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高考作文出彩六法

作者:郭文才

(選自《作文周刊·高中版》2007531日第22期,總4049期)

編者按

    柳舞并州,花紅汾水。隨著春天的到來,一年一度的高考已進(jìn)入沖刺倒計時,我市的高考第一次測評也于上周進(jìn)行。肩負(fù)父母的重托,老師的厚愛,高三學(xué)子你是否已躊躇滿志,將揚(yáng)鞭飛馬出征呢?本刊從本期起,將連續(xù)刊發(fā)一些教育專家的有關(guān)高考的稿件,以期為廣大考生指點迷津,擂鼓助威!敬請關(guān)注。

    

   眾所周知,高考閱卷工作是非常緊張忙碌的??忌鷶?shù)量多,我省每年考生人數(shù)都在30萬左右。這么多的卷子,要在10天之內(nèi)閱完,工作當(dāng)然緊張。閱卷老師每天都要限時限量完成規(guī)定的任務(wù)。天氣悶熱,又是單調(diào)的枯燥的重復(fù)性勞動,加之考場作文平庸多,看得老師頭暈?zāi)X脹。老師們不可能認(rèn)真地詳細(xì)推敲每篇作文。說實在的,大都是一目十行地掃描,從整體上把握作文,如標(biāo)題是否吸引人,開頭結(jié)尾好不好,字?jǐn)?shù)夠不夠,書寫是否規(guī)范整齊等。也就是說,每篇作文閱卷老師只“掃描”一分鐘左右然后就打分。而對一般化的作文,打“保險分”的居多。什么是“保險分”呢?作文滿分是60分,打38分,40分,42分就是保險分。

    一分鐘決定命運(yùn),全國各地大同小異,都是如此閱卷,這不是聳人聽聞,這是事實。老師無暇鑒賞你的作文,而是用一把標(biāo)尺(作文評分標(biāo)準(zhǔn))在公正公平地選拔人才。你的作文不引人入勝,不出類拔萃,只能歸咎于平時訓(xùn)練差,不應(yīng)怨天尤人。高考作文要出彩,要得高分,必須注意下面六個問題。

    一、要有個亮麗的標(biāo)題

    俗話說,題好一半文,因為標(biāo)題是文章的眼睛。閱卷老師看作文,編輯讀來稿,都是先掃描文章的標(biāo)題,題目吸引人,才想看文章。標(biāo)題是先入為主的第一印象,至關(guān)重要。一般講來,擬標(biāo)題,有兩個要求。第一,標(biāo)題不應(yīng)過長。中心詞前面或后面的限制性修飾性補(bǔ)充性詞語不能太多,否則會讓人不知所云。導(dǎo)師恩格斯曾經(jīng)說過:“標(biāo)題越短越好?!?/font>第二,標(biāo)題必須概括文章中心或揭示文章的主要內(nèi)容,決不能文題不符,兩張皮。議論文的標(biāo)題,應(yīng)是個簡明扼要的判斷,贊成什么,反對什么,旗幟鮮明,一目了然??傊?,標(biāo)題應(yīng)能抓人,吸引老師眼球,既簡明又鮮明,應(yīng)不拘一格,異彩紛呈。

    要注意,在話題作文中,一般不應(yīng)以話題直接作文章的題目。有些同學(xué)圖省事,或擬不出更好的標(biāo)題,就順手把話題作為標(biāo)題,這絕對得不到高分,老師會認(rèn)為你低能。一個簡捷有效的具體做法是,對話題作限制修飾或補(bǔ)充說明,但這要經(jīng)過你對話題的認(rèn)真思考后有準(zhǔn)確立意才行。例如,2005年全國卷(2)的話題是“位置和價值”,有個學(xué)生的作文題是《站到適合你的位置上》,這標(biāo)題就擬得很好,文章也漂亮,是篇滿分作文。2005年湖南高考作文題是“跑的體驗”,有個學(xué)生擬的標(biāo)題是《跑,是一種勇氣》,另一個學(xué)生擬的標(biāo)題是《選擇奔跑》,都很好,都是滿分的作文。他們都是對話題作了修飾或補(bǔ)充說明而擬出好標(biāo)題寫出好文章的。

    總之,標(biāo)題應(yīng)做到:或詩情四溢,或深沉雋永,或引人遐思,或充滿哲思,讓閱卷老師眼睛一亮,頓生好感。

    二、要有個漂亮的“鳳頭”

    許多作文技法書里,談到文章的結(jié)構(gòu)時,都要引用元代著名戲曲家喬吉的一句名言,即“鳳頭,豬肚,豹尾”。

    “鳳頭”,指文章的開頭要像鳳凰的頭一樣。鳳凰是我國傳說中的一種鳥,一般書中都認(rèn)為它就是雉,即野雞。也有人說鳳凰就是我們在動物園中常見的孔雀。但不論是野雞還是孔雀,它們的頭都有兩個共同的特點:一是小巧玲瓏,二是美麗迷人。它們身上的斑斕色彩和花紋,頭部都有。它們的頭高高昂起,引領(lǐng)全身,格外精神。因此,寫文章開頭就要像風(fēng)頭一樣,簡明扼要,篇幅短小,要做到引人入勝,吸引讀者。設(shè)想文章若不抓讀者的心,誰還想繼續(xù)往下看?有經(jīng)驗的編輯,常常是掃描一下第一自然段即可決定稿件的取舍。同樣,有經(jīng)驗的閱卷老師也可以從起始段看出文章的好壞,即作者寫作水平的高低。

    文章的開頭很重要,它直接影響到文章能否順利開展,它就像百米賽跑中起跑一樣重要。高爾基曾指出:“開頭第一句是最困難的,好象在音樂里定調(diào)一樣,往往要費很長時間才能找到它?!边@確是經(jīng)驗之談,一語中的。唱歌時,調(diào)子定得太高,挑不上去;調(diào)子太低了,嗓子眼里又壓抑得難受,聲音也放不出來。寫文章就是如此,開頭寫不好,以后就不順暢。許多同學(xué)都說過:“我只要找到合適的開頭,以后就會一氣呵成?!边@說明大家都已認(rèn)識到開頭難的道理,并愿意下工夫琢磨它,寫好它。

    一般說來,因文章內(nèi)容、體載的不同,開頭也是各式各樣豐富多彩的。具體到議論文,大多是落筆便入題,開頭即揭示出文章的主旨,梁啟超說:“文章最要令人一望而知其宗旨所在,才易動人。”又說:“作文時最好將要點起首便擺出?!边@就是人們通常說的開門見山的寫法。我們高中階段所學(xué)的議論文,有80%以上是開頭就點明主題或概括文章主要內(nèi)容的。這樣開頭的好處是單刀直入,旗幟鮮明,入腦入心,印象深刻。與開宗明義,立片言以居要這種開頭相比,那種含蓄委婉的開頭又有其引人入勝,新穎獨到之處。例如,有的以設(shè)問開頭,發(fā)人深思;有的則以小故事、寓言開頭,增強(qiáng)感染力;有的則以詩詞名句或名人名言開頭,增加文章的權(quán)威性和說服力。

    總之,開頭的方法很多,因文而異,因人而異,須仔細(xì)揣摩,擇優(yōu)選用。從這兩年各省市出現(xiàn)的滿分或高分作文看,開門見山提出論點的仍然最多,開頭引用名言或排比句式提出論點的也不少。多借鑒著近兩年的滿分作文,定會受益多多。

    三、要有個響亮的豹尾

    結(jié)尾應(yīng)像豹子的尾巴一樣,短小精悍、響亮有力(豹子甩尾巴時像“響鞭”一樣)。文章的結(jié)尾是內(nèi)容自然發(fā)展的結(jié)果,是文章的有機(jī)組成部分。不論是總結(jié)全文得出結(jié)論,或是指出方向,提出希望,或是抒發(fā)情感,重申決心,或是提出問題,引人深思,結(jié)尾都應(yīng)干脆利落,自然收束,給讀者留下回味余地或深刻印象。絕不應(yīng)言已盡而話不止,人為地節(jié)外生枝,畫蛇添足。蘇軾指出,文章應(yīng)當(dāng)“行于所當(dāng)行,止于不可不止”,所謂“不可不止”,就是說從內(nèi)容上邏輯上講,都應(yīng)及時收束。不要羅嗦重復(fù)。結(jié)尾一定要照應(yīng)開頭或題目,給人渾然一體的完整感。做不到首尾照應(yīng),絕對打不了高分,固為閱卷老師會認(rèn)為你基本訓(xùn)練不過關(guān),常識也沒有!

    農(nóng)民有句俗話說:“編筐編簍難在收口”,就是指編完筐子后,收口時比較難。寫文章也一樣,結(jié)尾時要做到如撞洪鐘,余音裊裊,引人深思,回味無窮,確實較難,但多讀一些名篇佳作的結(jié)尾,這個問題也會迎刃而解。

  四、要有個完整的結(jié)構(gòu)
  一篇文章的組織結(jié)構(gòu),整體上看去,應(yīng)是個棗核形狀,即兩頭小,中間大。所謂兩頭小,即開頭與結(jié)尾一般都不宜過長,三五行而已。開頭若寫十幾行,就形成了“大腦袋瓜子”;結(jié)尾若寫十幾行,就形成了畫蛇添足后的“大腳丫子”。這樣的文章很不勻稱,看著就不順眼。有經(jīng)驗的閱卷老師一看這樣的文章,就會認(rèn)為你連寫作基本常識都不懂。
  議論文的分段,筆者認(rèn)為應(yīng)該按提出問題、分析問題、解決問題的論述過程分為三部分,段落不宜太多,否則會給人以結(jié)構(gòu)松散、無脈絡(luò)可尋的感覺,這樣的文章打不了高分。抒情散文分段可稍多些,但也不宜過多。寫作議論文,筆者以為按“引、提、議、聯(lián)、結(jié)”五步安排結(jié)構(gòu)即可?!耙?,即引述所給材料。在引述過程中,不能全文照抄材料,那樣篇幅太長,最好用自己的語言概括引述?!疤帷保疵鞔_提出自己的觀點和看法。“議”,即展開議論,以充分而典型的論據(jù)證明論點。“聯(lián)”,即由此及彼,生發(fā)開去,聯(lián)系其他事物證明論點?!敖Y(jié)”,即收攏結(jié)束全文,篇末點題,首尾照應(yīng),使文章圓潤渾成。
  當(dāng)然,考生可根據(jù)自己的特長和愛好,另選其他的文體或?qū)懛?,這里僅是提供一個一般的思路而已。   
  五、要有新材料、新視角
  文貴創(chuàng)新。文章沒有新材料、新視角,很難獲得“發(fā)展分”。
  同學(xué)們平時感到作文難,原因不外乎兩點:一是沒詞兒,詞匯不豐富,翻來覆去就是干巴巴的那幾個詞,不能得心應(yīng)手地遣詞造句;二是沒事兒,即沒有可寫的材料,就是我們常說的“沒米下鍋”。素材缺乏,說明平時積累不多。同學(xué)們的素材,主要靠閱讀得來。對于材料,同學(xué)們都應(yīng)親自摘抄,整理歸納,反復(fù)閱讀,這是為了加深對材料的理解,以便使用時信手拈來。
  各種材料,在議論文中是作為論據(jù)使用的,所以它必須是典型的、有說服力的、能支持和證明論點的。除此之外,它還必須是新穎的。下鍋的米,陳芝麻、爛谷子不行,煮出的飯味道肯定不好??傊?,選材料應(yīng)做到“人人心中有,人人筆底無”,或者做到“人無我有,人有我新”,這樣才能勝人一籌?! ?br>  六、要有個干凈的卷面
  卷面整潔是一項非常具體的要求,也容易做到,但每年高考中為此失分的同學(xué)卻不少。高考扣分細(xì)則中規(guī)定,不擬標(biāo)題的要扣2分。錯別字過去最多扣3分(三個錯字才扣一分),但是,從2007年起,錯一字扣1分,且沒有上限。文章要求寫夠800字,少寫100字扣2分(過去是扣5分)。標(biāo)點不準(zhǔn)確,最多扣3分。卷面不整潔最多扣5分。
  有的同學(xué)平時沒養(yǎng)成書寫規(guī)范的好習(xí)慣,考試時也不注意,仍是龍飛鳳舞,字跡潦草,這肯定要丟分。閱卷老師對書寫不規(guī)范或亂涂亂改的作文是不會耐心細(xì)看的。這不能怨老師,只能怪自己。自己甘愿丟分,別人也毫無辦法!
  還有幾個具體問題也應(yīng)注意:1.關(guān)于文體。高考作文題淡化文體要求,但不等于可以不要文體或不重視文體,千萬不能寫成“四不像”文章。對于文體創(chuàng)新,要從實際出發(fā),你擅長哪種文體就選用哪種文體。駕輕就熟,避生就熟,揚(yáng)長避短,是寫作文要遵循的原則。選擇文體如此,選材也如此,為創(chuàng)新而創(chuàng)新,往往會弄巧成拙。2.關(guān)于寫法?!耙孕∫姶蟆狈?、“化虛為實”法,是最常用也是最有效的方法。話題范圍寬泛不好下手時,可考慮采用此法。3.關(guān)于“題記”。這兩年的高考作文,篇首寫題記的挺多。但必須注意,題記必須做到:或是提示文章主要內(nèi)容,或是概括說明自己的態(tài)度心情,或是文章精神濃縮后的結(jié)晶??傊荒軣o病呻吟,不能與文章是“兩張皮”。

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