科學研究發(fā)現(xiàn)，“pyramid power”（譯為金字塔能）是一種能量場，能正性作用于“弱電磁體”的人而產生奇特的功效：提高細胞組織活力。
認知神經學上借助于腦電圖(EEG)、功能磁共振成像(fMRI)和正電子發(fā)射斷層掃描(PET)顯現(xiàn)：金字塔能提高大腦皮質α波的振幅、激活更多的大腦功能區(qū)域參與記憶和思維活動。
加州大學洛杉機分校的帕特里•豪森博士和伊麗莎白•澤里斯基博士執(zhí)行的、查理斯•懷特小學的16名9～10歲的學生（男女各半）志愿參與的隨機分組、交叉對照實驗。以金字塔能發(fā)生器為干預項、對9位字母無意詞的記憶。結果：實驗組的即時默寫正確率比對照組高出30%。隔夜默寫正確率，實驗組則高出50%。這在交叉實驗上得以重復。體癥：實驗組的右額葉皮質α波的振幅顯著增大、快速眼動睡眠量的增多有差異性。結論：金字塔能提高人腦神經細胞的興奮性，可延長信息在第一級記憶中的停留或者說循環(huán),從而轉入第二級記憶中。金字塔能促使更多突觸的建立而有助于REM睡眠中長時性記憶的鞏固。
賓夕法尼亞大學的約翰•德特雷教授領導的、20名年齡10～12歲的學生志愿參于的隨機分組、交叉對照實驗。使用金字塔模型為干預項，考查項為10位字母隨機組成的無意詞。結果：金字塔能發(fā)生器使用者即實驗組的即時記憶比對照組高出32%，而隔夜記憶，實驗組則高出55%。體癥：腦電圖顯示，實驗組的前額皮質α波的振幅顯著增大、實驗組的快速眼動睡眠量有差異性的增多；功能性磁共振成像顯示，實驗組的前額皮質、顳葉海馬、枕葉和小腦等區(qū)域激活明顯增多。結論：金字塔能增強突觸前神經細胞的動作電位，從而促使更多突觸的建立，這有助于短時性記憶和延長信息在第一級記憶中的停留或者說循環(huán)，利于與以有的記憶進行整合并形成長時性記憶；金字塔能有助于REM睡眠中長時性記憶的鞏固。
威斯康星大學麥迪遜分校教育研究中心的蘇珊娜•斯格爾醫(yī)學博士和艾萊特•威萊斯醫(yī)學博士進行的、28名10～52歲的志愿者參于的隨機分組、交叉對照實驗。金字塔能為干預項、考查對11位字母隨機組詞的記憶。結果：實驗組的即時記憶比對照組高出30%，而隔夜記憶，實驗組則高出48%。體癥：腦電圖顯示，實驗組的前額皮質α波的振幅顯著增大、實驗組的快速眼動睡眠時間的增多10%。功能性磁共振成像顯示，實驗組的前額皮質、顳葉海馬、枕葉和小腦等區(qū)域的激活明顯大于對照組。結論：金字塔能增強外界信息在神經細胞間的傳遞力度，從而促使更多突觸的建立，這有助于短時性記憶和延長信息在第一級記憶中的停留或者說循環(huán)，利于與以有的記憶進行整合并形成長時性記憶；金字塔能增多REM睡眠，是短時性記憶的信息在腦神經細胞間整合并形成長時性記憶的結果。
哈佛大學的斯科特•帕洛基醫(yī)學博士領導的研究小組在交叉對照的異型俄羅斯方塊游戲實驗中，正電子發(fā)射斷層掃描的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，金字塔能發(fā)生器使用者即實驗組，在預識記時的葡萄糖代謝率較高，而在快速測試時，實驗組的葡萄糖代謝率比對照組的低35%。實驗組過級所化的時間只需對照組的1/3。研究結果證實，金字塔能激活更多的功能區(qū)域參與記憶、促使新突觸的建立而產生新思維并將其以新記憶的方式加快鞏固，從而更快獲得答案。
金字塔能發(fā)生器放在桌上或抽屜里(縱向：塔頂離大腦20～35厘米；橫向：塔頂離大腦10～20厘米)，人的記憶力可提高30%，這是學生記憶英文單詞最好的幫手。
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