一、單選題。從下列備選答案中選出1個正確答案，將其代碼填在題干括號內(nèi)。不選、錯選、多選，該小題均不得分。(每小題1分，共20分)
1.世界上最早的一部教育專著是( )
A.《學(xué)記》 B.《論語》 C.《大教學(xué)論》 D.《普通教育學(xué)》 答案：A
2.教育的本體功能之一是( )
A.減少人口數(shù)量、提高人口素質(zhì) B.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)
C.對政治經(jīng)濟有巨大的影響作用 D.加速年輕一代身心發(fā)展與社會化進(jìn)程 答案：D
3.高等學(xué)校的雙重任務(wù)是( )
A.教學(xué)和教育 B.升學(xué)和就業(yè) C.教學(xué)和科研 D.生活和生產(chǎn) 答案：C
4.“百年大計，教育為本”思想的提出是在黨的( )
A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大 答案：B
5.遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的( )
A.主導(dǎo)因素 B.決定因素 C.物質(zhì)前提 D.內(nèi)部動力 答案：C
6.環(huán)境決定論的代表人物是( )
A.格塞爾 B.杜威 C.華生 D.霍爾 答案：C
7.我國現(xiàn)在實行的義務(wù)教育的年限是( )
A.6年 B.5年 C.8年 D.9年 答案：D
8.20世紀(jì)教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩基”是( )
A.基礎(chǔ)知識和基本技能 B.基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲
C.基本普及九年義務(wù)教育，基本實現(xiàn)素質(zhì)教育 D.基礎(chǔ)知識和基本素質(zhì) 答案：B
9.馬克思認(rèn)為，人的片面發(fā)展最嚴(yán)重的時期是( )
A.原始社會初期 B.奴隸社會和封建社會 C.資本主義社會初期
D.資本主義高速發(fā)展時期 答案：C
10.50年代末以美國教育家布魯納為代表提出來的課程理論是( )
A.課程設(shè)置 B.學(xué)科順序 C.課時分配 D.學(xué)年編制 答案：A
12.教學(xué)從本質(zhì)上講是一種( )
A.認(rèn)識活動 B.智育活動 C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動 D.教師教和學(xué)生學(xué)的活動 答案：A
13.原始社會末期，擔(dān)負(fù)教育年輕一代主要任務(wù)的是( )
A.學(xué)校教育 B.家庭教育 C.社區(qū)教育 D.社會教育 答案：B
14.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自( )
A.《學(xué)記》 B.《師說》 C.《論語》 D.《春秋》 答案：B
15.教師職業(yè)開始出現(xiàn)始于( )
A.原始社會末期 B.奴隸社會初期 C.封建社會初期 D.資本主義社會初期 答案：B
16.“教師中心論”的代表人物是( )
A.杜威 B.夸美紐斯 C.華生 D.赫爾巴特 答案：D
17.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是( )
A.柏拉圖 B.昆體良 C.皮亞杰 D.亞里士多德 答案：D
18.蘇霍姆林斯基教育思想的核心內(nèi)容是( )
A，全面發(fā)展的教育理論 B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論
C.教學(xué)與發(fā)展理論 D.教學(xué)過程最優(yōu)化理論 答案：A
19.我國奴隸社會的教育內(nèi)容是( )
A.四書五經(jīng) B.六藝 C.自然科學(xué) D.生產(chǎn)技能 答案：B
20.我國最早使用“教育”一詞的是( )
二、多選題。在備選答案中選出2-5個正確答案，將其代碼填在題干后內(nèi)，不選、錯選、少選、多選者，該小題不得分。(每小題1分，共20分)
1.構(gòu)成教育活動最基本的要素有( )
A.教育者 B.受教育者 C.教育內(nèi)容 D.教育環(huán)境 E.教育形式 答案：ABC
2.人的教育活動和動物“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.模仿性 B.意識性 C.規(guī)律性 D.社會性 E.復(fù)雜性 答案：BD
3.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》?
A.不憤不啟，不悱不發(fā) B.教也者，長善而救其失者也
C.教，上所施，下所效也 D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
E.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從 答案：ADE
4.原始社會教育的特點是( )
A.無階級性 B.為生產(chǎn)勞動服務(wù) C.在社會生活中進(jìn)行
D.教育手段極端簡單 E.在特定場所進(jìn)行 答案：ABCD
5.教育的“三個面向”是指教育要( )
A.面向?qū)W生 B.面向未來 C.面向現(xiàn)代化 D.面向21世紀(jì) E.面向世界 答案：BCE
6.生產(chǎn)力對教育的影響主要表現(xiàn)為( )
A.為教育發(fā)展提供基礎(chǔ)性條件 B.決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度
C.影響教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式的改革
D.制約教育目的 E.制約教育內(nèi)容的選擇 答案：ABCDE
7.教育的人口功能主要表現(xiàn)為( )
A.減少人口數(shù)量，控制人口增長 B.提高人口素質(zhì)，改變?nèi)丝谫|(zhì)量
C.有利于人口遷移 D.使人口結(jié)構(gòu)趨向合理 E.控制人口流動 答案：ABCD
8.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有( )
A.教育觀念現(xiàn)代化 B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化 C.教育管理現(xiàn)代化
D.教育條件設(shè)備現(xiàn)代化 E.教師素質(zhì)現(xiàn)代化 答案：ABCDE
9.我國學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括( )
A.基礎(chǔ)教育 B.成人教育 C.高等教育 D.中等教育 E.職業(yè)技術(shù)教育 答案：ABCE
10.學(xué)制具體規(guī)定著( )答案：ABCDE
A.盧梭 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.赫爾巴特 E.福祿倍爾 答案：ABCE
13.潛在課程主要是指( )
A.學(xué)生在人際交往中受到的影響 B.教學(xué)過程中的思想品德教育內(nèi)容
C.校風(fēng)、班風(fēng)等制度化與非制度化的影響 D.學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響
E.未來社會要求的新科技 答案：ACD
14.課程現(xiàn)代化的代表人物有( )
A.布魯納 B.贊可夫 C.杜威 D.克伯屈 E.瓦·根舍因 答案：ABE
15.學(xué)校教育的基本途徑有( )
A.教學(xué) B.科研 C.課外活動 D.社會實踐 E.智育 答案：ACD
16.目前，我國獨生子女教育上的片面性，主要表現(xiàn)在忽視孩子的( )答案：ABCE
A.工作性質(zhì) B.工作任務(wù) C.教育法規(guī) D.勞動手段的特殊性
E.勞動過程的特殊性 答案：ABE
19.我國有哪些法律專門規(guī)定了少年兒童受教育的權(quán)利?( )
A.《中華人民共和國憲法》 B.《中華人民共和國刑法》
C.《中華人民共和國教育法》 D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
E.《中華人民共和國教師法》 答案：ACD
20.義務(wù)教育是一種( )答案：AC
1.馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法是____。 答案：教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
2.教育的根本職能在于通過____實現(xiàn)人的社會化。 答案：人的培養(yǎng)
3.教師的根本任務(wù)是____。 答案：教書育人
4.布魯納強調(diào)：“無論我們選教何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的____。” 答案：基本結(jié)構(gòu)
5.德育包括____、____和道德品質(zhì)教育三個方面。 答案：政治教育 思想教育
6.課外活動是中小學(xué)為實現(xiàn)學(xué)校教育目的，在____以外對學(xué)生身心實施多種影響的____活動。 答案：課堂教學(xué) 正規(guī)教育
1.教育規(guī)律 答案：教育規(guī)律是教育現(xiàn)象與其他社會現(xiàn)象及教育現(xiàn)象內(nèi)部各個要素之間本質(zhì)的、內(nèi)在的、必然的聯(lián)系和關(guān)系。
2.人的身心進(jìn)展 答案：人的身心發(fā)展指人從出生到成年期間在身心兩個方面所發(fā)生的積極變化。
3.教育方針
答案：教育方針是國家或政黨在一定歷史階段提出的有關(guān)教育工作的總方向，是教育基本政策的總概括。它是確定教育事業(yè)發(fā)展方向，指導(dǎo)整個教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略原則和行動綱領(lǐng)。
4.社區(qū)教育
答案：社區(qū)教育指的是以一定地域為界，學(xué)校與社區(qū)具有共同的教育價值觀和參與意識，并且雙向服務(wù)，互惠互利。學(xué)校服務(wù)社區(qū)，社區(qū)依賴學(xué)校，旨在促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟、文化和教育協(xié)調(diào)發(fā)展的一種組織體制。其實質(zhì)是教育的社會化與社會的教育化的統(tǒng)一。
5.狹義的教育
答案：狹義的教育主要指學(xué)校教育，是由專職機構(gòu)的專職人員承擔(dān)實施的有目的、有計劃、有組織的，以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的系統(tǒng)性社會活動。
五、簡答題(每小題5分，共25分)
1.簡述現(xiàn)代教育的一般特點。
(1)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是現(xiàn)代教育的基本特征。
(2)教育的廣泛普及和普及年限的逐步延長。
(3)教育的形式多樣化。
(4)終身教育成為現(xiàn)代教育的共同特征。
(5)教育內(nèi)容、教育手段、教育觀念、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化。
(6)現(xiàn)代教育追求通才教育、全面教育。
2.簡述現(xiàn)代教育的經(jīng)濟功能。
3.簡述當(dāng)代學(xué)制發(fā)展的一般趨勢。
4.簡述課外活動的意義。
5.教師職業(yè)在人類社會發(fā)展中起什么作用?
六、論述題(10分)
聯(lián)系實際談?wù)勗鯓釉诮虒W(xué)過程中貫徹以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的思想。
