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在豐富多彩的生活中，我們常常會(huì)遇到一些事情，有些事情很有教育意義，值得宣揚(yáng)，提倡；有的事情卻給人留下深刻的教訓(xùn)、啟迪。我們總想著把這些或美好，或悲傷的事情記錄下來(lái)，卻苦于無(wú)從下筆。

今天，就讓知名作家、國(guó)內(nèi)第一作文人氣名師范松老師指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)好敘事作文？

所謂敘事作文，就是通過(guò)一件事或幾件事來(lái)表現(xiàn)文章中心的記敘文。事情都是由人去做的，因此，記事作文還是離不開(kāi)寫(xiě)人。但是作文的側(cè)重點(diǎn)不是表現(xiàn)人物，而是在于挖掘事件的意義。

寫(xiě)好敘事作文，第一步要做的就是交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因和結(jié)果。寫(xiě)事要求清楚、具體。一件事情的發(fā)生，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。這就是人們常說(shuō)的“記敘文六要素”。把這六個(gè)方面寫(xiě)清楚了，才能讓讀者明白這篇文章究竟是寫(xiě)一件什么事。

在六要素當(dāng)中，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是事情的主要環(huán)節(jié)。其中，“經(jīng)過(guò)”部分又是事情的核心，是全文成敗的關(guān)鍵所在。所以描寫(xiě)事件發(fā)生的“經(jīng)過(guò)”時(shí)，要作為全文的重點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě)，適當(dāng)運(yùn)作各種修辭手法，使對(duì)事件經(jīng)過(guò)的描寫(xiě)變得具體生動(dòng)，引人入勝。

最后，很多小朋友在寫(xiě)這類文章時(shí)，總是只寫(xiě)了事件，而缺少在事件中明白的道理。一件事情敘述結(jié)束了，要表達(dá)出自己的看法和觀點(diǎn)，否則，單純的記述一件事并無(wú)意義。

事件敘述完了作文也就結(jié)束了，這樣的作文往往得不到升華，必然不是好文。作文的一大作用就是寄托作者的情感。情的內(nèi)涵很多：友情、親情、感激之情、感謝之情、感動(dòng)之情等。在敘事作文中，不同的事情所生發(fā)出不同的情感，它是文章的升華，有它文章則有了靈感，否則文章就是一個(gè)“記帳本”。