掌握父母之道
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生活里的悲劇，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完
關(guān)于孩子的更是牽動(dòng)我們的心
孩子，永遠(yuǎn)需要我們關(guān)注更多
01
近日，又發(fā)生了一起中小學(xué)自殺事件，江蘇省豐縣華山鎮(zhèn)三千劉樓村一名10歲女孩于14日晚上10點(diǎn)，在家喝農(nóng)藥自殺。
每次發(fā)生此類事件都非常令人痛心，與以往不同的是，這位女孩笑著留下了一段視頻。死后留有手寫體遺書３７４字，告別視頻３分２６秒。
女孩的告別視頻，讓人止不住地心疼
視頻文字：
爸爸媽媽我走了，我想向你們說(shuō)對(duì)不起了，我要上天堂了，但是我又去了一個(gè)新的地方，我也很高興，我在這跟大家都說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候別忘了上我墳頭前給我送一個(gè)蛋糕，我會(huì)很愛(ài)很愛(ài)很愛(ài)你們的，我也不想你們失落，可是這件事我必須要做，我不做就對(duì)我的自信不好了，所以我走了，在我的床旁邊有一封信我給你們告別的信，你們上那里看看去吧。謝謝爸爸媽媽，你們照顧了我這么多年，我沒(méi)有珍惜這些時(shí)間，你們打我罵我，但我知道一切都是對(duì)我好，我真想照顧你們一輩子，我會(huì)看著你們大家，姥姥奶奶爸爸媽媽姑姑姨姨，我永遠(yuǎn)會(huì)（替）你們高興的，會(huì)（替）你們著想的，你們有什么事的時(shí)候，我每時(shí)每刻都在天堂能看到你，我真的向你說(shuō)拜拜了，拜拜。記住我的樣子了嗎？我的樣子很漂亮的。我長(zhǎng)得雖然有點(diǎn)胖，但是我對(duì)我的自信是很大的，再見(jiàn)，我只能跟你們說(shuō)到這里了，再見(jiàn)吧。當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在世了，請(qǐng)你們看看我寫的信，但是我走了之后你（媽媽）和我爸爸不要吵架，你們兩個(gè)誰(shuí)都不要跟誰(shuí)吵架，你們吵架我在天堂走的也不安心，我想讓我走得安心，再見(jiàn)，我們會(huì)見(jiàn)面的，拜拜，爸爸媽媽，我最（喜歡）看到我爸爸喜歡我的樣子，我也喜歡我媽媽，我媽媽雖是打我罵我，可是買衣服就是給我買最漂亮的。媽媽我知道你最疼我，爸爸我也知道你疼我，可是我的時(shí)間就沒(méi)有珍惜，所以我要走了，你們不要想我想太狠，我走了，再見(jiàn)。
當(dāng)女孩對(duì)著鏡頭擺出剪刀手，笑著問(wèn)“記住了我的樣子嗎”，小橙子忍不住留下了眼淚，一個(gè)這么活潑可愛(ài)的孩子，就這么離開(kāi)了。
手寫遺書透露三大自殺原因
而更讓人心疼的是，這個(gè)孩子非常懂事。盡管明明是因?yàn)槌煽?jī)差，被老師嫌棄、父母打罵，女孩在遺書里卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)不怪老師和父母：
“我死不是因?yàn)槲业睦蠋煟且驗(yàn)槲易约?。?/span>
“我死不是因?yàn)槟銈兪裁词虑椤?/span>
“謝謝爸爸媽媽，你們照顧了我這么多年，我沒(méi)有珍惜這些，你們打我罵我，但我知道一切都是對(duì)我好?！?/span>
最后還不忘提醒父母不要吵架：
“我走了之后你(媽媽)和我爸爸不要吵架，你們兩個(gè)誰(shuí)都不要跟誰(shuí)吵架，你們吵架我在天堂走的也不安心。”
雖然女孩活潑可愛(ài)、懂事乖巧，但在父母眼里，她只是一個(gè)成績(jī)差的孩子，依然是天天對(duì)她進(jìn)行打罵。在視頻里，孩子說(shuō)了句:“爸媽，我知道你們是愛(ài)我的，我沒(méi)時(shí)間珍惜了，我必須走了，不然對(duì)我的自信心就不好了?！薄半m然我有點(diǎn)胖，但我對(duì)自己的外貌還是很自信的?！?/span>
這表明孩子是被自卑壓垮了，而她的自卑就來(lái)源于老師、父母、同學(xué)的負(fù)面評(píng)價(jià)，來(lái)源于差生這個(gè)標(biāo)簽。她不想被人罵是差生，是笨蛋，也沒(méi)信心面對(duì)漫長(zhǎng)又艱辛的學(xué)業(yè)，所以她走了。
一個(gè)懂事的孩子遇到了只看得見(jiàn)成績(jī)的父母，孩子能包容父母的打罵，父母卻無(wú)法接納孩子成績(jī)差，最終釀成了悲劇。
為了探究中小學(xué)自殺案頻發(fā)的原因，小編查看了過(guò)去5-10年的自殺新聞和幾十封遺書，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)發(fā)生自殺事件時(shí)，孩子的父母對(duì)于孩子的自殺動(dòng)機(jī)都毫不知情，毫無(wú)察覺(jué)，無(wú)論是什么原因?qū)е潞⒆幼詺ⅲ總€(gè)孩子身后都站了一個(gè)只看得見(jiàn)成績(jī)的父母。
有一個(gè)叫小陶的男孩，在六月一日，這個(gè)本該屬于孩子的節(jié)日，自殺了，原因是長(zhǎng)期被6名同學(xué)欺凌。
他留下了三份遺書，詳細(xì)記錄了各種被欺凌的細(xì)節(jié)。
每天給宿舍六個(gè)人打水打飯、洗飯盒，還給特定同學(xué)洗頭發(fā)，倒洗臉?biāo)?，不做就?huì)被6人毆打。
被人當(dāng)“狗”耍，要求他跳舞，掃地、疊被子，不做就被拳打腳踢。
隨時(shí)隨地被人當(dāng)做出氣筒，校內(nèi)校外都被狠狠打過(guò)好幾次。
當(dāng)小陶出事后，他的父母悲痛欲絕，后悔不已，因?yàn)樾√赵?jīng)多次向他們求助過(guò)。第一次是事發(fā)前幾個(gè)月，小陶跟父親提起在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，經(jīng)常要求他打飯打水，但是他的父親沒(méi)太放在心上，說(shuō)了句：“被欺負(fù)就和老師講，老師會(huì)處理的?！?/span>
第二次是在事發(fā)前一個(gè)多月，小陶逃學(xué)回家，再次告訴父母他受不了同學(xué)欺凌。這次他的父母親自把他送去了學(xué)校，并試圖和班主任溝通他被欺負(fù)的事情，但班主任開(kāi)始大罵并轉(zhuǎn)移話題：“你這孩子成績(jī)差，還逃學(xué)，街上隨便找個(gè)（做苦力）的都比你孩子考的好，如果他不想讀了，帶他回家，去打工！”
第三次是事發(fā)前幾天，小陶又逃學(xué)了，這次他的父母如何勸他，他都不肯來(lái)學(xué)校。但是小陶的媽媽非常擔(dān)心多次逃學(xué)后，學(xué)校真的不要小陶去讀書了，就對(duì)小陶說(shuō)：“不就是幫人打水打飯嘛，那就打吧，又不會(huì)累死?！苯Y(jié)果在準(zhǔn)備送小陶回學(xué)校的那天早上，小陶喝農(nóng)藥自殺了。
一個(gè)備受欺凌的孩子，發(fā)出了一次又一次的呼救，父母和老師卻忽略了一次又一次。就在小陶離開(kāi)的三天后，在他的書里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本該要遞給老師的求助紙條：
如果說(shuō)6個(gè)可惡的欺凌者把小陶逼到了懸崖邊上，老師和父母的冷漠無(wú)知，則把孩子推向了深淵。不了解校園欺凌的傷害性可以理解，但為何老師和父母的眼里只有成績(jī)，只有孩子能不能繼續(xù)上學(xué)？
家是講愛(ài)的地方，是釋放壓力的地方，是給孩子支持和關(guān)愛(ài)的地方，如果家都只關(guān)心成績(jī)，孩子的心將無(wú)處安放。就會(huì)向小陶一樣，即使內(nèi)心充滿了恐懼、委屈和憤怒，家里也沒(méi)人給他關(guān)愛(ài)和支持，除了離開(kāi)，根本沒(méi)有勇氣活下去。
另一個(gè)叫小斯的男孩，在剛參加完高考后跳江自殺了，不是因?yàn)榭嫉牟缓?，而是因?yàn)楦赣H的嚴(yán)格管教和打罵。
在小斯三年級(jí)時(shí)，家里三個(gè)孩子他成績(jī)最好，于是小斯的父母下了一個(gè)決定，以后重點(diǎn)培養(yǎng)小斯，目標(biāo)：第一名！為了實(shí)現(xiàn)第一名的目標(biāo)，小斯的父母對(duì)他做了三件事：
第一件事，把小斯從老家接到身邊來(lái)讀書。第一次小斯考了20名，被打了一頓，第二次小斯考第5名，有一科目98分，被罵了一頓。
第二件事，花2萬(wàn)一年的學(xué)費(fèi)，把小斯送進(jìn)了貴族中學(xué)。第一次小斯考了全校第73名（全年級(jí)1500人），被罵了一頓。小斯爸爸還特意趕到學(xué)校，請(qǐng)班主任吃飯，并在飯局上要求小斯考前十名。
第三件事，夫妻雙雙到小斯的高中陪讀。結(jié)果小斯成績(jī)?cè)絹?lái)越差，高三第一次模擬考只考了389分，這次他們沒(méi)有打罵小斯，而是說(shuō)了句：當(dāng)初我真是看走了眼，你根本不是讀書的料。
可以說(shuō)小斯從小就被當(dāng)成了父親的考試機(jī)器，沒(méi)有表?yè)P(yáng)，只有打罵。小斯曾經(jīng)在QQ空間說(shuō)過(guò)這樣的話：我好像被一個(gè)惡魔逼著為他學(xué)習(xí)。為什么我要承擔(dān)光耀家門的使命，為什么是我？
即使被父親一步步逼上絕路，小斯也依然沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)，實(shí)際上他在讀初中時(shí)曾經(jīng)試圖通過(guò)考差一點(diǎn)，引起父親的關(guān)注，換取一次平等溝通，結(jié)果得到的卻是更歇斯底里的責(zé)罵……
當(dāng)走到快要絕望的時(shí)候，小斯也給這個(gè)世界發(fā)出過(guò)呼救，在自殺前5個(gè)小時(shí)，他在QQ空間發(fā)了12條輕生“說(shuō)說(shuō)”，然而這一切他的父母并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到小斯絕望的跳入冰冷的江水之中。
流露出輕生的“說(shuō)說(shuō)”
事情發(fā)生后，小斯的父親非常痛心，說(shuō)了句：“兒子，為什么你連死了也不肯原諒爸爸？”從小被逼著考第一名，除了成績(jī)，做父親的就沒(méi)正眼看過(guò)孩子一眼，沒(méi)有愛(ài)又何談原諒？
04
根據(jù)21世紀(jì)教育研究院2014年發(fā)布的《教育藍(lán)皮書》調(diào)查表明，孩子自殺起因排前五名的是:“教師行為不當(dāng)”、“成績(jī)下滑或不理想”“作業(yè)沒(méi)完成”“被家長(zhǎng)批評(píng)”“不愿上學(xué)/被同學(xué)冤枉欺負(fù)”。
有人說(shuō)，過(guò)去生活那么苦，爸媽打罵、老師體罰也是很常見(jiàn)的事，都沒(méi)有孩子自殺，現(xiàn)在孩子就是心理脆弱。并不是這樣。過(guò)去家庭孩子比較多，壓力不會(huì)集中在一個(gè)孩子身上。過(guò)去升學(xué)壓力沒(méi)現(xiàn)在這么大，學(xué)業(yè)并不是孩子生活唯一的中心。而現(xiàn)在，所有的人的目光都集中在一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上，沒(méi)考好，連遠(yuǎn)房親戚都看不起。
升學(xué)壓力增加了，孩子的生命教育、心理教育卻沒(méi)跟上。時(shí)代變了，當(dāng)全社會(huì)都在盯著孩子成績(jī)看，父母應(yīng)該盯著孩子的內(nèi)心看，而不是成為逼死孩子的幫兇或者主謀。
周國(guó)平說(shuō)，把生命照看好，便是幸福最好的狀態(tài)。為人父母，把孩子送進(jìn)大學(xué)固然重要，但讓孩子幸福快樂(lè)更重要。
