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養(yǎng)育的3句真話,這個(gè)做了十幾年家庭教育的專家也說做不到

2019,新年好!

 

新的一年,我的關(guān)鍵詞是:真實(shí)

 

作為一只創(chuàng)業(yè)狗,我希望對自己真實(shí),真實(shí)面對創(chuàng)業(yè)的難和被虐得體無完膚的那個(gè)自己;作為一個(gè)9歲孩子的媽,我希望對孩子真實(shí),真實(shí)面對總存在缺陷的養(yǎng)育。

 

所以,我也想把做了這么多年家庭教育的真實(shí)體驗(yàn),寫成3句話,送給大家。

 

第一句真話:沒有一種養(yǎng)育是100分

 

哪怕你是兒童心理學(xué)博士,臨床看了數(shù)千個(gè)家庭,在教育自己孩子的時(shí)候,仍然存在問題、仍然不完美。

 

第一句真話,沒有一種養(yǎng)育是100分。想著教育可以決定一切,是為人父母瘋魔的前兆。每個(gè)孩子來到世間,在Ta還不會(huì)叫我們爸爸媽媽的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)屬于Ta自己的“精神胚胎”,無論后天為人父母有多努力,都只能在孩子“精神胚胎”的基礎(chǔ)上工作。


 


有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫姚小明,一個(gè)叫韓小寒,如果他們這個(gè)時(shí)候是2歲,那個(gè)叫姚小明的孩子的媽媽,從小自己就有一個(gè)作家夢,認(rèn)為男孩子要斯斯文文、儒雅的才是好的,于是這個(gè)媽媽就和孩子死磕,每天讓孩子練字、寫作文、觀察生活,致力于讓自己的孩子成為韓小寒。

 

另外的那個(gè)叫韓小寒的孩子的媽媽,卻認(rèn)為男子漢就應(yīng)該高高大大,愛打籃球,才最帥,每天死磕都讓那個(gè)叫韓小寒的孩子去鍛煉打球、戶外活動(dòng),看NBA,樂此不疲。

 

然后會(huì)發(fā)生什么呢?孩子會(huì)成功還是媽媽會(huì)成功?認(rèn)為媽媽會(huì)成功的,來舉手我看看。您的孩子幾歲?6歲,嗯,還有更小的么?2歲。好,那些認(rèn)為孩子會(huì)成功的,我來猜一下,孩子是不是在青春期?來,青春期爸爸媽媽們跟那些孩子還小的、志得意滿的家長們有啥想傳授的不?一句話,“不要得意,問題在后面呢!”不要問我怎么知道,我看過太多這樣的家庭了,孩子小的時(shí)候越聽話、看上去越“成功”,到青春期問題越多。想一想,我們自己是怎么長大的,到最后,我們還是會(huì)忠于自己,到了四十歲、哪怕五十歲,才開始用各種方式做自己,是不是?


 


上面這兩對母子,如果媽媽堅(jiān)持下去,最后很大的機(jī)率孩子抑郁、媽媽躁狂。而且問題的嚴(yán)重程度,往往和孩子?jì)寢尩膱?zhí)拗程度呈正比。這個(gè)例子,我要說的是,孩子有自己的“精神胚胎”,我們做父母,有自己心目中“完美孩子”的預(yù)期,是我們的事兒,認(rèn)為教育可以重塑這個(gè)孩子,讓Ta按照你想要的方式發(fā)展,就是我們自己有問題了。甚至我碰到很多家長,早年還會(huì)覺得孩子就按照我想要的方向發(fā)展,我很成功啊。沒事兒,不著急,到了青春期,我臨床心理有很多師兄師姐,總有一天等到你。

 

沒有一種養(yǎng)育是100分,關(guān)鍵的是,我們無法揠苗助長,取長補(bǔ)短,只能揚(yáng)長避短、順勢而為。

 

第二句真話:你沒你認(rèn)為的那么關(guān)心孩子

 

臨近歲末,每天我都接到三個(gè)以上各種朋友、朋友的朋友的微信,問我關(guān)于孩子的問題。

 

第一個(gè)媽媽,她問:“我對兒子最大的要求,就是他需要負(fù)責(zé)任、忠承諾,說出來的話一定要做到,答應(yīng)的事情不能反悔。”我就很好奇,為什么呢?看上去負(fù)責(zé)任這件事兒,對媽媽來說特別重要,簡直是她鑒別孩子好壞的一個(gè)標(biāo)志。她說:“是的!孩子的爸爸就很不負(fù)責(zé)任,我們分開了,因?yàn)榈谌??;橐鼍褪浅兄Z,他怎么能這樣?!兒子一定不能學(xué)他!”



你在這個(gè)故事里看到了什么?

 

第二個(gè)媽媽,在上一個(gè)講座結(jié)束之后找我,問:“我的孩子就是不敢在幼兒園表現(xiàn)自己,總是感覺很害羞,為什么她就不能大方的表達(dá)自己呢?總是那么害羞,以后長大了沒有盆友、沒有人喜歡可怎么辦呢?”媽媽白白凈凈,跟我說話的時(shí)候聲音柔柔弱弱,完全不像我這么大嗓門,提問的時(shí)候等所有家長都走完了,最后一個(gè)問,問我之前感覺特別不好意思打攪我。我打趣她,“您呢?如果剛才讓您直接在會(huì)上拿話筒提問呢?”媽媽說“我不行我不行,我只能私下問,人多我不好意思的,所以我才特別擔(dān)心孩子這一點(diǎn)?。 ?/span>

 

發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律沒有?我再說我自己的例子。很長一段時(shí)間,我的工作很忙,每次一到出差,無論時(shí)間多緊張,我都會(huì)買些小玩意兒帶給女兒,甚至是明明知道女兒家里已經(jīng)有的、做工也很粗糙的、她拿到隨手又會(huì)扔掉的東西。次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)這事兒有些不對,跟我的老師討論了一下。她只說了一句話,記住,對我說的哦,不是對我女兒,她對我說,“你已經(jīng)長大了,那些東西,你現(xiàn)在還需要嗎?”

 


什么意思呢?我自己小的時(shí)候,玩具非常匱乏,童年唯一只有一個(gè)玩具,還是很破舊的洋娃娃,看著同學(xué)朋友好多玩具,好羨慕。等我自己有孩子,我發(fā)現(xiàn)我對孩子在這方面,無限滿足,也因?yàn)閺男∨畠河泻芏喔魇礁鳂拥耐婢?,她其?shí)對玩具、好看的衣服,已經(jīng)到了無所謂的地步。


她并不在乎我出差是否買了新的玩具給她,對新玩具也沒有多大的渴望,但是我呢?執(zhí)著地認(rèn)為“她需要”,于是執(zhí)著的買,尤其在我不能陪她,出差在外的時(shí)候,我會(huì)加倍的認(rèn)為孩子需要。這個(gè)執(zhí)著的買的需要,跟我的孩子無關(guān),滿足的是我自己心里那個(gè)小時(shí)候的自己。我的女兒,其實(shí)不需要,每次我真的帶玩具回家,她總是很快就放到一邊,去玩她自己喜歡的舊玩具了,我卻很介意她是否喜歡我新買的玩具。我滿足的是誰?是我自己,不是孩子,我在滿足我自己需求,卻口頭堅(jiān)持認(rèn)為是“孩子需要”,看上去在滿足孩子,其實(shí)在滿足我自己。

 


這就是第二個(gè)真相:你沒有你認(rèn)為的那樣關(guān)心孩子,看似在滿足孩子的需要,實(shí)際上都跟你自己有關(guān),很多時(shí)候,根本不是孩子自己的期望和孩子自己想要的,看上去我們是大人,其實(shí),我們都是孩子,理所當(dāng)然、理直氣壯地通過孩子,滿足著我們自己。還認(rèn)為,這一切,都是孩子的問題。

 

那么,如果你堅(jiān)持要孩子上北大、哈佛,那到底是誰的執(zhí)念?

 

第三句真話:養(yǎng)育是安靜的

 

我身邊的很多朋友,都是所謂的社會(huì)成功人士,就像你們一樣,在最好的公司,有著很高的收入,曾經(jīng)接受過最好的教育,見過很多世面。他們可以把孩子送進(jìn)最好的私立學(xué)校、請最貴的英文補(bǔ)習(xí)老師,甚至可以跟我說:“給你一百萬,幫我孩子設(shè)計(jì)一套進(jìn)哈佛的方案”。每次這個(gè)時(shí)候,我都默默說:“你開心就好”。


 


2018年,雖然經(jīng)濟(jì)不是很好,卻有很多人,投資人、實(shí)業(yè)家,要來投身教育。他們一開始投入教育的方式,總是花錢,建最漂亮的學(xué)校,用最好的電腦,聘請最好的老師。每次我看到這些,就心里怕怕。為什么?

 

來,大家回憶一下,你這一輩子,最感覺受到教育、記憶猶新的瞬間,是什么時(shí)候?有沒有發(fā)現(xiàn),那個(gè)瞬間,都是安靜的?也許是你母親某個(gè)跟你簡單對話的瞬間,也許是你的某個(gè)老師跟你開誠布公長談的瞬間,也許是…..  這些瞬間,都很安靜,看上去都不豪華,都沒有那么轟轟烈烈,對嗎?

 

家庭教育也好,學(xué)校教育也好,我們總是用確定的物質(zhì),想去讓教育的未來也確定下來。就像前面的那個(gè)找我的爸爸說的,用一百萬,去確定一個(gè)孩子的未來。我告訴他,不可能,也沒有人可以做到。


 


為什么?因?yàn)橹袊l(fā)展到現(xiàn)在,最奢侈的教育差異早就不是物質(zhì),好學(xué)校和差學(xué)校的差異也不是物質(zhì),是什么?是時(shí)間,是你為人父母,在你的孩子身上,真實(shí)的陪伴的時(shí)間;是為人教師,站在孩子的角度,真心琢磨“以受教育者為核心”的教育法。不是名校,不是出國,不是北美外教,只是時(shí)間,站在Ta的立場,去理解Ta的時(shí)間,是你花在孩子身上,每一分、每一秒,沒有打折的時(shí)間。

 

最后,希望你們的2019,有收獲!

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