我們都希望自己的孩子聰明優(yōu)秀、成績(jī)拔尖，未來能有大出息；
可是在此之前，我們也要讓孩子做一個(gè)有教養(yǎng)的人，成為一個(gè)受歡迎的人。
——虎媽
來源 | 男孩派原創(chuàng)
最近，跟幾個(gè)朋友來了場(chǎng)親子聚餐。小男孩反應(yīng)敏捷，一看就很聰明。不但成績(jī)拔尖，鋼琴也彈得好，上個(gè)月還拿了省級(jí)鋼琴比賽大獎(jiǎng)。我們一陣羨慕，可沒想到，接下來的場(chǎng)景卻令人不適。那天周末人多，上菜有點(diǎn)遲，男孩先是大聲嚷嚷：“他們?cè)趺椿厥拢靠禳c(diǎn)！要餓死我嗎！”大家剛準(zhǔn)備開動(dòng)時(shí)，男孩卻突然拽著轉(zhuǎn)盤，把大蝦轉(zhuǎn)到自己面前，扒拉了一半到碗里。埋頭吃了一會(huì)，男孩一邊嘴里嚼著菜，一邊手指著服務(wù)員說：“給我拿瓶飲料！”我搖搖頭沒說話，拿起了筷子，可剛準(zhǔn)備夾菜，桌子就再次被男孩給轉(zhuǎn)走了...接下來的餐，大家吃得索然無味，彼此相顧無言，氣氛一度陷入沉默。生活中，我們總能看到許多表現(xiàn)出色的孩子，他們的聰明天賦難以掩蓋。可是，只要短暫的接觸，這些華麗的外表就會(huì)失去光采，顯露出孩子不受人歡迎的內(nèi)在。不受歡迎的孩子背后，往往都是教養(yǎng)、規(guī)矩的缺失。相比外露的才能，后者這些做人的內(nèi)核，才是教育的根本。沒有教養(yǎng)的孩子
走到哪里都不受歡迎
前段時(shí)間，?？谀硞€(gè)電影院里，發(fā)生了一幕令人面面相覷的場(chǎng)景。兩個(gè)小女孩原本在看電影，但很快她們打鬧起來。剛開始，兩個(gè)孩子在影院的空座椅上爬來爬去。隨后，她們像是發(fā)現(xiàn)了更有意思的“游戲”，蹦蹦跳跳，瘋狂地用腳去踢銀幕。最終，銀幕被損壞，影廳不得不暫停放映和開放，整體損失費(fèi)高達(dá)5萬。視頻中，兩個(gè)小姑娘穿著得體，活潑大膽，可沒有規(guī)矩的行為，卻讓人絲毫喜歡不起來。對(duì)于孩子來說，讀過的書，修煉的才能，第一眼未必能看得出來。可是，言行舉止是否恰當(dāng)，卻像隱形的名片，在接觸的那刻，就傳達(dá)出教養(yǎng)的味道。那些不懂規(guī)矩、缺乏禮貌的孩子，早已走在了令人討厭的路上。之前，某個(gè)博主曾發(fā)布過一段發(fā)生在麥當(dāng)勞的視頻。
小男孩在店里瘋狂搗亂，先是朝工作人員潑奶昔，又把杯子朝工作人員扔去。
地板上滿是狼藉，全是被男孩破壞過的痕跡。
更過分的是，男孩直接爬上了柜臺(tái)，指著工作人員大肆辱罵。
終于，店里有個(gè)顧客實(shí)在看不下去了。他一步?jīng)_上去，把男孩從柜臺(tái)上拽下來，直接扔到了店門外。
評(píng)論里一片叫好聲：
“扔的好，這要是我，肯定先打一頓再說”；
“這樣的孩子，就該好好給他上一課”。
不守規(guī)則、沒有教養(yǎng)的孩子，不僅走到哪里都會(huì)被厭惡，更有可能自食其果。
如果家長(zhǎng)對(duì)孩子缺失的教養(yǎng)置之不理，等孩子以后踏入社會(huì)，遲早都會(huì)接受社會(huì)的毒打。這樣的孩子，哪怕將來履歷再優(yōu)秀，也會(huì)寸步難行。孩子沒教養(yǎng)，都是父母縱容出來的
《超級(jí)育兒師》中，有個(gè)6歲的男孩串串，社交問題很嚴(yán)重，同學(xué)都不喜歡他。他不懂禮貌，在外面玩時(shí)會(huì)欺負(fù)其他小朋友，動(dòng)不動(dòng)就出手傷人；他不守規(guī)則，在游樂場(chǎng)里面喝水，被工作人員制止后，還跟人吵架，對(duì)著她吐口水；可是，育兒師經(jīng)觀察后發(fā)現(xiàn)，媽媽的縱容才是串串“無法無天”的根源。比如，串串發(fā)脾氣時(shí)狠咬媽媽的手，可媽媽卻伸手去哄抱；串串哭鬧、打人、砸東西，媽媽每次都選擇后退和妥協(xié)。在一次次忍讓和縱容中，串串變得越來越放肆，出去也越來越不討人喜歡。其實(shí)，每個(gè)孩子出生都是一張白紙，正是大人的默許和縱容，才讓這張白紙染了顏色，變得越來越渾濁。“很多家長(zhǎng)把不守規(guī)矩當(dāng)作活潑可愛，把不講道理當(dāng)作獨(dú)立自主。這種家長(zhǎng)和孩子都需要教育?！?/strong>
孩子行為剛越界時(shí)，有些父母可能覺得孩子大了就好了，輕描淡寫地翻過去，甚至選擇縱容和包庇。
然而，教養(yǎng)和規(guī)矩并不是憑空而生，父母的每一次反饋，都將成為孩子未來的行為準(zhǔn)繩。去年，有一位女孩搭乘高鐵，后座是一對(duì)夫妻和兩個(gè)孩子。后來，孩子頑皮去踢前排座椅，女孩就回頭抱怨，出聲制止。可誰(shuí)知，她就像觸碰了逆鱗，惹得孩子父母破口大罵，對(duì)她詛咒不止。糾纏間，幾個(gè)人更是動(dòng)起了手。這對(duì)夫妻顯然是愛孩子的，容不得他人一丁點(diǎn)指責(zé)。可是，在這樣無原則的包庇下，很難想象孩子以后和他人相處時(shí)，會(huì)是怎樣的囂張刻薄。父母的緘默和嬌寵，看似庇護(hù)了孩子?？砷L(zhǎng)此以往，孩子只會(huì)在人際交往中，形成自我為中心的個(gè)性。最終，孩子屢屢碰壁，卻不知如今不受歡迎的根源，就在于父母。每個(gè)有教養(yǎng)的孩子背后
都站著會(huì)立規(guī)矩的父母
有句話說，窮養(yǎng)富養(yǎng)，都不如讓你的孩子有教養(yǎng)。想要培養(yǎng)出這樣的孩子，就要在該立規(guī)矩的年紀(jì)，明確底線，堅(jiān)持原則。在節(jié)目《童言有計(jì)》中，應(yīng)采兒分享起育兒心得，自稱是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。
從小開始，應(yīng)采兒就給孩子樹立規(guī)矩，明確要求，并且監(jiān)督孩子嚴(yán)格執(zhí)行。
比如，日常生活中，家人間也要使用禮貌用語(yǔ)，得到幫助時(shí)，要記得及時(shí)道謝。
比如，她會(huì)要求孩子吃飯不可以挑三揀四，有什么就要吃什么，因?yàn)檫@是做客最基本的禮儀。
在家中，她會(huì)劃分區(qū)域界限，限制孩子的行為，讓他懂得尊重和自理。
Jasper雖然有很多玩具，但是他不可以亂丟亂放，尤其是把玩具放在客廳，因?yàn)榭蛷d是大家的公共空間。
此外，Jasper每次犯錯(cuò)時(shí)，她都會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待，指出他的問題，讓他勇于承擔(dān)，而不是發(fā)泄和耍賴。
對(duì)許多父母來說，給孩子立規(guī)矩其實(shí)并不難，難的是日復(fù)一日的提醒，難的是在孩子哭鬧面前的堅(jiān)持。
體操皇后劉璇的“鐵血教育”也曾獲得無數(shù)網(wǎng)友贊同。
在劉璇家，我們可以看到各種家教規(guī)矩：吃飯不準(zhǔn)刨飯，碗筷要輕拿輕放，刷牙吐口水要紳士......
想起劉璇曾說過的一段話：
“都是在規(guī)則之上發(fā)展，有規(guī)則，他很自由。完全的自由是沒有的，社會(huì)有社會(huì)的邊界?！?/strong>
其實(shí)，愛和規(guī)矩從來都不是一道單選題。規(guī)矩看似是一道道的禁令，可它更是對(duì)孩子行為的指引，告訴他與世界相處的方式，從而更好地、安全地做自己。養(yǎng)兒育女之路漫漫，我們無法一直留在孩子身邊。但讓孩子明白規(guī)則，習(xí)得規(guī)矩，明辨是非，就是給予孩子最好的“保護(hù)傘”，也是父母對(duì)孩子最深沉的愛。金星在談及對(duì)子女成長(zhǎng)教育的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，說過一段話：
“有一天走向社會(huì)，這三個(gè)娃不叫人討厭就行。
孩子走入社會(huì)招人厭煩，就是真正失敗在起跑線上了?！?/strong>
在教孩子做事前，不妨先教他們成為受歡迎的人，這才是父母最基本的責(zé)任。孩子的言談讓人不舒服，就不會(huì)有人愿意親近；孩子的舉止不夠得當(dāng)，就不會(huì)得到他人的尊重；
孩子的態(tài)度不夠謙遜，就不會(huì)有人真心幫助。
因?yàn)?，受歡迎的背后是教養(yǎng)，而支撐著教養(yǎng)的，是明確的規(guī)則，對(duì)他人的理解，和發(fā)自內(nèi)心的尊重。擁有這樣品質(zhì)的孩子，哪怕未來不夠優(yōu)秀，也可以活得幸福，走得很遠(yuǎn)。
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