第二反抗期有多種特點(diǎn)，多種表現(xiàn)形式，又與少年兒童的教育條件、所處的環(huán)境與遇到的各種問題有密切的關(guān)系，因此可以通過各種形式幫助兒童順利渡過這一期。 父母需要重視少年兒童的反抗期
反抗期是少年自我意識(shí)發(fā)展，成人感出現(xiàn)所帶來(lái)的心理和行為表現(xiàn)，是發(fā)展中的正?，F(xiàn)象。作為父母一定要重視這一現(xiàn)象。千萬(wàn)不能不知所措或陷入與兒童的矛盾中。如果將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清的話，會(huì)使問題復(fù)雜化，甚至嚴(yán)重化。父母重視反抗期，首先要正確認(rèn)識(shí)反抗期矛盾的焦點(diǎn)所在。反抗期中矛盾的焦點(diǎn)在于：成長(zhǎng)著對(duì)自己的發(fā)展認(rèn)識(shí)超前，父母對(duì)他們的發(fā)展認(rèn)識(shí)滯后。少年兒童的認(rèn)識(shí)超前是指自己具有成人意識(shí)而不具備成熟的心理?xiàng)l件；父母的觀念滯后，主要表現(xiàn)在他們只注重孩子半成熟的一面，而忽視了子女的成人感這一不可忽略的發(fā)展事實(shí)。父母應(yīng)該正視的現(xiàn)實(shí)是，到這個(gè)時(shí)期不能再把孩子作為支配的對(duì)象，子女也已經(jīng)不再依附于父母，而成為獨(dú)立的自我了。
父母幫助少年兒童順利度過反抗期應(yīng)把握的要點(diǎn)
1、在反抗期到來(lái)之前要做好思想準(zhǔn)備，注意調(diào)整與他們的關(guān)系和改善對(duì)他們的態(tài)度。2 、 尊重其獨(dú)立自主的要求。尊重他們所需要的隱私權(quán)。遇事多同他們商量，傾聽他們的意見。3 、 以友相待。父母與少年兒童相處中，要和他們建立起朋友式的友誼關(guān)系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進(jìn)行良好的溝通，以朋友的關(guān)系對(duì)他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。4 、 引導(dǎo)子女正確接納自己的變化，正確對(duì)待自己的成長(zhǎng)、發(fā)展中遇到的困難和挫折。5、 這一期的少年兒童的情緒變化強(qiáng)烈，帶有沖動(dòng)性，且不善于用理智來(lái)控制自己的情緒。當(dāng)出現(xiàn)抑郁、焦慮、憤怒等消極情緒時(shí)，應(yīng)教會(huì)他們積極的應(yīng)對(duì)方法。如糾正非理性的觀念，參加文體活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，對(duì)自己進(jìn)行心理暗示，理性面對(duì)情緒的周期性變化等。
