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親戚家有個孩子已經13歲了,是個女孩。從小她就是個非常難帶的孩子,身體不好還愛苦惱,上幼兒園開始,我們發(fā)現(xiàn)長輩問話她不會回答,還特別害羞。上學之后,成績不是特別好 ,但還能和同學一起玩。但是,大人們問她什么事情仍然不會說,要么就說不知道,好像傻了 一樣。在宿舍里,她還經常被比自己小的孩子呼來喝去的,有了困難也不知道找人幫忙。您說 ,這樣的孩子該怎么教育?
盧勤支招
交流和成長環(huán)境有關,如果父母不善于和孩子交流,或沒有交流的習慣,孩子就會缺少與人溝通的體驗。在與人交往方面不自信,會讓孩子在人群中顯得弱勢。作為孩子的長輩,你能及時發(fā)現(xiàn)問題對她來說很重要。
在家里,長輩們要主動跟她聊天,給她創(chuàng)造表現(xiàn)自己長處的機會,或者安排一些力所能及的任務讓孩子去完成。在這個過程中,讓她體會到成就感,覺得自己是個有價值的人。
在學校里,可以請老師和同學幫忙主動和她交流,讓她有當眾表達的機會。同時,還可以讓孩子參加 夏令營、野游、參觀等活動,讓她有機會脫離現(xiàn)在的環(huán)境,忘掉不開心的事情。在新的環(huán)境中 ,別人不了解她,正好可以給她提供一個展示自我的機會,沒有心理包袱地釋放自己的個性。
在幫助她的同時,我們也該認識到每個人都有不同的個性。有人熱情開朗,有人內斂文靜。每 種個性都有自己的閃光點,重要的是幫孩子找到自己的定位,樹立起自信心。