常用的詞以及使用頻率較高的詞，用很少的詞加上插畫講述故事，比如Cat is fat，或者rabbit is hot。隨著級(jí)別增高，詞匯和句子會(huì)逐漸變長，單詞量增加，句式也變得更復(fù)雜，出現(xiàn)更多的時(shí)態(tài)。分級(jí)讀物的最終目的是讓孩子能循序漸進(jìn)，最后獲得獨(dú)立閱讀的能力。
與繪本比，分級(jí)讀物更成體系。通常，一套分級(jí)讀物，會(huì)兼顧故事與非故事類，包括童話、數(shù)字顏色等認(rèn)知書、以及科普類書。但是，由于強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，分級(jí)讀物的趣味性和藝術(shù)性往往比繪本稍差。當(dāng)然也有例外，比如蘭登書屋的出版社出版的Step into Reading分級(jí)閱讀系列，畫面精美細(xì)膩，很多繪畫出自大師之手，藝術(shù)性也不輸繪本，在我看來是一套很不錯(cuò)的分級(jí)讀物。
如果說牛津是英式英語分級(jí)讀物里的No.1，那么蘭登則是美式英語里最受家長們歡迎的分級(jí)讀物了，在美國已經(jīng)暢銷了25年。登書屋的Step into Reading是不少家長的選擇，上個(gè)月童閱繪本團(tuán)購中推薦的就是蘭登書屋的Step into Reading系列里的Step 1: ready to read（第一級(jí) 學(xué)齡前英文讀物）
您的孩子認(rèn)識(shí)字母嗎？您的孩子渴望開始閱讀嗎？Step 1是您不可錯(cuò)過的最佳選擇！這個(gè)級(jí)別針對剛剛開始接觸閱讀的孩子們，采用了大字體印刷，以及感染力很強(qiáng)的節(jié)奏和韻律，幫助孩子們提高英語語音語義感知能力；并利用帶有引導(dǎo)性的圖片幫助孩子們學(xué)習(xí)生詞。
可讀可唱的讀本，能讓小朋友們立刻愛上閱讀，是英文啟蒙閱讀的不二選擇！每個(gè)孩子都應(yīng)該擁有！
蘭登書屋出版社出版的Step into Reading分級(jí)閱讀系列，致力于為孩子們創(chuàng)造最成功的閱讀體驗(yàn)。這套系列叢書熱銷二十五年，全系列主要共分為1-5個(gè)級(jí)別（另增加了導(dǎo)讀與獨(dú)立閱讀兩個(gè)系列），每頁包含2-60個(gè)單詞，適合學(xué)齡前兒童至小學(xué)生閱讀。整套系列都是原汁原味的英語原版圖書，書中用詞地道，詞匯豐富，插畫漂亮，有助于改善孩子的英語閱讀能力。本系列書籍的內(nèi)容包羅萬象，有圖畫書、數(shù)學(xué)、經(jīng)典童話故事、勵(lì)志故事和科普類等。
1.Happy Alphabet!: A Phonics Reader
2.Mouse Makes Words
3.I Like Stars
4.I Like Bugs
5.Wheels!
6.Boats
7.Too Many Cats
8.Too Many Dogs
9.Hot Dog
10.Hot and Dog 0
11.Tae Kwon Do!
12.Bear Hugs
13.Cat Traps
14.Panda Kisses
15.City Cats, Country Cats
16.Ducks Go Vroom
17.Flip Flop!
18.Dancing Dinos
19.Dancing Dinos Go to School
20.Big Egg
21.Corn Aplenty
22.Sunshine, Moonshine
23.The Snowman
24.The Snowball
25.Dragon Egg
26.Watch Your Step, Mr. Rabbit!
27.Sleepy Dog
28.The Lion and Mouse
29.Jack and Jill and Big Dog Bill
30.The Pup Speaks up
為什么說 Step into Reading 是非常好的基礎(chǔ)入門啟蒙書？
有必要先介紹一下 Step into Reading 這個(gè)系列。這個(gè)系列是由蘭登書屋出版，共分為1-5級(jí)。包含了種類繁多的小說和非小說選題，并根據(jù)不同的選題搭配彩色插圖讓整個(gè)閱讀過程都變得非常有趣。這5個(gè)級(jí)別分別是：
Step 1: Ready to Read
適合剛接觸英文的孩子，字體較大，頁數(shù)約為32頁，內(nèi)容以簡單的高頻字匯為主，句型簡單、押韻。
Step 2: Reading with Help
適合Preschool至Grade1左右，頁數(shù)約為32頁~48頁，包含基本字匯和短句，由師長陪讀為主。
Step 3: Reading on your Own
適合Grade1~3左右，頁數(shù)約為48頁，內(nèi)文開始運(yùn)用過去式的時(shí)態(tài)及增加時(shí)下熱門的主題、主角等，這個(gè)階段孩子可以嘗試自己閱讀整本的故事內(nèi)容。
Step 4: Reading Paragraphs
適合英文程度較好的小學(xué)高年級(jí)生閱讀，頁數(shù)約為48頁，內(nèi)文與字句都較長且分段落。
Step 5: Ready for Chapters
適合小學(xué)高年級(jí)生至初中閱讀，單字較難句型也更多元，主題領(lǐng)域也更廣泛，例如時(shí)事、太空探險(xiǎn)等。
整套書詞匯簡單，圖畫精美，故事也非常有趣?？傮w來說，適合剛剛接觸英文的孩子，兩三歲開始就可以讀了。但是分級(jí)讀物的特點(diǎn)就是拾級(jí)而上，不管是親子閱讀、語言啟蒙、自主閱讀，都有適合的閱讀方法。
最初階段可以先進(jìn)行親子閱讀，更多的是讀故事，聽音頻，培養(yǎng)韻律節(jié)奏；進(jìn)入小學(xué)后，可以嘗試半自主閱讀，進(jìn)行拼讀意識(shí)的培養(yǎng)；再大點(diǎn)的，利用這套書往自主閱讀過渡。所以綜合來說，我們推薦給3-9歲孩子，也就是幼兒園到小學(xué)低中年級(jí)階段，具體要看孩子的英文水平而定，大家多看內(nèi)頁照片，就知道是不是適合了。
這里必須提一下。分級(jí)讀物是可以分兩個(gè)階段去使用的。
第一階段：在孩子沒怎么正式學(xué)英語前，可以把重點(diǎn)放在讀故事上，把孩子的注意力引向吸引他的內(nèi)容，而不做太多的語言分析。
第二階段：配合正式的英語學(xué)習(xí)，這時(shí)候可以再次打開之前當(dāng)故事看的分級(jí)讀物，但把重點(diǎn)放在學(xué)語言上。有些內(nèi)容看上去很簡單的圖書，從掌握語言角度來看，也是不容易的。這就是為什么一本看上去簡單的分級(jí)讀物孩子會(huì)在5-9歲這個(gè)區(qū)間里反復(fù)使用的原因。
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