孩子為什么老記不住東西？其實(shí)和家長(zhǎng)的教育息息相關(guān)，因?yàn)殄e(cuò)誤的育兒教育，很容易讓孩子走進(jìn)誤區(qū)當(dāng)中。但是，并不是每個(gè)家長(zhǎng)都知道怎么教育孩子記東西，尤其是一些家長(zhǎng)，很容易因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的思想而誤導(dǎo)了孩子。
案例分析：
對(duì)于李女士來(lái)說(shuō)，自己的孩子屬于那種資質(zhì)平平的人，因此她就想說(shuō)讓孩子多用死記硬背的方式學(xué)習(xí)，這樣的話，即使能力不如別人，仍舊可以靠著踏實(shí)和努力慢慢趕超別人。
然而李女士的做法顯然是進(jìn)了剛才所說(shuō)的誤區(qū)，因?yàn)樽尯⒆铀烙浻脖硢?wèn)題不小——因?yàn)橹荒茏尯⒆佑涀∫煌砩系臅r(shí)間，第二天有可能就忘了。果不其然，李女士的這個(gè)辦法，讓孩子浪費(fèi)了很多的時(shí)間，結(jié)果第二天還是沒(méi)能把內(nèi)容給記下來(lái)。
因此，家長(zhǎng)要知道李女士的這個(gè)做法問(wèn)題不少，并且自己也要了解死記硬背的缺陷，這樣才能幫助孩子走出記東西的誤區(qū)。
死記硬背只能讓自己的大腦暫時(shí)性地把眼前的內(nèi)容記下來(lái)，然而這么生硬地記東西無(wú)法保留太長(zhǎng)時(shí)間。家長(zhǎng)都知道知識(shí)要儲(chǔ)備在腦海里，因?yàn)殡S時(shí)都能用到，然而知識(shí)如果只能記幾天的時(shí)間，那么這樣的"知識(shí)"就顯得格外雞肋。
因此，死記硬背并非良方，家長(zhǎng)要活用更加聰明的方式，這樣才能幫助孩子記下更多的東西。因此，家長(zhǎng)別再死記硬背，掌握記憶力的3個(gè)"黃金時(shí)段"，提高孩子學(xué)習(xí)效率，幫助孩子記下受益終身的知識(shí)。
一：上午七點(diǎn)半到九點(diǎn)半
這個(gè)期間孩子的大腦是最活躍的，因?yàn)閯倓偹艘粓?chǎng)飽覺(jué)，再加上一頓填飽肚子的報(bào)餐，孩子這個(gè)時(shí)候已經(jīng)補(bǔ)充了相當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，大腦休息充足了自然也就會(huì)慢慢進(jìn)入到活躍的狀態(tài)了。
因此，這個(gè)時(shí)間段是孩子記東西最關(guān)鍵的黃金時(shí)間段，不過(guò)為了滿足要求讓這個(gè)時(shí)間段變成黃金時(shí)間段，家長(zhǎng)不要忘記讓孩子早睡，除此之外早餐也不能落下。
二：臨睡前的一小時(shí)
著名心理學(xué)家尼古拉斯曾經(jīng)在他的著作當(dāng)中提到，如果睡前看書(shū)的話，那么知識(shí)和內(nèi)容就會(huì)不斷地在大腦當(dāng)中回放，那么，當(dāng)自己醒來(lái)的時(shí)候記憶會(huì)更加牢固地印在腦海之中。
不過(guò)要記住，這個(gè)黃金期要保證在生活作息良好和睡眠充足的前提下，這樣才能有機(jī)會(huì)觸發(fā)。
三：下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右
這段期間因?yàn)橐呀?jīng)有過(guò)充分的午睡，所以精神逐步抖擻，并且恢復(fù)到穩(wěn)定的階段。這個(gè)時(shí)候如果用來(lái)學(xué)習(xí)和記東西，那么很容易記在腦海里，即使怎么"甩"也忘不掉。因此，不管休假還是學(xué)習(xí)，都要好好利用這段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
其實(shí)除了這三個(gè)黃金記憶期以外，還有其他的辦法可以幫助孩子提高記憶力，家長(zhǎng)不妨了解一下，讓孩子的記憶力清晰且活躍。
1）睡眠充足
睡眠充足不單單能保證孩子的身體成長(zhǎng)，也能幫助孩子的記憶力提高。因?yàn)槲覀兊挠洃浟?huì)受到我們的精神情況所影響。如果說(shuō)孩子沒(méi)有睡好覺(jué)，那么第二天精神肯定是渾渾噩噩，無(wú)法提高專注力記下眼前的內(nèi)容，記憶力自然也會(huì)不盡人意。
2）合理飲食
飲食的合理搭配，其實(shí)也能幫助孩子的大腦發(fā)育，像是松果和堅(jiān)果當(dāng)中蘊(yùn)含的不飽和脂肪酸不僅可以讓孩子的大腦發(fā)育得更好，也能更好地提高孩子記東西的能力。
除此之外，蔬菜當(dāng)中的維生素A、C和葉綠素也是保證孩子的記憶力和腦力的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)，家長(zhǎng)最好讓孩子的飲食更加全面，保證孩子每天的營(yíng)養(yǎng)所需攝取。
3）記憶游戲
其實(shí)有不少記憶游戲能幫助孩子記下更多的東西，比如說(shuō)可以在孩子面前擺放一些小物件，然后讓孩子瀏覽一遍過(guò)后迅速閉上眼睛，這個(gè)時(shí)候再讓孩子想想面前有什么樣的東西，以此方法，可以大大地刺激到孩子的記憶發(fā)展。
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