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觸覺感統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的問題

長沙7喜 >《健康》

2021.02.07

關(guān)注

“ 觸覺感統(tǒng)失調(diào)是常見的5大失調(diào)之一，可能導(dǎo)致一系列異常表現(xiàn)。”

師資班學(xué)員學(xué)習(xí)分享：

HAH

觸覺感統(tǒng)失調(diào)，有哪些表現(xiàn)？

答：也指的是人體表層的皮膚的感覺，系統(tǒng)生理上缺少安全感，對信息把握不完整造成的有如下表現(xiàn)：

1愛哭粘人，性情孤僻，

2怕黑，害羞怕陌生人

3害怕?lián)頂D，缺乏自信

4，挑食偏食，餐飲習(xí)慣不佳

5，膽小，不敢表現(xiàn)

6，不喜歡與人肌膚上的接觸

7，人際關(guān)系冷淡，常陷于孤獨之中

8，對新環(huán)境適應(yīng)能力弱

9，體生活不足，喜歡獨處

10，情緒波動大

二，覺訓(xùn)練如何做？

普渡大學(xué)的本澤博士通過她的臨床及工作經(jīng)驗證明，運動操可以讓不成熟的STNR變得成熟，這些運動彌補了兒童措施的新發(fā)展階段的基礎(chǔ)模式，通?？梢灾委焹和兄^程中的障礙，并提高他們的學(xué)習(xí)效果。

潘斌

觸覺遲鈍型表現(xiàn)有哪些？

觸覺失調(diào)遲鈍型：

1、小肌肉不夠發(fā)達(dá)、動作不靈活較笨拙；

2、反應(yīng)慢、容易受傷害、沒有安全感、缺乏自信心；

3、發(fā)音不清晰，吐字不清楚。

如何訓(xùn)練：1、捏脊；2、捏握力圈；3、蒙眼用手摸東西，分辨東西；4、按摩球；5、玩沙子。

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觸覺感統(tǒng)失調(diào)除了常見的敏感反應(yīng)，還有一些孩子是遲鈍型表現(xiàn)，主要病癥諸如言語表達(dá)不清晰，吐字無力含糊不清，此外其小肌肉不夠發(fā)達(dá)，精細(xì)動作不精明，動作顯得笨拙，從而影響信心，社交不佳。

那么如何進(jìn)行觸覺訓(xùn)練呢，從《如何幫助有注意力缺陷的孩子》這本書中我們得知常規(guī)使用的訓(xùn)練方法如下：1.捏脊法2.壓力搖擺（需嚴(yán)格按照指令操作）及爬行訓(xùn)練如：拉腳踝爬行推腳后跟爬行曲肘拍地爬行肩部阻力爬行結(jié)合孩子年齡及發(fā)育特點分階段按步驟練習(xí)，通過整體肌肉訓(xùn)練和小肌肉訓(xùn)練結(jié)合的方式讓患兒觸覺系統(tǒng)恢復(fù)正常，與其他感覺系統(tǒng)更好地協(xié)調(diào)發(fā)展。具體訓(xùn)練細(xì)節(jié)可參考《如何幫助注意力缺陷的孩子》這本書。

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一、觸覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)有哪些？

1.首先理解觸覺的作用。觸覺是人類最早發(fā)育的一種感覺，我們對周圍世界的認(rèn)識都是從觸覺開始的，它對大腦和身體發(fā)育起著非常重要的作用。2.觸覺感統(tǒng)失調(diào)是指人體表層皮膚感覺系統(tǒng)失調(diào)，也就是身體在接受信息和傳遞信息中出現(xiàn)了問題。

表現(xiàn)有以下問題：1、觸覺是情緒運動，所以出現(xiàn)失調(diào)時會帶來情緒問題，包括愛哭、粘人、性情孤僻，情緒變動大等。2、觸覺是溝通情感的方式，可以打破孤獨，所以出現(xiàn)問題時會出現(xiàn)害羞、怕陌生人，人際關(guān)系冷淡，常常孤獨等問題。3、觸覺可以接收和傳遞信息，對人際關(guān)系影響很大，所以出現(xiàn)問題時會出現(xiàn)缺乏自信，不喜歡與人肌膚接觸，人際關(guān)系冷淡，對新環(huán)境適應(yīng)能力差等問題。4、觸覺也會帶來其他身體和心理反應(yīng)，包括怕黑，挑食、偏食、飲食習(xí)慣不佳等問題。

二、觸覺訓(xùn)練如何做？1、壓力搖擺。2、爬行訓(xùn)練3、捏脊訓(xùn)練4、STNR運動操，整體肌肉訓(xùn)練和細(xì)微肌肉運動訓(xùn)練等。

拓展學(xué)習(xí)：本體覺讓我們可以感知身體位置，而觸覺不僅僅是我們感受世界的通道，也是傳遞信息的渠道。尤為重要的是，觸覺可以傳遞情感信息，在人際關(guān)系中發(fā)揮了重要的作用，現(xiàn)在可以理解了為什么肢體語言很重要，比如和孩子之間的擁抱，愛撫，因為可以讓愛和情感在母子之間傳遞，增進(jìn)感情交流，這是語言不能代替的。另外一個感受就是人的身體真的很神奇，觸覺和視覺可以相互影響及作用，在一個知覺消失時，另外一種知覺居然可以扮演消失的知覺的角色，比如人失明以后，居然可以通過觸覺讓大腦負(fù)責(zé)視覺的功能區(qū)域發(fā)揮作用；失去觸覺的人，也可以通過視覺指引行為，讓負(fù)責(zé)觸覺功能的大腦區(qū)域發(fā)揮作用，指揮行動。奧妙的人體。

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