浙江寧波，一個游樂園內(nèi)的兩個小女孩爭搶玩具起了沖突，一個小女孩推了想搶自己玩具的小女孩，此時這個女孩的媽媽立刻站起來，上去就給了對方孩子一巴掌，還不解氣，又猛打了要解釋什么的對方孩子一巴掌。
等到對方女孩媽媽聽到動靜過來，打人媽媽還對著她一通亂罵，怪對方?jīng)]有素質(zhì)沒管好孩子，等到打人方走，對方媽媽才發(fā)現(xiàn)自己女兒被人打了。氣得全身發(fā)抖。
打人一方后來電話道歉，但被打女孩媽媽仍舊無法接受，因為自己女兒受到驚嚇，心理陰影還在，實在是無法就此略過。
無獨有偶，去年在湖北宜昌一個游樂場，一位媽媽因為孩子之間的沖突，居然拉扯對方2歲女童拖行好幾米，其間孩子哇哇大哭，男童媽媽也不松手，直到自己兒子叫媽媽才停手。
這樣的報道，總是隔三岔五就會出來，庭爸看到這樣的報道，實在是無法言說，既有對這些父母如此護犢做法感到費解，同時也對這樣父母現(xiàn)身教育下的孩子成長，感到憂心。
從某種角度來說，這種父母介入孩子沖突的做法，很短視，也很吃虧。
為什么這么說，打了別人孩子自己就贏了嗎？
這往往是贏了表面，卻讓孩子失去了成長的機會。
這不是危言聳聽！
美國心理學(xué)家班杜拉說：
“兒童總是張著眼睛和耳朵，觀察和模仿周邊。”
當(dāng)你情緒失控，怒氣沖沖時，有沒有想到有一雙眼睛正在盯著你，他正在將你現(xiàn)在的樣子，深深刻在自己的內(nèi)心之中。
主持人馬丁說了一個“笑話”。
很多人都有路怒癥，就算是性格溫和的馬丁也一樣，有一次，他遇到大堵車，此時后面的車一直在摁喇叭，聲音刺耳，而且還鍥而不舍。這讓馬丁煩了，說了一句，“摁什么摁？摁你大爺！”
車上的妻子趕緊提醒，女兒在呢，注意措辭。
馬丁也意識到了，趕緊向妻女說聲抱歉。誰知道過一會后面的車又開始摁喇叭，馬丁這時忍不住了，說“怎么還摁??？誰啊你？”
話音剛落，女兒清脆的聲音響了起來，“你是你大爺?！?/strong>
這個例子，我們能看到什么嗎？
孩子就像是個海綿一般，不分日夜，如饑似渴的吸收環(huán)境中的養(yǎng)料。他不會判斷父母是對是錯，他只知道，父母的行為、言語，都是對的，他都會照章全收，這種，叫吸收性心智。
有一個媽媽，自己的孩子在幼兒園被別的孩子咬傷，跟對方媽媽說了，對方媽媽說一定會好好收拾自己孩子，一邊也在抱怨，都不知道打了多少次了，一闖禍就少不了一頓打，孩子也只好那么幾天，過兩天又故伎重演，令這位媽媽頭疼不已，只能保證下次要加大收拾孩子的力度。
她卻沒有意識到，為什么自己家的孩子，總是用暴力來面對別的孩子。問題到底出在哪里？
每次出了問題就是打，她解決問題的方式就是打罵，那么還能怎么要求孩子能好好和別的孩子相處呢？
總把問題推給孩子的結(jié)果，就是這個問題無法解決。
去年，江西吉安有個熊孩子，居然花10元錢買了3瓶農(nóng)藥給魚塘投毒，結(jié)果毒死了數(shù)千斤小龍蝦。孩子父親道歉，說從小對孩子管教不太嚴(yán)，以后一定會好好教育孩子。這樣的避重就輕，獲得最多點贊的評論這樣寫道：道歉有用嗎？賠個十幾萬就可以了，不用道歉。
從小就沒有教育好孩子，現(xiàn)在會好好教育孩子，你認(rèn)為這個父親能做到嗎？
等到出了什么事情，道歉有用嗎？何不從小開始，就好好的教育好孩子呢？
所以，那種見不得自己孩子受一點“欺負(fù)”，自己孩子一定是對的，稍有一點沖突就沖出來護犢，甚至動手打?qū)Ψ胶⒆拥募议L，你也許沒有意識到，今天如此護短，明天或許你就培養(yǎng)出一個熊孩子甚至巨嬰！
這樣的巨大代價，一定要引起我們的警醒。
這里，我們也來說一下，面對孩子間的沖突，父母的做法會有5種。
1、直接制止孩子打架，并且打罵自己的孩子，以便顯得自己公平不護短
這種做法可以說是愚蠢的，有什么問題總是認(rèn)為是自己孩子的錯，父母用這樣的方式，摧毀孩子自我防衛(wèi)的權(quán)利和意識。
當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)，只要起沖突自己就一定會挨打，他就會選擇退縮、忍讓，回到家里可以裝做什么事情都沒有。在他的世界里，欺騙父母，已經(jīng)是他能做好的保護自己的方式了。
2、只是單純讓孩子不要打架，沒有進一步的了解和溝通
見到孩子打架，父母只是簡單的制止，卻沒有了解孩子之間為什么打架，自己孩子有什么想說的話嗎？這是一種忽視，無異于是用行動告訴孩子，你的意見和想法并不重要，我只要你乖乖坐在那里玩就可以了，不要來煩我。
這是一種對孩子的漠視，根據(jù)吸收性心智的法則，他也會在適當(dāng)?shù)臅r候表現(xiàn)出來。
3、打罵和恐唬對方的孩子
這種情況，經(jīng)常出現(xiàn)在覺得自己孩子吃虧了，或者要做的護犢子的媽媽。
大人介入孩子間的沖突，不僅容易激化矛盾，而且也會因為打了對方孩子，而引起與對方父母的直接沖突。這樣的做法會讓孩子受到驚嚇，同時，父母一碰到孩子間的沖突，總是親自上陣，孩子做事就會肆無忌憚，有可能帶來嚴(yán)重后果。
上文所說的打?qū)Ψ胶⒆拥膵寢專蛟S并沒有意識到這種行為所帶來的后果。
?4、與對方家長大打出手，最終就是嚇到孩子
我們來看看這幅《父與子》的漫畫。
孩子間打架，回家告訴爸爸，結(jié)果雙方家長越吵越兇，直至大打出手，此時兩個孩子已經(jīng)和好，又玩在了一起。
在孩子的世界里，與別人的沖突，就是成長的機會，讓孩子獨立的體會這個過程，他會得到成長。
5、謹(jǐn)慎對待孩子間的沖突
如果孩子間的沖突并不大，可以交由孩子自己處理，如果孩子的沖突較大，或者一方孩子明顯處于弱勢中被欺負(fù)，則需要制止雙方的行為，將孩子拉開。如果自己孩子不對，讓自己孩子向?qū)Ψ胶⒆拥狼?，這是塑造正確價值觀的作法。
有些媽媽說，我不會讓自己孩子去向別的孩子道歉的，這種死要面子的做法，以后孩子學(xué)了去，一定會在這方面吃虧。正所謂死要面子活受罪，懂得認(rèn)錯與取得諒解，本身也是高情商的表現(xiàn)。
如果對方孩子不對，可以協(xié)商向我們道歉，這時候要看對方家長的溝通情況，不是所有人都會這么做，此時最重要的反而不是跟對方家長要個理，而應(yīng)該安撫好自己孩子。
在《小歡喜》中，方一凡和季楊楊打架，媽媽董文潔趕去學(xué)校，第一次與季楊楊的媽媽見面，老師說了兩個孩子打架的事。
兩位媽媽的處理很?心，首先關(guān)心孩子是否受傷，接著董文潔向楊楊媽媽道歉，而楊楊媽媽也很大度，說自己孩子也有錯。
這樣的處理方式，讓彼此間都有了一個處理事情的良好基礎(chǔ)，也讓一場有可能升級的打架風(fēng)暴，煙消云散。
面對孩子之間的沖突，理性和理智，真的很重要。
父母的行為，就是對孩子活生生的教育，通過暴力手段解決問題， 以后需要用暴力的事情會越來越多，總用暴力解決問題，孩子難免也會受傷，父母的做法，給了孩子錯誤的方向，增加孩子受到傷害的機會。
當(dāng)然，很多人只是逞一時之快，事發(fā)時哪里有想這么多，所以，孩子的相處，是需要父母給予關(guān)注與引導(dǎo)的，除非孩子已經(jīng)具備了自我判斷的能力。
記?。汉⒆拥男_突，讓孩子自己處理，你給予孩子的，是他學(xué)習(xí)和成長的機會。放手換得的，是孩子的獨立、自強與成功。
那么，面對孩子間的沖突，你會用什么樣的方法來處理呢？
歡迎留言討論。
庭爸，7歲女兒的奶爸，優(yōu)質(zhì)育兒領(lǐng)域創(chuàng)作者，家庭教育指導(dǎo)師，70后大叔，有愛有思考的育兒和教育達人，歡迎關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、點贊和評論，更多育兒和教育問題可以與我交流。讓育兒更輕松，讓教育更有效
?
