高考，一般指高等教育入學(xué)考試，現(xiàn)有普通高校招生考試、自學(xué)考試和成人高考3種形式。高考是考生選擇大學(xué)和進(jìn)入大學(xué)的資格標(biāo)準(zhǔn)，也是國家教育考試之一。一般高考的計(jì)分有原始分制度和標(biāo)準(zhǔn)分制度。
原始分制度
一位考生某門高考課程的原始分，是他在該課程試卷上按評分標(biāo)準(zhǔn)所評得的卷面分?jǐn)?shù)，其本質(zhì)是答對率。高考成績通知單是報(bào)告該生的各科原始分和由各科原始分累加而得的原始分總分。
主要缺點(diǎn)：
- 原始分制度沒有揭示考生成績在考生團(tuán)體成績中的位置。
- 由于各科命題難度不同，導(dǎo)致各科原始分之間不能直接比較，造成分?jǐn)?shù)解釋上的困難。
- 由于各科命題難度不同，各科原始分相加不合理。
標(biāo)準(zhǔn)分制度
標(biāo)準(zhǔn)分制度是根據(jù)教育測量學(xué)理論建立的一套有關(guān)分?jǐn)?shù)報(bào)告、分?jǐn)?shù)解釋和分?jǐn)?shù)使用的制度。它向考生報(bào)告各科標(biāo)準(zhǔn)分及百分等級，報(bào)告總分（改稱綜合分）的標(biāo)準(zhǔn)分百分等級。各科標(biāo)準(zhǔn)分及百分等級獲得方法是：
- 把考生各科的原始分在全省考生屬類別團(tuán)體（如理工類、文史類）中從高到低排序。
- 算出每一個(gè)原始分以下的考生占團(tuán)體考生總數(shù)的百分比。這個(gè)百分?jǐn)?shù)就稱為百分等級。
- 由每個(gè)原始分的百分等級查正態(tài)分布表，找出它在正態(tài)分中對應(yīng)的正態(tài)分?jǐn)?shù)。
- 按正態(tài)分?jǐn)?shù)給出標(biāo)準(zhǔn)分：如果正態(tài)分?jǐn)?shù)是正態(tài)分布的平均值，則報(bào)告該原始分的標(biāo)準(zhǔn)分為500分，如果正態(tài)分?jǐn)?shù)比正態(tài)分布的平均值大1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，則報(bào)告該原始分的標(biāo)準(zhǔn)分為600分，比平均值小1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，則其標(biāo)準(zhǔn)分為400分。一般地，正態(tài)分?jǐn)?shù)距離正態(tài)分布平均值±X個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差時(shí)，其標(biāo)準(zhǔn)分為500±100X分。按正態(tài)分布原理，規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)分在100～900分之間。
- 考生的綜合分是反映每位考生各科綜合水平的指標(biāo)，它的獲得方法是把考生各科的標(biāo)準(zhǔn)分相加后，按其和的大小從高到低排序，和上述方法一樣確定其百分等級和標(biāo)準(zhǔn)分。
主要優(yōu)點(diǎn)：
- 標(biāo)準(zhǔn)分的大小，既表明考生水平的高低，也表明該生在考生團(tuán)體中的位置的高低，考生可據(jù)綜合分的百分等級對照錄取率知道自己是否上各批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，可錄取到哪類學(xué)校。
- 各科標(biāo)準(zhǔn)分都表示考生各科在同一團(tuán)體中的位置，故可據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分大小直接比較考生的各科成績水平。同時(shí)還能據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分對各中學(xué)進(jìn)行該年的高考成績評價(jià)。
- 各科標(biāo)準(zhǔn)分的參照點(diǎn)（超過50%考生得500分）和單位（1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差為100分）一樣，具有可加性。這就克服了原始分缺陷。
- 最后一個(gè)沿用標(biāo)準(zhǔn)分制度的海南省，在2009高考中繼續(xù)采用標(biāo)準(zhǔn)分制度。
