好久沒寫玩具了,今天我們來聊聊孩子童年不可或缺的玩具之一——積木。
說實話,沒娃之前,一提到積木,我大概只會想到小時候玩的木制塊狀積木。開始給叮當買玩具后,我才發(fā)現(xiàn),原來積木還有硬的、軟的, 磁力片、樂高……無數(shù)種類,簡直讓人眼花繚亂。
在專業(yè)早教領域,這些積木其實都可以統(tǒng)稱為建構(gòu)類玩具。
就比如孩子腦海中有一個城堡,他就用硬積木一步步按照腦中的設想,搭成城堡的樣子。
而在這整個過程中,可以發(fā)展到孩子的很多能力——
★ 認知發(fā)展:對空間方位的認知,比如對稱、平衡;
★ 運動發(fā)展:手眼協(xié)調(diào),精細運動;
★創(chuàng)造力與想象力提升:將自己腦海中的事物,用積木構(gòu)建出來;
★ 社交:幾個寶寶一起搭積木,就需要合作溝通,有利于社交能力發(fā)展。
那到底什么樣的年齡選擇什么樣的積木?
樂高、磁力片、普通積木……這些積木各自的優(yōu)勢和區(qū)別在哪里?
養(yǎng)叮當這幾年,我也接觸了不少積木,今天就來和大家細細分享下。
6個月可以玩——
這個年紀的孩子,其實對搭積木還沒有概念,運動能力上也達不到能搭能建的程度,更多只是對積木本身感興趣。
咬一咬,捏一捏,再丟一丟,就是他們玩積木的方式了。
所以在挑選積木時主要考慮:
★ 材質(zhì)安全。亂丟、亂撞也不易傷害孩子;
★ 色彩豐富,可變形程度強。方便孩子揉捏。
丹媽給大家推薦這三種:
歡樂度:★★★★★
規(guī)則復雜度:★★
適合年齡:6個月以上
入門能力:抓握、顏色、形狀及簡單事物識別。
拓展能力:因果關系、數(shù)學邏輯訓練。
挑選原則:孩子愛抓握,清洗不變形。
簡評:孩子的第一套積木,就從柔軟的布積木開始。
布積木也是叮當接觸的第一套積木——
在材質(zhì)上基本滿足了這個階段寶寶的所有需求:
◆ 布料柔軟,滿足寶寶隨意捏、扔的需求,里面是海綿,安全不傷人:
◆ 顏色豐富,蓋簾設計,啟蒙寶寶對因果關系的理解:
啟發(fā)寶寶了解事情“發(fā)生前”和“發(fā)生后”的狀況——
打開前是一個堆好的雪人,打開后是雪人融化了?這中間發(fā)生了什么?
類似的因果關系,邏輯推理題,我在叮當?shù)乃季S訓練書中也有看到:
◆ 數(shù)學訓練:數(shù)數(shù)和加法一起玩。
開頭雖說這套積木起始年齡是9個月,但真正的好玩具,在設計上一定能讓孩子玩更久。
比如上幼兒園之后,還可以用它做數(shù)學啟蒙:
◆ 好清潔:臟了,可以和其他衣服一起機洗,洗洗曬曬很多次都沒有褪色現(xiàn)象。簡直不要太方便!
除了布積木,還有這種軟積木,也曾經(jīng)是叮當?shù)淖類邸?/p>
大概8個月大時,叮當開始嘗試搭建,像這樣一塊,兩塊,三塊。
之后就開始擺各種造型了,這是一座橋~
丹媽推薦款:奇智奇思布積木,B.toys數(shù)字捏捏樂積木
歡樂度:★★★★★
規(guī)則復雜度:★★
適合年齡:12個月以上
游戲機制:積木堆砌,利用重力堆疊
入門能力:能夠握拿積木的精細動作和平衡能力
挑選原則:安全無毒、顏色飽和
簡評:色彩飽和度高,扎實木結(jié)構(gòu),鍛煉孩子最初的幾何思維能力。
到了12個月以后,就可以給孩子引入木積木了——
相比布積木,木積木從外型來說更加豐富:三角形、正方形、圓柱等等。
相比樂高、磁力片,依靠磁力、凹凸拼接搭建,普通硬積木在堆疊時,會更考驗孩子的平衡能力。
積木主要玩法是堆疊搭建,按兒童游戲理論,孩子在玩的過程中,搭建能力會逐步提升:
搭建能力第一級 | 2-3歲:堆高和平鋪
◆ 堆高:叮當一歲左右,只能將四五個積木堆砌起來,越堆越高的過程中,鍛煉孩子精細動作、找支點找平衡的能力。
◆ 平鋪搭建:就是這樣把積木平鋪,從一塊積木變成一個整體圖形。
搭建能力第二級 | 3歲左右——搭出現(xiàn)實中有的具體物品:
叮當最近在看火車有關的繪本《勇敢的小火車》
玩積木時,會搭出繪本中類似的火車,可能大人認為這只是簡單的拼圖游戲,但這考驗的是孩子的形象思維、記憶力、創(chuàng)造力。
建構(gòu)能力第三級 | 3歲以后——三維空間位置訓練
我之前在
《零基礎玩透桌游,這13款總有一款適合你》
中,分享過鍛煉孩子空間認知的邦尼兔。
就是那款讓孩子照著卡片擺兔子的木玩:
其實這種考驗空間方位認知的玩法,我們用普通積木也可以玩。
給出孩子一張類似下面的圖片,讓孩子用積木擺出和圖片相同的立體造型。
但無論是怎么玩,在挑選木積木時,丹媽都想提醒大家注意這些點:
◆ 材質(zhì)的安全:畢竟是有可能被進嘴啃的東西……
◆ 打磨的精細:表面沒有毛刺,邊角打磨需光滑
◆ 顏色不用太特別:相比市面上時尚的馬卡龍色,其實普通的,飽和度高的三原色更利于孩子的色感認知。
木積木丹媽推薦品牌:泰國plan toys、Hape益智積木
1.5歲以上可以玩——
歡樂度:★★★★
規(guī)則復雜度:★★★
適合年齡:1歲半以上
入門能力:凹凸狀顆粒建構(gòu)
拓展能力:場景想象力、精細手部動作、社交能力拓展
游戲人數(shù):1-4人
挑選原則:生動故事場景,大顆粒、耐摔、簡單拼合。
簡評:重視情景構(gòu)建,在樂高世界完成各種角色扮演。
相對前面兩種普通積木,丹媽覺得樂高更能激發(fā)孩子的搭建興趣:
1、獨特的拼接方式
相比普通積木,樂高一凹一凸的造型,決定了它獨特的拼接方式,在精細動作方面有所側(cè)重:
◆ 普通積木的堆疊鍛煉的是,孩子平衡方面的精細動作,
◆ 樂高的拼接鍛煉的是孩子控制力度,卡扣動作方面的精細動作。
并且,樂高只要安插好,就不容易被推倒的穩(wěn)固特性,孩子玩時會更有成就感:
2、主題場景豐富
不同的場景,不同的配件,讓孩子在搭建時更有主題性,目的性,以及角色代入感,豐富社會認知。
(家有樂高迷一枚)
比如卡車和挖掘機這一套,打造的就是工地運作的場景。
搭建完成后,可以順便普及工地的一些安全知識。
3、認識整體與部分的關系
在組裝樂高的過程中,孩子會了解到各種物品的零部件,比如警車就需要有底座和車輪。
4、媽媽們喜歡的DIY玩法
最近我還在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一種更酷炫的樂高組合方式。比如搭建一個可以同時放遙控器和手機的紙巾收納盒。
不過,目測所需積木量較多,喜歡DIY的你可以試試。
丹媽推薦款:樂高針對孩子每個年齡段都有不同的款,大童孩子也有很多,我之前按年齡劃分專門寫過文章
一口氣看懂樂高,包教包會,不收學費
歡樂度:★★★★
規(guī)則復雜度:★★
適合年齡:1歲半以上
入門能力:凹凸狀顆粒建構(gòu)
拓展能力:場景想象力、色彩認知、物理啟蒙
挑選原則:生動故事場景,回力車設計、色彩明亮、簡單拼合
葡萄科技是我今年才給叮當玩的積木品牌,娃很給力,沒有浪費我銀子,每天都會拿出來拼一拼。
拼插類型和樂高類似,都是凹凸卡扣,但葡萄科技感覺對低齡孩子更友好。
叮當兩歲多時,樂高的車他學了好多次,才能勉強獨立完成,有點受挫,一度被打入冷宮,之后是能力上來了,才又迷上了。
但葡萄科技這款救護車,很快就能完整拼接了,可能也是年齡大,能力強了
對于葡萄科技積木,我覺得有以下幾點優(yōu)勢,
1、拼插起來不費勁
葡萄科技的這款凹凸顆粒,契合度高,無論大小部件拼合、掰開都很容易,滿足寶寶小手的拿捏力度。
2、部件比較規(guī)整
我覺得,葡萄科技相比樂高,孩子自由發(fā)揮的空間更大。
規(guī)整的方塊,只要層層往上疊加基本就可以成型,不拘泥于一個造型。
除此之外,回力車輪的設計,能讓車子跑的更遠:不僅平地,在地毯、沙發(fā)、床上也一樣能滑。
還有配套的3D智能教程,叮當經(jīng)常會很認真地研究一番,也不知道他看不看得懂。
更卡通風的造型與配色,每塊積木都是全圓角設計更安全。
當然缺點也是有的,有的積木塊卡的不緊,,卡的不緊就導致隨便一拿就會散架,這大孩子玩起來就會很惱了吧。
是它的優(yōu)點也是它的缺點
另外,場景比較單一,不像樂高主題那么豐富,年齡大的孩子玩起來就沒那么有趣了。
丹媽推薦:葡萄科技有一系列主題,價格在160-200之間,大家可以根據(jù)需求購買。
歡樂度:★★★★
規(guī)則復雜度:★★★
適合年齡:一歲半以上
入門能力:平面建構(gòu)到立體建構(gòu)的轉(zhuǎn)換。
拓展能力:加強立體幾何思維運用,數(shù)學學科啟蒙教具
挑選原則:吸力強大,顏色和形狀豐富
簡評:讓孩子接觸磁鐵的原理,拼湊出任何他們想象的世界。
所謂磁力片,最大的特點當然就是它有磁力啦~
而除此之外,相比其他幾套積木,磁力片算是平面和立體隨意切換最豐富的積木。
1、從平面角度來看
磁力片的組合形狀非常齊全,并且基本都是未來孩子數(shù)學課本會出現(xiàn)的標準圖形。
孩子的數(shù)學作業(yè)里出現(xiàn)的平面幾何題,分分鐘可以用磁力片擺出來練習——
學習了上面這種簡單的基礎題型,以后碰到下面這種復雜的幾何題,就不在話下啦——
2、 從立體角度來說,磁力片更著重于三維空間思維感的培養(yǎng)。
解構(gòu)立體幾何圖形,應該算的上是磁力片建構(gòu)的一大特色——
把一個正方體解構(gòu)成平面圖形,讓孩子數(shù)數(shù)有多少個正方形。
3、主題功能開發(fā)
在主題方面,磁力片暫時還沒有樂高那么豐富,現(xiàn)在已有的幾個比較好玩系列分別是:
▽ 摩天輪系列
▽ 汽車系列
▽木屋系列
也可以自己開發(fā)出很多主題:比如,搭建一個立體農(nóng)場,順便自編自導一個動物農(nóng)場故事——
或者是海洋游行故事。
丹媽推薦磁力片品牌:Magformers磁力片
歡樂度:★★★★
規(guī)則復雜度:★★★★★
適合年齡:兩歲半以上
入門能力:精細手部動作、力量感訓練。
鍛煉能力:空間邏輯、培養(yǎng)較復雜的多維立體感。
挑選原則:吸力強大,顏色和形狀豐富
簡評:在K’NEX的世界里,任何好玩的物件都需要從一個點開始拼起。
相比樂高、磁力片,丹媽整個體驗下來,覺得KNEX的特點在于:
1、三維立體結(jié)構(gòu),搭建方式更復雜。
我們先從搭建方式做個對比:
◆ 普通積木和樂高是塊狀塑料積木搭建,只要壘起來就好。
◆ 磁力片是偏三維的,能夠看到內(nèi)部三維幾何結(jié)構(gòu),但搭建技巧上其實比樂高更簡單,磁力一吸就好:
◆ 而K’NEX,和磁力片一樣,可以看到內(nèi)部三維幾何結(jié)構(gòu),不同的是它能實現(xiàn)多方位全拼接。
因為搭建技巧上有點難度,基本需要兩歲半以上才能玩的比較自如。
叮當兩歲多時興趣很濃,但一開始只能完成K’NEX簡單的部件扣合拼接:
但從另外一個角度來說,正是因為K’NEX在搭建技巧上有所難度,所以它才能更大程度的鍛煉孩子腦力和手力:
① 能完成積木建構(gòu)中少見的線條彎曲組合
但這同時也要求孩子要把握用力的程度。
② 搭造型的難度大大增加
K’NEX對于“未接觸過太多搭建積木”的孩子來說,初期可能需要家長陪伴和引導,因為有可能孩子會被難到哭鼻子的狀況——
(麻麻,我拼不上,我著急....)
隨著孩子年齡的增加,搭建能力的提升。K’NEX的在拼接上更強大的擴展性和多樣性,會越來越顯現(xiàn)出來,以搭一個摩天輪為例,磁力片的搭建造型是這樣:
而K’NEX5-10歲創(chuàng)想系列搭建出的摩天輪則是這樣:
因此,對于5、6歲以后的孩子來說,K’NEX能更大的發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,以及動手能力。
2、具有數(shù)學啟蒙教具屬性
它也兼具一定的數(shù)學教具方面的屬性:
◆ 線:假設雪花是一個原點,在一頭安上桿狀積木,就成為一條射線。
◆ 射線:而射線的長度是可以無限延長的。
◆ 形狀:可以是個正方形,長方形,三角形。
◆ 角:直角和鈍角的解說也非常形象。
3、造型上的審美偏歐美
第一次拿到這款玩具的圖冊時,丹媽印象最深就是各種系列中那雙大大的眼睛:
▽ 無論是卡丁車
▽ 還是不知道什么形狀的車
所以在審美上,樂高之類的產(chǎn)品在人物造型上可能更符合我們的傳統(tǒng)認知。
而K’NEX的設計會更加腦洞大開,造型奇特,大家喜歡不喜歡就是個見仁見智的問題了
丹媽推薦:K’NEX兒童系列大眼小車款、創(chuàng)想系列款
最后總結(jié)
丹媽碎碎念
關于積木類玩具,這篇不能說最專業(yè)最全面,肯定還有更多種類。本文所列的,都只是叮當這兩年在不同階段玩最多的(還有些他不喜歡的沒列上來)。積木類和桌游類玩具,也一直是我公號里推薦最多的,因為這種開放性的玩具,雖然規(guī)則簡單,卻提供了無數(shù)玩法,每種玩法對孩子來說都是一種新的嘗試和挑戰(zhàn)。
這次寫成積木專題,也算是做個匯總。文章有幾款是我之前組團過的,像樂高之前和亞馬遜做過活動。但現(xiàn)在都沒庫存啊,所以大家別求團啦,以后有庫存再說吧。
另外,像積木類玩具,玩法多變,每個年齡段都有不同的玩法。所以每個品牌針對不同年齡段,有不同難度和主題的款式,我現(xiàn)在一般是讓叮當自主選擇主題。