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高效率的人,更懂得慢下來



內(nèi)容來源麥肯錫工作12年,全球1%的女性資深合伙人親筆著就。麥肯錫內(nèi)部人士推行的7個行為習(xí)慣,幫助你在工作和生活中表現(xiàn)更好。本文摘自中信出版社新書《七堂思維成長課:精英群體的行為習(xí)慣》。筆記俠作為合作方,經(jīng)授權(quán)發(fā)布。


封圖設(shè)計(jì) & 責(zé)編 | 清野

第  2494 篇深度好文:5840 字 | 8 分鐘閱讀

全網(wǎng)首發(fā)·《七堂思維成長課》


本文優(yōu)質(zhì)度:★★    口感:泰式咖喱海鮮湯


筆記君邀你,閱讀前先思考:


  • 如何設(shè)定行動主題,有效堅(jiān)持你的目標(biāo)?

  • 如何尋求受益終生的人脈關(guān)系?

  • 如何通過一言一行擴(kuò)大影響力?

 

如何過好這一生,到頭來其實(shí)就是如何過好每一天。

 

試想如果你能簡單地“選擇”過美好的一天,那你的人生會是怎樣一番景象。


麥肯錫資深合伙人,曾為世界知名公司及政府領(lǐng)導(dǎo)人提供過咨詢服務(wù)的卡洛琳·韋布送給了我們一份寶貴的禮物:


她汲取了全世界行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的研究成果,將其精華濃縮成七堂實(shí)用的思維課,告訴我們?nèi)绾味冗^美好的一天。

 

一、目標(biāo)課:為每天設(shè)定行動主題


我們經(jīng)常整天都忙忙碌碌,像開著自動駕駛模式的汽車,疲于應(yīng)對一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)卻從不停下來思考。


這時(shí)候,我們可以抽出一小段時(shí)間想想未來的一天,問問自己以下這些意圖設(shè)定問題:

 

目標(biāo):要想做成此事,最重要的是什么?那么你真正的優(yōu)先事項(xiàng)應(yīng)該是什么?


態(tài)度:你所關(guān)心的什么事支配著你的想法或情緒?這些你所關(guān)心的事有利于你的優(yōu)先事項(xiàng)嗎?如果沒有,你能把它們挑出來嗎?


假設(shè):在此之前你有哪些負(fù)面預(yù)期?你會如何挑戰(zhàn)這些預(yù)期?你能找到什么反面證據(jù)?


關(guān)注:考慮到你真正的目標(biāo)和假設(shè),你最想集中精力于何處?你務(wù)必要注意到的是什么?

 


明確好以上意圖之后,我們就可以開始設(shè)立目標(biāo)了:

 

首先設(shè)定一些行為目標(biāo)。就個人而言,你的哪些行為能支持你的意圖?具體而言,你計(jì)劃采取哪些確切的行動?把這些寫到你的待辦事項(xiàng)清單上,和日常任務(wù)并列。


其次,表達(dá)好目標(biāo)是取得勝利的關(guān)鍵表達(dá)目標(biāo)時(shí)應(yīng)做到讓目標(biāo)積極正面、有意義、切實(shí)可行,對具體情況有針對性。


最后,制定對大腦友好的待辦事項(xiàng)清單。無論你如何管理任務(wù),確保不要讓大腦的工作內(nèi)存過載,并且要讓獎勵系統(tǒng)得到滿足。

 

接下來,最重要的是:怎樣堅(jiān)持你的目標(biāo)?


科學(xué)百寶箱里提供了三種工具:

 

心理對照。找出最有可能阻礙你完成目標(biāo)的事物,然后想辦法防止這些障礙擾亂進(jìn)程。


啟動效應(yīng)。使用一些線索,比如詞匯或語句,提醒自己時(shí)刻按今天的計(jì)劃辦事。


心理演練。花一點(diǎn)時(shí)間想象一天中最重要的那部分完全如你所愿地展開。

 

二、效率課:營造適合自己的最佳工作狀態(tài)

 

在你設(shè)定好意圖,定下了激勵人心的目標(biāo),并采取措施強(qiáng)化了這些意圖之后,如何最有效地組織你的時(shí)間和精力來達(dá)成目標(biāo)?


試試下面的辦法:

 

給任務(wù)分批。把類似的任務(wù)放到一組,這樣就不用一直在各個大腦模式之間來回切換。


給每天的日程分區(qū)。明確一天內(nèi)處理每一批任務(wù)的最佳時(shí)間段,包括一兩個“郵件區(qū)”。騰出較長的、不被打擾的時(shí)間段,用于完成最重要的工作。


移除分心的事物。減少被打斷的次數(shù),有助于你聚精會神于手頭的任務(wù)。確定好一個“停車場”,讓你即時(shí)捕捉零散的點(diǎn)子,不讓它們分散你的注意力。

 

每天的任務(wù)清單如此龐雜,我們很容易陷入其中無可自拔,即使無精打采也會給自己加油打氣往前沖,這種打雞血的狀態(tài)真的能獲得更高的效率嗎?


事實(shí)上,科學(xué)研究表明,如果在辛勤工作的過程中給自己一些休息時(shí)間,我們的工作效率會更高。

 


聰明地休息。至少每 90 分鐘就要休息一次,并且把休息時(shí)間安排在不同任務(wù)“區(qū)域”之間。


在思維巔峰而非低谷做決定。在你大腦最清醒的時(shí)候做最重要的決定。


安排休息時(shí)間。把會議時(shí)長設(shè)定為 2545分鐘,在各個任務(wù)之間安排小段的休息時(shí)間。


留出反思時(shí)間。在任務(wù)或會見結(jié)束后,花 30 秒來整理你最重要的見解。

 

盡管我們努力科學(xué)安排日程、充分利用時(shí)間和精力,但現(xiàn)實(shí)往往告訴我們:工作是做不完的。



你有沒有經(jīng)常感到被工作占滿,壓力過載,從而導(dǎo)致思維遲鈍、焦躁不安?這里有幾招傳你,幫你重新發(fā)現(xiàn)禪定般的掌控感。

 

有意識地放慢節(jié)奏。讓你大腦的深思熟慮系統(tǒng)有機(jī)會完全投入,步驟是停下來,花 5 分鐘時(shí)間關(guān)注自己的呼吸。


清理大腦。把縈繞在你腦海里的所有事務(wù)都寫下來,哪怕是最微不足道的待辦事項(xiàng)。


最重要的事。當(dāng)下最重要的是什么?不論是因?yàn)榻裉毂仨氁龅?,還是因?yàn)榇耸掠绊懽畲蟆?/span>


比較優(yōu)勢。你在哪些方面擁有獨(dú)特優(yōu)勢?把注意力集中于你的能力比別人強(qiáng)很多的任務(wù)上。


積極地拒絕。對于你要委派給別人或婉拒的事情:開頭要熱情,然后說說需要你做出積極回應(yīng)的事,再表達(dá)你的拒絕之意,結(jié)尾要充滿溫情。


設(shè)定邊界。如果你能像安排時(shí)間那樣設(shè)定邊界,你會怎么設(shè)定?最清晰明了、干脆利落地把這個偏好傳達(dá)給其他人的方式是什么?


把日常小事自動化。每天在同一時(shí)間或以同一方式做同一件事,以便把更多精力集中于真正重要的事情上。

 

我們的任務(wù)清單上,總有那么一些釘子戶”--沒寫完的郵件、沒啟動的項(xiàng)目、推遲的各種事項(xiàng)等等,我們總是將這些事項(xiàng)推給明天,但是即使明天做,事情也不會變得更容易。



我們該如何斬?cái)嗤涎拥奈舶湍兀?/span>

 

想象一下收益。完成任務(wù)對你和別人有什么好處?完成任務(wù)后感覺會有多么美好?回憶你上一次完成類似任務(wù)之后的情形,收益有哪些?


計(jì)劃短期回報(bào)。如果要完成一項(xiàng)長期任務(wù),在每個階段給自己設(shè)置一些獎勵。


給第一步一點(diǎn)甜頭。明確你要采取的第一個小步驟,想辦法把它與你今天肯定要做并且樂于做的事情聯(lián)系起來。


放大不作為的弊端。強(qiáng)化對自己完不成任務(wù)需要付出代價(jià)的感覺。做一些預(yù)先承諾,最好讓別人也參與進(jìn)來。


問問五個為什么。如果你發(fā)現(xiàn)自己還是不想往前推進(jìn),問自己五個“為什么”。從中能發(fā)現(xiàn)哪些真正的障礙?你能做什么來消除這些障礙?

 

三、社交課:尋求受益終生的人脈關(guān)系

 

我們的社交大腦里每天都在上演肥皂劇,大部分的內(nèi)心對話是:


他們做了什么,為什么這么做,他們怎么評價(jià)我們,我們?nèi)绾胃麄儽容^……


人際關(guān)系能極大地影響我們對每天生活的感知,我們需要一開始就建立緊密的親善關(guān)系來為人際關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

設(shè)定合作的意圖。設(shè)定的意圖要集中于改善人際關(guān)系的質(zhì)量,而不是集中于個人目的。檢視自己的負(fù)面假設(shè)。


下定決心去找到對方有意思的地方。提出高質(zhì)量的問題。對談話對象表現(xiàn)出真誠的好奇心。


把平時(shí)那些封閉性、事實(shí)類的問題轉(zhuǎn)變成開放性問題,促使談話對象分享他們對某個話題的想法和感覺。


營造圈內(nèi)人的感覺。尋找彼此相似或有聯(lián)系的點(diǎn)來營造身處同一個圈子的感覺,讓對方的大腦將你視為朋友而非敵人。


巧用互惠性聲明。如果你想要對方敞開心扉,想一下你愿意展示和分享自己的哪些事情。

 


如果在人際交往中,緊張局勢已經(jīng)產(chǎn)生,我們無法控制整個局面時(shí),我們該做出何種反應(yīng)?

 

尋找共識。如果雙方有分歧,按如下步驟來:就像你確實(shí)相信那般表達(dá)對方的觀點(diǎn);明確你們的共識;把分歧點(diǎn)隔離出來;探討雙方是否可能都有對的地方;基于共識決定接下來怎么做。


傳播正能量。你自己的情緒也有傳染性。確定你想要在談話中突出的情緒,在腦中放映那些能讓你迅速進(jìn)入某種情緒的畫面。


假設(shè)“人性本善,處境使然”。明確“事實(shí)真相”—你能肯定的事情。假設(shè)對方意圖是好的,想象是不得已的處境造成了他或她如此行事。


有技巧地提出棘手的問題。設(shè)定好你的合作意圖,然后在談話時(shí):


征求對方的許可,闡述對事實(shí)的觀察,分享你的感受,征求別人的看法,一同討論如何解決問題。

 

四、決策課:做最聰明、

睿智、有創(chuàng)造力的自己

 

有新想法并不難,難的是從舊想法中跳出來。我們有時(shí)候會陷在一個怪圈里,想盡辦法都沒用,就是找不到出口。


如果想要在應(yīng)對棘手問題時(shí)靈光一閃,不妨試試以下辦法:

 

提出問題。你覺得前路不暢時(shí),問自己:“與之前截然不同的辦法是什么?”“解決這個問題的好辦法是什么?”“如果我知道答案,那會是什么樣的?”


更新思路,重新啟動。把注意力切換到另一項(xiàng)任務(wù)上,一段時(shí)間后再回到之前的問題。


切換視角。以不同的方式描述或看待你正在解決的問題,留意有哪些規(guī)律或見解在此過程中浮出水面。


找到類比。讓自己接觸到不同的刺激物,問自己:這和我正在解決的問題有什么相似之處?


又有什么差別?這意味著我能探索到什么新點(diǎn)子?

 


在日常生活中,我們常常面臨選擇,如何沖破迷霧,避開愚蠢的選擇,找到聰明的選項(xiàng)呢?

 

留心無意識系統(tǒng)發(fā)出的信號。“這明顯是對 / 錯的。”“這是唯一切實(shí)的方案?!?/span>


養(yǎng)成交叉驗(yàn)證的習(xí)慣。逐個試試這些交叉驗(yàn)證的問題,至少確定一個作為你的個人習(xí)慣:


不要只看默認(rèn)方案:“還有沒有別的方案,那個方案的優(yōu)點(diǎn)說明了什么?”


唱唱反調(diào):“看待這件事的另一種角度是什么?”


要求提出異議:“如果必須要提出顧慮,你會說什么?”


絕不說絕對:“總是 / 絕不是 / 絕對是這種情況?”


想象最壞的情況出現(xiàn):“如果事情錯得離譜,背后的原因是什么?”


當(dāng)心系統(tǒng)疲乏。如果你覺得不耐煩、精力不集中或笨手笨腳,給自己的深思熟慮系統(tǒng)一個機(jī)會進(jìn)行暫停和正念。把注意力轉(zhuǎn)移到日常的活動上去。


進(jìn)行額外的交叉驗(yàn)證,為無意識系統(tǒng)走捷徑補(bǔ)缺。


更輕松地解決兩難。“我能做什么?”而不是“我該做什么?”

 

最后,我們將分享一套辦法,幫助你利用最佳的腦力處理所有事務(wù),不論工作任務(wù)需要的是見解、智慧還是其他思維技巧,以便讓你保持最佳思考狀態(tài)。

 

從積極設(shè)想開始。在處理艱難任務(wù)前,想想積極的事情。比如回顧最近取得的進(jìn)展,或正面的事件。


把問題畫成樹形圖。把一個復(fù)雜的任務(wù)拆分,一步步來,讓自己一次只專注一件事,降低大腦負(fù)擔(dān)。


利用好你的社交大腦。把問題的某些部分想象成人;想象現(xiàn)實(shí)中有個你認(rèn)識的人經(jīng)歷過你正在處理的問題(以用戶或客戶的身份)。


腦力充沛所需的基本條件。消除讓你分心的事物,在周圍布置與良好思考有關(guān)的提示,別吝惜睡眠,做些運(yùn)動。

 

五、溝通課:

一言一行擴(kuò)大你的影響力

 

我們每天都在書寫、說話、打字,忙著向世界傳達(dá)我們的想法和指令。盡管我們聰明睿智,富有魅力,但許多時(shí)候想法就是傳達(dá)得不順暢。


當(dāng)我們的信息傳達(dá)不到位時(shí),我們可以這樣做:

 

提供獎勵:驚奇、新穎或期待。目標(biāo)是讓聽眾想要把你說的話告訴別人。


把你所說的最有意思的部分明確標(biāo)示出來,避免它們被淹沒,并且承諾“揭示”些什么。試著用不同的媒介載體傳遞信息。從不同尋常的角度出發(fā)來展開談話。


突出人情味,公式是:人 + 正面情緒。展現(xiàn)你的觀點(diǎn)如何影響了真實(shí)的人群,邀請聽眾從這些人的角度思考。


闡釋為何你傳達(dá)的信息對你或聽眾如此重要。描繪對每個參與者而言都很積極的結(jié)果,以此激勵大家。



讓表達(dá)順暢。傳達(dá)的信息越容易被理解和記住,就越有說服力。因此,表達(dá)要盡量簡短;用路標(biāo)性話語;用有記憶點(diǎn)的話;提供具體事例;如果可能,加上圖片表明觀點(diǎn)。


克服“知識的詛咒”。不要想當(dāng)然地認(rèn)為別人知道你所知道的。詢問別人對所討論的話題有什么理解和感受,然后從那兒開始談。


在說話過程中停下來,征詢對方的看法。

 


大多數(shù)時(shí)候,讓世界聽到、贊同我們的想法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們希望說過的話能真正促使別人做些什么,比如給我們幫個忙,或者改變他們的生活方式。


但對方往往口頭說得很好,卻遲遲不去執(zhí)行。如何改變這種現(xiàn)狀呢?

 

聰明地提出要求。至少為你的請求提供簡要的緣由,闡釋它為什么很重要。


讓別人輕松方便。


想清楚什么可能會妨礙別人如你所愿地行事,然后清除障礙。


提出具體建議來“錨定”討論,減少所需的思考量。


提供視覺提示,把注意力吸引到你想要的結(jié)果上。


把好處帶到眼前。不要想當(dāng)然地以為你所提出的請求的好處對別人來說也一目了然。描繪一下這個請求如何能給對方個人帶來好處。積極主動地解決看起來可能是弊端的所有問題。


利用社會認(rèn)同。說明與對方情況相似的人已經(jīng)答應(yīng)了你的請求。


如果你希望很多人都參與,首先找到并且主攻有影響力的人士,包括“行家里手”“社群中心”和“把關(guān)人”


讓別人加入。如果做成事需要別人全情投入,那就要讓他們以某種形式做出貢獻(xiàn)。


詢問別人的觀點(diǎn),然后把你對這個議題的想法或請求與他們的看法聯(lián)系起來。在請求幫助之前,尋求他們的建議。留出空間讓別人自己想出可選方案或讓他們自己做決定。


有舍才有得。遵循互惠性原則。問問自己,能為你尋求幫助或支持的對象提供什么。

 

以上兩點(diǎn)建議,目的都在于幫助你提升交流內(nèi)容的說服力和影響力。接下來我想談?wù)勅绾芜M(jìn)一步提高你的影響效力,并且更能樂在其中。


辦法就是:在一言一行中體現(xiàn)自信。



當(dāng)你想要展示最自信的自己時(shí),嘗試以下辦法:

 

把緊張表達(dá)成興奮。如果你留意到身體發(fā)出了緊張激動的信號,比如心跳加快、呼吸急促,把這些視為你已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)的證據(jù)。


想象“游戲開場”而不是“游戲結(jié)束”。


動用你的價(jià)值觀。生活和工作中真正重要的是什么?你提出的請求和倡議有什么更宏大的目的?


給自己留出思考空間,在重大時(shí)刻來臨前給自己寫個紙條。把要傳達(dá)的信息集中于你最在意的事情上。


占據(jù)有利空間。事前給自己 5 分鐘時(shí)間站直身體,張開雙臂,打開肩膀。


在事情進(jìn)行過程中,保證自己當(dāng)時(shí)能“占據(jù)有利空間”,坐直身體,而不要雙手抱胸弓著身子。


獲取更多個人認(rèn)可。記錄下每天的小成就,這樣你自己和老板都不用依靠不完善的記憶來回憶你所有的成就了。

 

六、調(diào)節(jié)課:順利面對挫折與煩惱

 

生活中經(jīng)常有無法掌控的事情發(fā)生有時(shí)是最后期限變更了,有時(shí)是某個決定沒有如你所愿等等。


這種不確定性和煩人的意外會讓我們倍感壓力,但卻無法避免。因此,我們需要一些有科學(xué)依據(jù)的可靠辦法,幫助我們在遇到突發(fā)狀況時(shí)保持鎮(zhèn)定,讓事情迅速回到正軌。

 

重新評估當(dāng)前情況。 實(shí)際情況如何?你的假設(shè)有哪些?解讀這些事實(shí)還有什么其他的方式?有什么證據(jù)可以支撐那些替代的解讀?



放棄沉沒成本。對那些盡管努力也不會有改善的情況,忽略沉沒成本。專注于比較繼續(xù)投資與放棄離開的未來成本和收益。關(guān)于離開的好處,可以把你從這些經(jīng)歷中學(xué)到的教訓(xùn)也包括其中。


在別人搞砸事情后想辦法解決。專注于解決問題,不要一味責(zé)備。


利用保持距離和提有益問題的辦法來緩解緊張情緒。然后從雙方預(yù)期的理想結(jié)果往回推,利用積極表達(dá)的辦法讓你在解決問題的過程中使每個人都認(rèn)真想辦法。

 

七、精力課:時(shí)刻散發(fā)熱情和愉悅感

 

最后是一堂額外的福利課,當(dāng)你覺得眼下的工作無精打采時(shí),當(dāng)你在前進(jìn)的過程中感到能量不足時(shí),以下這些建議能讓你在漫長的工作時(shí)間里重?zé)ɑ盍Α?/span>

 

試試 7 個提神醒腦的方法。看哪個方法對你效果最好:


三件好事;

隨機(jī)的善意舉動;

找到有意思的點(diǎn);

給自己一點(diǎn)勝利的快感;

騰出時(shí)間與人交流;

找到個人使命;

露齒而笑。


明確你的個人優(yōu)勢并有意識地運(yùn)用它。騰出時(shí)間反思自己的個人優(yōu)勢—你處于最佳狀態(tài)時(shí)特有的個人品質(zhì)、價(jià)值觀和技能。


迎接新挑戰(zhàn)時(shí),想想如何運(yùn)用個人優(yōu)勢幫你領(lǐng)會需要了解和學(xué)習(xí)的事情。


漂亮地結(jié)束。規(guī)劃好如何結(jié)束每一天—甚至是每一次人際交往或是執(zhí)行每個任務(wù)—要結(jié)束得漂亮,以此來充分利用峰終效應(yīng)。



試試把總結(jié)三件好事的辦法當(dāng)成每晚的例行事項(xiàng)。


以上七堂課為我們提供了如何過好每一天的切實(shí)可行的方法,雖然打破舊習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣并不容易,但我們真誠地鼓勵你們把這些建議至少全都試一遍,找到最適合你的辦法。


只有反復(fù)試驗(yàn)才能知道什么最適合你,所以多嘗試總是好的。


如果經(jīng)常使用這些技巧,讓它們常用常新,不管你每天遇到什么情況,處理起來都會越發(fā)得心應(yīng)手。


*七堂麥肯錫私房提升課,揭秘職場實(shí)用行為習(xí)慣!更有18頁附錄公開麥肯錫標(biāo)準(zhǔn)化郵件處理法則和會議流程。《向前一步》謝麗爾·桑德伯格從中受益。

原價(jià):59

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*文章為講者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表筆記俠立場。


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