◎劉桃軒
今年1月9日，上海市教委印發(fā)《2014年上海市教育委員會(huì)工作要點(diǎn)》，其中明確提出：“開展方言政策研究，推進(jìn)幼兒園開展上海話教育體驗(yàn)活動(dòng)試點(diǎn)?！泵襟w報(bào)道說：“專家已經(jīng)編出教材，教課形式以滬語童謠為主，嘗試在幼兒園的課間游戲時(shí)間學(xué)習(xí)使用上海話?！币皇て鹎永?，網(wǎng)上網(wǎng)下議論紛紛，有點(diǎn)贊的，有吐槽的，好不熱鬧。
點(diǎn)贊者認(rèn)為：滬語已處于瀕危階段，上海許多年輕人已經(jīng)不能說標(biāo)準(zhǔn)的上海話，甚至不會(huì)說上海話了，上海話的使用空間正在被擠壓，海派文化正在生死存亡之際，保衛(wèi)上海話、捍衛(wèi)海派文化，就是要從娃娃抓起！吐槽者則嗆聲：推廣普通話是我們的國策，得到全國人民的擁護(hù)，上海究竟想干什么？
這早已不是什么新鮮話題，類似的爭論已經(jīng)有很長時(shí)間了。爭論的雙方，一直都不夠冷靜，甚至有些情緒化！我們建議，大家都冷靜下來，理性地思考。
上海舊屬松江府，上海話源于古代松江話，已有700余年的歷史。19世紀(jì)中期，上海開埠后迅速發(fā)展成國際大都市、遠(yuǎn)東金融中心。繁華而開放的上海，敞開胸懷，喜迎八方友朋。周邊移民紛紛涌進(jìn)，江浙方言特別是蘇州話和寧波話隨之進(jìn)入上海。上海話舊貌換新顏，成為由原上海本地話與多種吳語方言融合而成的新的漢語方言。上世紀(jì)二三十年代，上海話進(jìn)入鼎盛時(shí)期。新中國成立以后，國家推廣普通話，上海人又一次展現(xiàn)出開放、包容的特性，積極響應(yīng)，努力學(xué)習(xí)，上海成為全國普通話水平最高的地區(qū)之一。上海話受其影響，吸收了大量普通話元素，有人甚至在上海話中直接夾雜標(biāo)準(zhǔn)的普通話語匯?，F(xiàn)在的上海話，與上世紀(jì)二三十年代相比，又有了很大不同，其實(shí)已經(jīng)成為深受普通話影響的“新上海話”。
可見，上海話是一個(gè)開放的系統(tǒng)，一直處在發(fā)展、變化之中。那些抱怨年輕人不能說“標(biāo)準(zhǔn)的”上海話的人，是在用舊眼光看待新事物！
所謂上海話的衰落會(huì)導(dǎo)致海派文化的衰落，更是夸大其詞。海派文化是活躍在上海，根植于中國傳統(tǒng)文化，融合了其他地域文化乃至西方現(xiàn)代文明精華的地域文化。上海話確實(shí)是海派文化的載體，但不是唯一載體。比如左翼文學(xué)、鴛鴦蝴蝶派文學(xué)，是上世紀(jì)上半葉最有影響的海派文學(xué)，雖然在一定程度上受到了上海方言的影響，但不能說它們就是以上海話為載體的文學(xué)吧？再如海派舞臺(tái)文化，除了滬劇以外，京劇、越劇、淮劇等等，顯然也與上海話沒有直接關(guān)聯(lián)。就說新時(shí)期吧，王安憶、陳丹燕、葉辛等作家，應(yīng)該算海派文學(xué)的代表吧？他們是在用標(biāo)準(zhǔn)的上海話創(chuàng)作嗎？答案不言而喻。
把海派文化等同于滬語文化，顯然把海派文化“看小”了，降低了海派文化在中國文化中的地位。其實(shí)，海派文化的核心是“上海精神”！只要“上海精神”永存，上海永遠(yuǎn)充滿活力，它就能源源不斷地創(chuàng)造出光輝燦爛的文化來，就能把海派文化發(fā)揚(yáng)光大，一代代地傳承下去。
新時(shí)期以來，上海話的運(yùn)用空間確實(shí)在一定程度上受到了擠壓。上海話如果真的消失了，那將是一件很可惜的事情。所以，上海采取一些措施保護(hù)方言，是有必要的。在幼兒園試點(diǎn)，嘗試在課間學(xué)習(xí)、運(yùn)用上海話，不違背國家教育機(jī)構(gòu)以普通話為“教育教學(xué)用語”的規(guī)定。在適當(dāng)場合使用方言，用適當(dāng)方式保護(hù)方言，也不違背國家的語文政策。《國家通用語言文字法》在明確“推廣普通話”的同時(shí)，允許“適當(dāng)場合使用方言”。《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020）》中也提倡“探索方言使用和保護(hù)的科學(xué)途徑……”上海市教委的舉措很正常，沒有什么可指摘的。
不過，我們想強(qiáng)調(diào)的是，保護(hù)上海話，確實(shí)要“探索科學(xué)的途徑”。以下兩點(diǎn)要特別注意：
首先，不能違背“上海精神”。上海是座開放的城市，這座城市的人群“先天”具有大氣、包容的特性。長期以來，上海形成了“海納百川，兼容并蓄”的文化特色。保護(hù)上海話，要遵循上海的文化精神，要順其自然，不能“硬”保護(hù)，不能隨意擴(kuò)大學(xué)習(xí)、使用范圍。
其次，不能違背語言規(guī)律。語言是一套科學(xué)的符號(hào)系統(tǒng)，有其固有的內(nèi)部發(fā)展規(guī)律。只有符合語言自身規(guī)律的方言保護(hù)，才是有效的保護(hù)。有人認(rèn)為，上海話的衰落是因?yàn)闆]有書面系統(tǒng)，為上海話創(chuàng)造書面符號(hào)迫在眉睫，于是用漢字拼寫的上海話“應(yīng)運(yùn)而生”?！吧：ＵO無”（上海話）、“剛欒一則”（戇驢一個(gè)）、“死幾工與”（世紀(jì)公園）等等，紛紛登臺(tái)亮相，讓“老上?！币膊恢啤h字是表意文字，而非注音字母，人們看到漢字，會(huì)自然地聯(lián)想其字義。也就是說，當(dāng)“桑海誒無”“剛欒一則”“死幾工與”等出現(xiàn)在眼前時(shí)，人們往往會(huì)直接從字義去理解其含義，而不會(huì)從字音聯(lián)想其在上海話中的意思。再說，現(xiàn)代漢字是普通話的書寫符號(hào)，其聲、韻、調(diào)都與上海話有很大不同，用漢字也不可能準(zhǔn)確地記錄上海話的讀音。（（本文刊于第5期《咬文嚼字》）
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