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36個(gè)心理學(xué)原理在家庭教育中的應(yīng)用:好父母要懂孩子的心理【在線讀書】
昵稱5616265
>《心理學(xué)》
2016.05.12
關(guān)注
第一章 發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能
1. 羅森塔爾效應(yīng):期望能產(chǎn)生奇跡
2. 天賦遞減法則:教育孩子越早越好
第二章 塑造孩子良好的品性
6. 延遲滿足:克制是成功的前提
7. 破窗效應(yīng):環(huán)境對孩子的影響
第三章 提高孩子的學(xué)習(xí)能力
11. 感覺剝奪:讓孩子在實(shí)踐中成長
12. 好奇效應(yīng):興趣是最好的老師
16. 模仿效應(yīng):模仿是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
第四章 培養(yǎng)孩子的健康心理
17. 禁果效應(yīng):被禁止的更有吸引力
18. 暈輪效應(yīng):評價(jià)孩子要避免以偏概全
22. 章魚心態(tài):教育要避免鉆“死胡同”
第五章 鼓勵(lì)孩子的競爭意識
23. 狐貍法則:愛就要讓孩子獨(dú)立
24. 鯰魚效應(yīng):積極地參與競爭
第六章 規(guī)范孩子的行為習(xí)慣
28. 強(qiáng)化定律:好習(xí)慣需要不斷強(qiáng)化
29. 路徑依賴:從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣
第七章 隨時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤
33. 南風(fēng)效應(yīng):贊美的力量
34. 自然懲罰法則:給孩子失敗的機(jī)會
溫馨提示:如果打不開。請?jiān)谠木W(wǎng)址欣賞:
http://read.psybook.com/files/article/html/0/182/index.html
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