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中國(guó)導(dǎo)演第一社群

普多夫金是前蘇聯(lián)著名電影大師，他的觀念在電影的發(fā)展中曾產(chǎn)生過(guò)極大影響，特別是他的理論突出地強(qiáng)調(diào)電影的敘事性，這便在一定程度上支持了三、四十年代蘇聯(lián)和美國(guó)的情節(jié)劇模式。師從于庫(kù)里肖夫的他也對(duì)發(fā)展和繼承電影蒙太奇的理論—庫(kù)里肖夫效應(yīng)有過(guò)積極的貢獻(xiàn)。其代表作為根據(jù)高爾基同名小說(shuō)改編的影片《母親》及后來(lái)的《圣彼得堡的末日》、《成吉思汗的后代》。這幾部影片同時(shí)也奠定了他在世界影壇上的地位。

在和蘇聯(lián)早期的電影群星相對(duì)比的話，普多夫金和愛(ài)森斯坦就好像兩顆并列的雙子星，兩人都是電影蒙太奇理論的奠基人。愛(ài)森斯坦的蒙太奇理論強(qiáng)調(diào)沖突，普多夫金的蒙太奇理論強(qiáng)調(diào)連接。盡管愛(ài)森斯坦被稱為蒙太奇之父，我們卻不能因此就忽視普多夫金對(duì)蒙太奇的巨大貢獻(xiàn)。普多夫金的蒙太奇理論在愛(ài)森斯坦的理論上獨(dú)辟蹊徑，為電影剪輯提供了新的可能性和審美取向。今天，普多夫金的“連接”蒙太奇在電影中的廣泛應(yīng)用比起愛(ài)森斯坦有過(guò)之而無(wú)不及。

剪輯是通過(guò)鏡頭的組合進(jìn)行場(chǎng)面建構(gòu)（construction）的過(guò)程。在1920年代，當(dāng)偉大的俄羅斯理論家們探索電影這種新的彈性媒體（elastic medium）能夠做什么的時(shí)候，他們把著重點(diǎn)放在了剪輯的敘事潛力上。

視頻詳解“庫(kù)里肖夫效應(yīng)”

在此基礎(chǔ)上，普多夫金強(qiáng)調(diào)連貫性，他認(rèn)為蒙太奇意味著多個(gè)鏡頭組成一個(gè)場(chǎng)面，多個(gè)場(chǎng)面組成一個(gè)段落，多個(gè)段落組成一個(gè)部分，一個(gè)個(gè)片段間具有顯而易見的聯(lián)系。人們不覺(jué)得中斷和跳躍，得到一種無(wú)意的刺激。普多夫金認(rèn)為，“電影藝術(shù)的基礎(chǔ)在于剪輯”，并且就是在1920年代，普多夫金確立了五個(gè)剪輯技巧，直到今天仍是剪輯的基石。它們分別是：對(duì)比，平行，象征，交叉，主題。讓我們通過(guò)如下視頻中的當(dāng)代電影案例，來(lái)認(rèn)識(shí)普多夫金的蒙太奇理論。



普多夫金認(rèn)為有目的地運(yùn)用剪輯可以引導(dǎo)觀眾的情緒反應(yīng)，從而他也認(rèn)為編劇和剪輯師都應(yīng)該掌握剪輯技巧，因?yàn)樗麄兪滓墓ぷ骶褪浅蔀椤坝^眾的心理導(dǎo)師”

普多夫金的五個(gè)原則說(shuō)明了剪輯怎樣激發(fā)觀眾的特定情緒。普多夫金的原則一直有效， 下面是近100年前普多夫金對(duì)他的剪輯原則的闡釋。

對(duì)比--假設(shè)我們的任務(wù)是講述一個(gè)忍饑挨餓者的悲慘處境；如果我們把一個(gè)富人愚蠢地暴食與之連接起來(lái)，這個(gè)故事會(huì)變得更加生動(dòng)。

對(duì)比剪輯就建立在一個(gè)這么簡(jiǎn)單的對(duì)比關(guān)系基礎(chǔ)上。在銀幕上，對(duì)比的影響可以更強(qiáng)，因?yàn)槲覀儾坏梢园讶甜嚢ゐI段落（sequence）和暴飲暴食段落連接起來(lái)，而且還可以把單獨(dú)的場(chǎng)景甚至場(chǎng)景中單獨(dú)的鏡頭與其他場(chǎng)景或鏡頭連接起來(lái)，這樣，就等于始終強(qiáng)迫觀眾對(duì)兩個(gè)情節(jié)進(jìn)行比較，使得兩個(gè)相互強(qiáng)化。對(duì)比剪輯是最有效的剪輯方法之一，也是最普通、最標(biāo)準(zhǔn)化的方法之一，因此要小心，不要過(guò)濫、過(guò)火。

平行--這種方法跟對(duì)比有些類似，但是更加廣泛。平行剪輯的實(shí)質(zhì)可以用下面的例子很好地說(shuō)明。這是個(gè)虛構(gòu)且目前為止還沒(méi)有拍攝過(guò)的情節(jié)：一個(gè)工人，罷工的領(lǐng)導(dǎo)者之一，被判處死刑；死刑執(zhí)行時(shí)間定在早上5點(diǎn)整。這個(gè)段落可以這么剪：工廠主，被判死刑工人的老板，醉醺醺地離開了飯店，他看了看手表：4點(diǎn)鐘。然后是被判死刑的工人--他已經(jīng)即將被帶出。又是工廠主，他按響門鈴，問(wèn)了下時(shí)間：4點(diǎn)30分。囚車在重兵押解下沿著街道前行。開門的女仆--死刑工人的妻子--遭遇突如其來(lái)的殘忍攻擊。酩酊大醉的工廠主在床上打鼾，他腿上的褲腳翻了過(guò)來(lái)，手垂下來(lái)，我們可以看見表針慢慢地指向5點(diǎn)。工人被執(zhí)行絞刑。在這個(gè)例子中，兩個(gè)主題不相干的事件（incident）通過(guò)指示死刑迫近的手表平行發(fā)展。冷酷廠主腕上的手表將一直出現(xiàn)在觀眾的意識(shí)當(dāng)中，因?yàn)槭撬鼘⒐S主與即將遭遇悲慘命運(yùn)的主角（chief protagonist）聯(lián)系在一起。平行剪輯無(wú)疑是一種很有意思的技巧，具有相當(dāng)大的發(fā)展前景。

象征--在影片《罷工》（Strike）的最后場(chǎng)景里，槍殺工人的鏡頭中穿插了屠宰場(chǎng)里宰牛的鏡頭。編劇想要也成功地說(shuō)明了：對(duì)工人的槍殺就 像屠夫用屠刀宰牛一樣殘酷、冷血。這種剪輯方法尤其有意思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)剪輯，在不使用字幕（title）的情況下，給觀眾的意識(shí)中輸入了抽象的概念。

交叉剪輯--在美國(guó)電影中，最后段落常由同時(shí)發(fā)生并快速發(fā)展的兩個(gè)情節(jié)構(gòu)成，其中一個(gè)情節(jié)發(fā)展的結(jié)果依賴于另一個(gè)的結(jié)果。電影《黨同伐異》（Intolerance）中現(xiàn)代部分的結(jié)尾……就是這么構(gòu)成的。這種方法的最終目的是，通過(guò)對(duì)疑問(wèn)的持續(xù)強(qiáng)化給觀眾創(chuàng)造最大的刺激張力，例如，讓觀眾不停地問(wèn)：“他們還來(lái)得及嗎？他們還來(lái)得及嗎？”這是純粹情緒化的方法，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)濫用到令人厭煩的程度了，但是不能否認(rèn)交叉剪輯，是迄今為止發(fā)明出來(lái)的建構(gòu)影片結(jié)尾最有效的方法。