引子學(xué)行書（或行楷），當(dāng)然要學(xué)王羲之；學(xué)王羲之，當(dāng)然要從《圣教序》開始，原因有三：
- 書圣王羲之的字，符合絕大多數(shù)人的審美
- 圣教序中以行楷為主，很多書寫偏向楷書，容易入門和使用
- 全篇1904個(gè)字，涵蓋了絕大多數(shù)常用字
確立目標(biāo)本周預(yù)設(shè)目標(biāo)：熟練書寫“大唐三藏圣教序，太宗文皇帝制。”
已完成：太，宗，文。
帝的開心指數(shù)：
- 易讀指數(shù)：★★★★☆
- 易寫指數(shù)：★☆☆☆☆（非常難寫）
- 欣賞指數(shù)：★★★★☆
行楷的結(jié)構(gòu)特征形體（整體視野）- 上下視角——中間伸展：冖在中間為最寬，行書有所收斂。
- 左右視角——中軸線：點(diǎn)和豎都在中軸上。
結(jié)構(gòu)（細(xì)節(jié)觀察）- 等距——橫筆等距：巾拉得比較開。
- 參差——中宮收緊：行書仍然要注意筆畫在中間的聚攏。
行楷間對(duì)比- 區(qū)別①：“立字頭”在行書中，橫都寫短，是一種特定寫法。
- 區(qū)別②：冖即使為全字最寬，和楷書比較，仍然要收斂很多。
- 區(qū)別③：行書中，冖在字心處，而楷書中冖上移，巾的橫在中間。
行筆路線行筆路線如圖：
難度是幾個(gè)頓折和調(diào)整位置。
練字體會(huì)：- 練過毛筆會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)字的書寫，毛筆明顯流暢于硬筆，這也許是老祖宗們選擇毛筆寫字的原因。
- 練習(xí)難度極大，但是練行書最好的一個(gè)字，不斷練習(xí)那種虛-實(shí)，實(shí)-虛之間的變化，為以后練習(xí)行書打好基礎(chǔ)。
- 日常書寫，可以不用那么連貫，比如上方“立字頭”連寫，下面的冖寫成楷書的樣子等等。
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