現(xiàn)在已經(jīng)不是00后的天下了，10后都已經(jīng)崛起了，你家孩子的智商在同齡人里怎么樣？
靜香媽媽之所以問這個問題，是迎合了現(xiàn)在很多年輕父母的現(xiàn)狀，才剛懷孕就想著怎么能讓寶寶更聰明，于是開始上各種各樣的胎教課。
有人說，一個人的一生發(fā)展如何和他的智力水平有很大的關(guān)系，沒錯，研究表明，寶寶的“前三年”是關(guān)鍵，無論是發(fā)育，還是學(xué)習(xí)過程都很重要。
總的來說，因?yàn)?歲之前，是寶寶大腦發(fā)育的“飛躍期”，寶寶的智力并不完全是先天的基因決定的，更重要的是后天的教育。
其實(shí)寶寶的大腦發(fā)育可以分為三個階段：
第一階段：胎兒3個月-產(chǎn)后6個月，大腦發(fā)育完成率約50%-60%；
第二階段：產(chǎn)后6個月-3歲，大腦發(fā)育完成率約80%-90%；
第三階段：3歲-6歲，基本達(dá)到成人水平。
從上面的數(shù)據(jù)我們可以知道，大腦發(fā)育程度有80%~90%在寶寶3歲前完成。
大腦發(fā)育的過程是神經(jīng)元和神經(jīng)元之間建立聯(lián)系的過程，哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心做過一項(xiàng)研究，研究表明，寶寶3歲以前，大腦每秒鐘會產(chǎn)生1000個左右的神經(jīng)元連接，神經(jīng)元之間建立的連接越多，寶寶的反應(yīng)能力也就越快，他們就越聰明。
神經(jīng)元的連接是孩子大腦發(fā)育的基礎(chǔ)，對他們后天的學(xué)習(xí)、認(rèn)知都有影響，所以寶寶“前三年”是關(guān)鍵。
著名心理學(xué)家、腦科學(xué)家洪蘭教授曾經(jīng)說過：刺激孩子大腦發(fā)育的3個方法，分別是運(yùn)動、游戲和閱讀。
（1）運(yùn)動
寶寶在運(yùn)動的過程中會讓身體產(chǎn)生更多的腎上腺素、多巴胺，這些物質(zhì)會加速神經(jīng)元的連接，從而更好的促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。
小孩子運(yùn)動無非就是走路，所以如果寶寶還沒有學(xué)會走路，家長可以輔助他們走，如果他們學(xué)會走路，就可以在家引導(dǎo)引導(dǎo)，多聽聽音樂，跑跑跳跳。
（2）游戲
洪蘭教授在研究的時候表示，兒童在玩游戲的過程中會產(chǎn)生一種非常特殊的物質(zhì)，這個物質(zhì)就可以幫助神經(jīng)分叉快速的生長。
所以家長們不要覺得游戲是孩子學(xué)習(xí)的“天敵”，在3歲之前，游戲也是促進(jìn)孩子大腦發(fā)育的一個非常重要的途徑，是有益處的。
（3）閱讀
新加坡總理李光耀在幾年之間做過一次演講，他說過，21世紀(jì)競爭的必要條件就是快速吸收訊息的能力和正確表達(dá)意思的能力。
而要想擁有快速吸收訊息的能力和正確表達(dá)意思的能力，就要閱讀，眼睛一分鐘可以看到六百多個字，說話一分鐘只能說二百多個字，這樣來看，閱讀的速度可以達(dá)到說話的3倍。
閱讀可以獲取知識，讓孩子的智力無線延展，同樣也是增加他們閱讀能力的關(guān)鍵，父母應(yīng)該給寶寶選擇一些故事簡單，明了易懂的繪本，父母給孩子講述故事的過程中就會刺激寶寶的大腦發(fā)育。
想要從小培養(yǎng)他們良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的父母可以選擇行為《行為習(xí)慣情緒管理繪本》，我們都知道好習(xí)慣決定好未來，一套書閱讀下來，不僅能促進(jìn)寶寶的智力成長，閱讀能力進(jìn)步，還能更輕松地讓寶寶學(xué)會優(yōu)秀的等行為和道理。
和大人講述大道理相比，簡潔有趣的小故事會讓孩子更好的理解，書本中的圖片色彩鮮艷，讓孩子更有閱讀興趣，能有效引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
全套書有10冊，僅需29.8，平均下來一本書不到3塊錢，非常劃算了，每天讓孩子讀一點(diǎn)，一段時間下來，他們的行為習(xí)慣就會得到非常好的改進(jìn)，何樂而不為呢？
