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孝子與孝道——《回到春秋讀論語(yǔ)》第11章
第11章  孝子與孝道
看一個(gè)人孝不孝,可以從兩個(gè)細(xì)節(jié)去觀察,其中包含著很深的潛臺(tái)詞
今譯孔子說(shuō):“觀察人,父親在世時(shí),要看他的志向;父親過(guò)世后,則看他的行為。三年之內(nèi)不改變父親的行事規(guī)范,就可以說(shuō)是盡孝了?!?div style="height:15px;">
子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行。三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣?!薄墩撜Z(yǔ)》學(xué)而篇之十一
孔子的話,聽(tīng)著好像是專論孝子與孝道,但其中又隱含著很深的潛臺(tái)詞。
“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行?!笨鬃釉谶@里強(qiáng)調(diào),看一個(gè)人孝不孝,可以從兩個(gè)細(xì)節(jié)去觀察,父親在世時(shí),要看他的志向;父親過(guò)世后,則看他的行為。“在”,在世?!爸尽保鞠??!皼](méi)”通“歿”,死、去世。“行”,實(shí)行,做。
“三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣?!比曛畠?nèi)不改變父親的行事規(guī)范,就可以說(shuō)是盡孝了。此話歷來(lái)爭(zhēng)議最大,一直被很多人指為是典型的“愚忠愚孝”。萬(wàn)一父親是土匪強(qiáng)盜、車匪路霸怎么辦?要不要改父之道?能不能改父之道?這種疑問(wèn)的產(chǎn)生,其實(shí)是沒(méi)有搞清楚問(wèn)題的時(shí)代背景和所指對(duì)象。
“道”的本義為道路,引申為方向、途徑,這里指一個(gè)人的行事方式、所作所為與思想作風(fēng)。所謂“父之道”,是指一個(gè)宗族長(zhǎng)期傳承下來(lái)的傳統(tǒng),兒子繼承父業(yè),根據(jù)族規(guī)要求是不能輕易改動(dòng)的,否則就是大逆不道,這是封建宗族統(tǒng)治的傳統(tǒng),古代社會(huì)父子間的倫理與群臣間的政治是合一的,其目的在于保存整個(gè)家族的生存經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)地位,這是孝道的關(guān)鍵所在。那么,即使宗族舊傳統(tǒng)中確有需要改變的弊端,也不能輕舉妄動(dòng)嗎?對(duì)的,正是如此。試想“父沒(méi)”之時(shí),接班人剛剛上位,還立足未穩(wěn),卻要雷厲風(fēng)行地去觸犯經(jīng)營(yíng)許久的利益集團(tuán)的那塊蛋糕,能行得通嗎?弄不好反把自己的腦袋也搭上了。所以“三年無(wú)改”是大有必要的。
大丈夫當(dāng)雄飛,但首先要安于“雌伏”,并培植自己的羽翼。這并非小說(shuō)、電視劇中的爛情節(jié),而是現(xiàn)實(shí)政治的需要。剛上位時(shí)能夠忍得住,不行動(dòng),壓制自己想“有所作為”的沖動(dòng),冷靜仔細(xì)地觀察分析社會(huì)運(yùn)作中各個(gè)利害環(huán)節(jié),摸清楚存在的問(wèn)題為什么長(zhǎng)期得不到解決,這實(shí)在是需要很大的修養(yǎng)工夫,尤其對(duì)于年輕人或者剛上位的新人而言,更其重要。而孝道規(guī)定的守喪三年之期,恰恰可以給年輕人以更多的時(shí)間,去潛心實(shí)踐這種工夫。至此可以明白,孝道與修身、齊家、治國(guó)平天下的關(guān)系竟如此微妙,我們對(duì)孔夫子的智慧也真是不服不行了。據(jù)《孝經(jīng)》記載,孔子曾經(jīng)這樣教誨曾參:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!毙行⒈M孝要從父母開(kāi)始,長(zhǎng)大成人后就要為國(guó)著想了,最終則是要貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
繞了一圈,問(wèn)題又回來(lái)了,孔子此言如果僅僅是指貴族繼承者,那么,“三年無(wú)改于父之道”,是不是與普通老百姓家的孝子們就半毛錢的關(guān)系都沒(méi)有了呢?也不是。一個(gè)普通人家的孝子,把父親在世時(shí)的事情接著辦好,把家風(fēng)家規(guī)傳承下去,父親留下的家業(yè),哪怕是一間茅屋、半畝薄地也把它照料好、經(jīng)營(yíng)好,千方百計(jì)地保障好自己及家人的生存發(fā)展權(quán),這在古代,毫無(wú)疑問(wèn)是生死攸關(guān)的大事情。至于惡人的兒子呢?呵呵,那就看著辦吧。怎么盡孝,改不改“父之道”,還是自己去選擇吧。
作者簡(jiǎn)介:樂(lè)道也,本名程勉中,文化學(xué)者,江南大學(xué)人文學(xué)院研究員。
古人說(shuō)半部《論語(yǔ)》治天下,今人讀《論語(yǔ)》可以改變?nèi)松?。文化學(xué)者樂(lè)道也推出的長(zhǎng)篇連載《回到春秋讀論語(yǔ)》,力求用通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出解讀經(jīng)典。每天花幾分鐘時(shí)間閱讀,就能了解傳統(tǒng)文化精華,明白修身養(yǎng)性之道,提高工作學(xué)習(xí)效率和人際交往能力。
版權(quán)聲明:《回到春秋讀論語(yǔ)》為文化學(xué)者樂(lè)道也長(zhǎng)篇連載原創(chuàng)作品,未經(jīng)正式許可或授權(quán)不得轉(zhuǎn)載,不得用于任何商業(yè)用途
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