我是柴森，我在北京，是一名10年零3個月教齡的初高中物理老師
（1）我2010年1月至今的教學(xué)經(jīng)驗，所寫的考試提分方法；
（2）家長將學(xué)渣孩子打成學(xué)霸的真實經(jīng)歷
我朋友圈分享了，初高中物理題型方法PDF電子版，您若需要或與我溝通，不要公眾號留言，可加我個人微信
作者：柴森
嗑瓜子是很多人熱愛的一項消磨時間的運動，連續(xù)嗑一個小時都妥妥無壓力。要是換成做一個小時物理題呢？不出10分鐘，多半都會溜號兒。
為啥呢？
因為嗑瓜子在2秒內(nèi)就能得到及時反饋：嗑一顆瓜子，即刻就能吃到一顆瓜子仁。
那我們再換個規(guī)則：現(xiàn)在只能嗑，不能馬上吃，把瓜子仁留下來，嗑滿一個小時，敲黑板劃重點：是一個小時，才能把瓜子仁一次吃完。
大部分是不是想甩手不干了？
是不是很奇怪？同樣的時間和結(jié)果，瓜子仁也沒少吃啊，為啥體驗感一個天上一個地下？
答案是：反饋周期拉長了。
誰都想付出立刻就能有反饋，可學(xué)習(xí)偏偏反饋周期特別長。
老有家長跟我訴苦：
我給孩子找了個名師，這都半個月了，成績咋沒提高??？
家長的心情我理解，這就跟買了輛進口車，交完錢還要等小半年才能提貨一樣急！
可學(xué)習(xí)這個事就是個慢工出細活，最快也得一個月才能有成效。
有的孩子看不到學(xué)習(xí)的反饋，就開始打退堂鼓：
太難了！我覺得我不適合！好有壓力！看不到希望！
那怎么解決呢？
嗑瓜子給我們的提示是：反饋周期越短，執(zhí)行起來就越輕松。
同樣，安排學(xué)習(xí)計劃的時候，縮短學(xué)習(xí)周期，開始的學(xué)習(xí)目標設(shè)置得比較容易達到，同樣的東西，學(xué)起來就高效、輕松。
這也是為什么我經(jīng)常在上課時，隔段時間就和學(xué)生來個互動，放個老師我當(dāng)年的花容月貌經(jīng)典寫真照片，讓他們昏昏欲睡的小腦筋瞬間被震得一個激靈，學(xué)習(xí)的疲憊瞬間一掃空，O(∩_∩)O哈哈~
還有就是我經(jīng)常跟孩子們說，定目標別那么“大氣磅礴”，一口也吃不成姚明??！你下次能多考5分就行。
孩子很容易就能做到，然后下次再多考8分，又做到了，后面就是一連串的正面反饋，啥都別說了，學(xué)習(xí)的小宇宙已經(jīng)整裝待發(fā)，嗷嗷沖鋒了！
這跟減肥一個理兒，真正減肥成功的人，絕不是今天青菜蘿卜白開水，明天烤串麻小大盤雞，那是每天都在節(jié)食，每天都在運動！
請注意是每天，一定一定要高頻！
一個人跑5公里，比三五個人互相打氣著跑5公里，哪個效果好？肯定是后者。
一個人堅持減肥，同樣是很難。所以，小伙伴們特別堅決的跟我站在了同一戰(zhàn)線，沒收了我視線所及之內(nèi)的全部零食，并且在辦公室門口放了個體重秤，每天上下班跟打卡似的監(jiān)測我的體重。
你看，一個成年人的意志力還得靠周邊熱心群眾的加持，更何況十來歲的孩子！
得給他扔到一個學(xué)習(xí)氣氛特別濃的環(huán)境里，或者找個趕超對象，孩子嘛，比著學(xué)才有勁頭兒！
我經(jīng)常在課上跟孩子說，學(xué)習(xí)絕不是用蠻力，考試又不考誰熬夜熬的晚，刷題刷得多，得把勁兒用到刀刃上。
思考遠勝于努力。
共勉。
