作為一名寫手，領(lǐng)導(dǎo)同志們大小材料的操刀者，大家應(yīng)該都知識(shí)公文材料標(biāo)題的重要性。標(biāo)題是一篇文稿的臉面，文章是否能入大家法眼，標(biāo)題首當(dāng)其沖。在《學(xué)公文標(biāo)題提綱庫(kù)》中收集了不少的好標(biāo)題。

譬如以下摘錄的幾組好標(biāo)題：

【范例1】

一、講規(guī)矩，必須重學(xué)習(xí)、明戒尺

二、講規(guī)矩，必須嚴(yán)執(zhí)行、有擔(dān)當(dāng)

三、講規(guī)矩，必須講黨性、作表率

【范例2】

一、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型“轉(zhuǎn)”出新動(dòng)力

二、項(xiàng)目投資“投”出新效益

三、環(huán)境整治“治”出新品位

四、深化改革“改”出新活力

五、社會(huì)建設(shè)“建”出新成效

【范例3】

一、深入思考發(fā)展的方向在哪里？

二、深入思考發(fā)展的抓手在哪里？

三、深入思考發(fā)展的保障在哪里？

【范例4】

一、緊扣“中心”，在服務(wù)大局上有新貢獻(xiàn)

二、突出“重心”，在平安建設(shè)上有新作為

三、贏得“民心”，在服務(wù)效能上有新提升

四、凝聚“警心”，在隊(duì)伍建設(shè)上有新突破

大家仔細(xì)看看，以下四組標(biāo)題是不是挺不錯(cuò)的。范例1的標(biāo)題就是“說得好聽”，朗朗上口，音節(jié)很有韻律感；范例2的標(biāo)題使用的是“說的明白”，采用了“思路（理念）+措施+目的（成效）”句式；范例3利用設(shè)問，引人思考；范例4則是運(yùn)用比擬比喻的手法讓標(biāo)題更生動(dòng)。

那么，在我們自己寫提綱擬標(biāo)題的時(shí)候也要注重一些寫作技巧。

1.注重章節(jié)的美感，要讀得順口。

一、定政策，政府主導(dǎo)、規(guī)劃引領(lǐng)

二、抓要素，多措并舉、加快推進(jìn)

三、提品位，注重結(jié)合、增強(qiáng)實(shí)效

2.要學(xué)會(huì)使用一些好的句式，“思路（理念）+措施+目的（成效）”套路就能屢試不爽。

比如，“思路+目的”標(biāo)題：

一、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，要揚(yáng)長(zhǎng)更要補(bǔ)短

二、堅(jiān)持效果導(dǎo)向，要面子更要里子

三、堅(jiān)持責(zé)任導(dǎo)向，要明責(zé)更要倒逼

再比如，“措施+目的”標(biāo)題：

一、突出創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，加快打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版

二、突出梯度發(fā)展，積極推進(jìn)新型城市化

三、突出生態(tài)治理，推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境大改善

四、突出民生改善，力求社會(huì)事業(yè)新發(fā)展

五、突出平安創(chuàng)建，全力筑牢社會(huì)穩(wěn)定器

3.合理設(shè)問，引人深思，吊起大家胃口。

一、怎么優(yōu)化服務(wù)？

二、怎么建好平臺(tái)？

三、怎么打造環(huán)境？

4.運(yùn)用好“賦比興”技法，“賦”出標(biāo)題更有氣勢(shì)；運(yùn)用好生動(dòng)的“比”擬（喻）法；“興”到好處渲染感情。

一、加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶持，變“輸血幫扶”為“造血幫扶”

二、突出政策兜底，變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”

三、推進(jìn)安居扶貧，變“局部受困”為“聯(lián)動(dòng)解困”

四、強(qiáng)化制度供給，變“短期治標(biāo)”為“長(zhǎng)期治本”

寫出好的標(biāo)題，重要的還是少不了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)、字詞句篇的積累，大家一定要養(yǎng)成記筆記、累素材的好習(xí)慣。最好建一個(gè)自己的如《學(xué)公文好詞好句》專欄庫(kù)

哪怕就把專欄里的好東西摘抄積累為自己所用，那也是一種莫大的成績(jī)與進(jìn)步。相信，只要夠堅(jiān)持夠努力，你也能成為大手筆的。