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怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

閱讀,可以使孩子的理解力更廣泛,可以讓孩子更用適應(yīng)環(huán)境的變化,可以讓孩子對其它事物的判斷力更多一個層面。

剛出生的孩子,就如張白紙,對于任何事物都具有好奇心,而閱讀能力,正是后天的培養(yǎng)和家庭閱讀氛圍的熏陶所至,正確的培養(yǎng)技巧,可以讓孩子的閱讀興趣提高百倍,愛上閱讀,愛上生活。


首先,要給孩子多講故事。

興趣的培養(yǎng)就是愛好的引導(dǎo),而愛好要先吸引孩子的注意力。這時,家長一定要多給孩子講故事,生動的故事情節(jié)吸引孩子注意力,讓孩子跟著故事情節(jié)走,激發(fā)出他們想要知道故事人物的結(jié)劇,培養(yǎng)他們對故事人物的好奇心,時間長了,孩子就會感受到故事情節(jié)所帶來的趣味,等孩子的漸漸有了自己的思維力后,孩子就會不滿足于講故事了,繼而會自己主動的去尋找感興趣的圖本來進(jìn)行自己閱讀。


其次,要養(yǎng)成睡前閱讀習(xí)慣。

家長事先制定一個睡前閱讀計劃表,每天一定要抽出時間專門帶著孩子一起進(jìn)行閱讀。這樣可以更好的培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,同時也可以幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。睡前閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,可以更好的提高孩子的學(xué)習(xí)效率。父母利用睡前的半小時到一個小時,有針對性的陪伴孩子進(jìn)行閱讀一本好的故事,使孩子在習(xí)慣中漸漸提高閱讀能力,同時也使家長和孩子之間的感情交流更加豐富。


再次,要帶孩子走進(jìn)圖書館。

閱讀環(huán)境的好壞,對孩子閱讀興趣的培養(yǎng)有著直接的關(guān)系,一個好的閱讀款境,可以加速孩子的記憶,使孩子更好的愛上閱讀。我們知道,孩子的模仿能力是最強(qiáng)的,當(dāng)孩子走進(jìn)圖書館,看到很多人都在享受閱讀,孩子便會在不知不覺中形成對圖書的喜愛,圖書館的氛圍更有利于孩子靜下心來,專心的去讀一本書。在圖書館,沒有了玩具和各種零食的吸引,沒有家庭成員之間的干擾,孩子就會更加專心的研讀圖書內(nèi)容,進(jìn)行閱讀思考。


有條件的家庭,不妨給孩子布置一個專一的閱讀空間,給孩子買回一些他所喜歡的圖書,同時也放置一些超越孩子思維力的圖書,來吸引孩子進(jìn)行閱讀。環(huán)境吸引勝似強(qiáng)迫打壓,對孩子來說,只要讓他從故事中找到了自己的樂趣,變被動閱讀為主動閱讀,比在家長的監(jiān)督下一味的要求學(xué)習(xí)更加重要。

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