視頻——《朱經(jīng)理的一天》
今天這一課，嫦娥姐姐帶你從朱經(jīng)理忙碌的一天的覺(jué)察與反思，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)聚焦優(yōu)先事務(wù)、重要、緊急排序、高效時(shí)間管理。
若你是朱經(jīng)理，在這個(gè)招聘經(jīng)理的位置，你是什么感受呢？ 若你是朱經(jīng)理的下屬，當(dāng)你看到朱經(jīng)理這樣的一個(gè)表現(xiàn)，你想對(duì)他說(shuō)什么呢？若你是朱經(jīng)理的上司，當(dāng)你透過(guò)這樣的一個(gè)視頻，看見(jiàn)了朱經(jīng)理的工作方式，你該如何來(lái)通過(guò)教練輔導(dǎo)來(lái)幫助他更加有效地提升他的領(lǐng)導(dǎo)力呢？
讓我們跟隨著嫦娥老師的腳步一起去揭曉答案吧。
朱經(jīng)理的時(shí)間都去哪兒了呢？
上司召見(jiàn)：上司不定期的召見(jiàn)，使中基經(jīng)理的時(shí)間具有很大的隨意性。
低效安排： 沒(méi)有用筆記本或者良好的查郵件的習(xí)慣， 導(dǎo)致工作安排雜亂無(wú)章； 一些沒(méi)必要見(jiàn)面的約會(huì)，如與獵頭喝咖啡；不懂得拒絕，一些其它部門的緊急任務(wù)可以適當(dāng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。
團(tuán)隊(duì)管理：部門工作職責(zé)分工不清晰，下屬的激勵(lì)與激發(fā)，老員工的主動(dòng)性與積極性；在他人面前抱怨及負(fù)能量； 授權(quán)給合適的人員，下屬的不斷請(qǐng)示和匯報(bào)，大大浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
下屬溝通：面對(duì)下屬的不良心理動(dòng)態(tài)， 沒(méi)有及時(shí)輔導(dǎo)； 溝通時(shí)確保隱私， 學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
應(yīng)急情況：加班超過(guò)36小時(shí)勞動(dòng)局來(lái)電話， 這是企業(yè)HR正常應(yīng)對(duì)的事情，應(yīng)該有相應(yīng)的人員事先就準(zhǔn)備好相關(guān)報(bào)表， 并且由專人處理而非經(jīng)理輕率出面應(yīng)對(duì)。
團(tuán)隊(duì)聚焦優(yōu)先事務(wù)
在其位謀其政,任其職盡其責(zé)”意思是：在某個(gè)職位上，就去考慮那個(gè)職位上的事，擔(dān)任好自己的職位盡好自己的職責(zé)，要有責(zé)任心?！鲎浴墩撜Z(yǔ)·泰伯》：“子曰：'不在其位，不謀其政’。”意思是不在那個(gè)職位上，就不去考慮那個(gè)職位上的事，指不過(guò)問(wèn)別人的事情。與通俗一些就是：“屁股決定腦袋”！
如果你現(xiàn)在處于房間里面， 周圍的環(huán)境有什么？墻壁、桌子、椅子、床、電腦、書(shū)等，所處的環(huán)境是在封閉的房間里面， 你所看到的東西就是這些。
如果你現(xiàn)在處于陽(yáng)臺(tái)上，周圍的環(huán)境又有什么？你會(huì)看到對(duì)面的房子， 看到陽(yáng)臺(tái)外面的樹(shù)木和行人， 還會(huì)看到萬(wàn)家燈火和車水馬龍，和運(yùn)動(dòng)的行人。
請(qǐng)你想像一下，假如當(dāng)你坐上一輛直升機(jī)，在廈門的夜空飛行一圈， 你便會(huì)發(fā)現(xiàn)各類高樓大廈、有電視臺(tái)、有大海、有廈門大橋、海滄大橋。
身為員工層級(jí)， 更會(huì)多地處于房間的位置，在員工的崗位上，他所獲得的資訊有限，關(guān)注的更多是和自身相關(guān)的內(nèi)容，如崗位、工作職責(zé)、工資、福利、獎(jiǎng)金、旅游等。
身為團(tuán)隊(duì)管理的中層，不止是關(guān)注自身的相關(guān)內(nèi)容，還會(huì)與其它部門和組織發(fā)生關(guān)系，部門間如何合作？不僅僅只是考慮自己部門的利益， 同時(shí)還得與其它職能部門建立聯(lián)系， 需要部門內(nèi)員工的分工與合作，還需要進(jìn)行部門間的溝通與協(xié)調(diào)。
而身為組織的高層， 除了關(guān)注自身、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)之外， 還需要站在更高的角度來(lái)思考，既要考慮公司的業(yè)績(jī)、利潤(rùn)、長(zhǎng)短期發(fā)展，還要考慮公司的戰(zhàn)略發(fā)展方向；大環(huán)境的變化，清楚掌控做調(diào)查還要考慮公司如何融入組織、社區(qū)、客戶以及供應(yīng)商之間的相互關(guān)系。
這里，以房間、陽(yáng)臺(tái)和直升機(jī)的三個(gè)角度來(lái)說(shuō)明為什么企業(yè)不同的層級(jí)需要關(guān)注不同的領(lǐng)導(dǎo)，也就是常說(shuō)的高層抬頭看路、中層帶領(lǐng)大家跑步、基層安心埋頭走路。
但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多企業(yè)的狀況就象是視頻中的朱經(jīng)理一樣，領(lǐng)導(dǎo)者不懂得合理做計(jì)劃、有效地安排自己寶貴的時(shí)間，不懂得授權(quán)和利用教練技術(shù)來(lái)激發(fā)團(tuán)隊(duì)，而把自己活成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)；但是下屬卻是輕松自在不怎么工作，反倒一天到晚在關(guān)注公司的問(wèn)題，擔(dān)憂公司的前途，考慮個(gè)人的發(fā)展，這便是管理錯(cuò)位！
思考一下
身為企業(yè)的中高管理層，必須要站在一定的高度來(lái)看問(wèn)題，必須要學(xué)會(huì)進(jìn)行計(jì)劃與優(yōu)先排序。
——面對(duì)每天工作中出現(xiàn)的各種干擾，到底我們?cè)撟鲂┦裁?，讓自己提高效率呢?br>
——每天是否真的把時(shí)間花在最有價(jià)值、最重要也最有效率和投資回報(bào)的事情上？
——哪些工作是可以分配給其它人來(lái)做的呢？ 哪些人是值得我去委以重任的呢？ 面對(duì)一些浪費(fèi)自己時(shí)間和精力的事情， 我們?cè)撊绾沃概伤嘶蛘呃碇睔鈮训鼗亟^掉或者取消掉呢？
——而對(duì)重復(fù)性發(fā)生的問(wèn)題， 例如關(guān)健的技術(shù)問(wèn)題，如果不解決會(huì)持續(xù)帶來(lái)不良后果或者損壞工作效率，有哪些更好的解決辦法？ 如何集中精力真正從源頭上杜絕，避免同類情況再次出現(xiàn)呢？
——你會(huì)如何安排互相沖突的優(yōu)先事務(wù)？你會(huì)如何讓自己和團(tuán)隊(duì)更清楚地察覺(jué)到優(yōu)先事務(wù)？
——你該如何與團(tuán)隊(duì)一起探討， 發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)， 真正將精力、時(shí)間、注意力聚焦在真正重要的事情上呢？
聚焦是一項(xiàng)非常重要的執(zhí)行要素，如果沒(méi)有聚焦，很難完成對(duì)組織目標(biāo)至關(guān)重要的優(yōu)先事務(wù)。所以，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，真的需要學(xué)會(huì)如何做好優(yōu)先排序，如何把自己的精力聚焦在真正重要的事情上面！如何能夠更好的激發(fā)，調(diào)動(dòng)下屬的積極性，學(xué)會(huì)有效的授權(quán)， 讓合適的人來(lái)做合適的工作，把一些下屬應(yīng)該做的事情讓下屬去承擔(dān)。
重要、緊急排序
高效能人士七個(gè)里面STEVEN KOVEY博士提出的《要事第一》的一個(gè)重要工具：四象限法。
四象限法處理順序劃分
A、自我檢視： 定期問(wèn)問(wèn)你自己這些問(wèn)題：
B、按處理順序劃分：先是既緊急又重要的第一象限，接著是重要但不緊急的第二象限，再到緊急但不重要的第三象限，最后才是既不緊急也不重要的第四象限。“
如何將任務(wù)分配到四象限中
1.列出你的任務(wù)清單。
2.先“輕重”，以個(gè)人價(jià)值觀為標(biāo)準(zhǔn)，將清單中的任務(wù)分為“重要”和“不重要”。
①“這個(gè)任務(wù)對(duì)我或公司來(lái)說(shuō)有多重要，如果我完全不做會(huì)怎樣？”
②“我是做這項(xiàng)工作的唯一人選嗎，公司內(nèi)外哪些人可以完成這項(xiàng)工作？”
3.再“緩急”，根據(jù)任務(wù)的時(shí)間截點(diǎn)，將清單中的任務(wù)分為“緊急”和“不緊急”。
③“這個(gè)結(jié)果怎樣能更快實(shí)現(xiàn)？如果我只有一半時(shí)間，這項(xiàng)工作怎么完成？”
4.最后結(jié)合自身工作和生活的實(shí)際情況，給清單中每一個(gè)任務(wù)標(biāo)注優(yōu)先級(jí)。
5.將分類好的任務(wù)放入四象限中。
放棄：我可以放下什么工作，什么事情我可以完全不做？
分派：哪些工作我可以分派給下屬，哪些工作可以外包出去？
高效時(shí)間與計(jì)劃
為什么需要時(shí)間管理
大家每天都在抱怨忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)、沒(méi)時(shí)間陪伴家人、沒(méi)時(shí)間做自己，大家都談到時(shí)間管理，感覺(jué)時(shí)間不夠用，恨不得一天能夠有48小時(shí)?？墒?，美國(guó)前總統(tǒng)布什工作之余每年閱讀近100本書(shū)；facebook首席運(yùn)營(yíng)官謝麗爾·桑德伯格每天準(zhǔn)時(shí)回家吃晚飯；英特爾前掌門人安迪·格羅夫每天早上8點(diǎn)工作，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下班……
所謂的時(shí)間管理，不是管理時(shí)間，而是基于時(shí)間的“無(wú)法開(kāi)源、無(wú)法節(jié)流、不可取代、不可再生”等特性，去管理“自我對(duì)時(shí)間資源使用的方式、方法以及與時(shí)間對(duì)應(yīng)的事項(xiàng)安排”，以求減少時(shí)間浪費(fèi)，用最短的時(shí)間或在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的行為。
如何高效運(yùn)用時(shí)間
每小時(shí)由60分鐘組成，每分鐘由60秒組成，24小時(shí)總計(jì)就是8.64萬(wàn)秒， 1440分鐘。大家需要轉(zhuǎn)變心態(tài)，時(shí)間不像自來(lái)水源源不斷，時(shí)間是最寶貴的財(cái)產(chǎn)，要學(xué)會(huì)珍惜每一天的每一分鐘每一秒鐘。大家可以在一張紙上畫(huà)一個(gè)大大的“1440分鐘”，然后把它貼在辦公室的門上、電視機(jī)下面、電腦屏幕旁邊——無(wú)論在哪里，只要它能很好地提醒你時(shí)間是有限的就行。想一想小沈陽(yáng)的小品“每天眼睛一睜就是一秒，一閉又是一秒”，每天眼睛眨巴了多少次，你的時(shí)間就又白白地溜走了多少秒，你每一分鐘的發(fā)呆、走神、刷抖音、刷微信、抽煙、喝酒、吹牛、吵罵、生氣，都在白白地浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間帳戶上的財(cái)富， 這也就是時(shí)間的浪費(fèi)、時(shí)間的殺手！
處理四象限的法則
第一象限：馬上去做Do it Now!
重要而且緊急，立刻去做。生活當(dāng)中的主要危機(jī)就是來(lái)自于第一象限，第一象限就像是一個(gè)雷區(qū)，進(jìn)入的次數(shù)越少越好，其實(shí)我們工作中的主要壓力就來(lái)自這一象限，當(dāng)然主要危機(jī)也來(lái)自于此。所以并不希望這個(gè)象限被許許多多的任務(wù)占據(jù)，而這一象限80%的任務(wù)均來(lái)自于第二象限中沒(méi)有被妥善處理的任務(wù)。
針對(duì)經(jīng)常處于這一象限的“超人”“消防員”而言，這類人有的是沒(méi)有辦法，身兼數(shù)職，或者擔(dān)負(fù)著重任如安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、危機(jī)公關(guān)人員， 是身不由已迫于無(wú)奈。對(duì)于這種情況，不是享受常期停留于第一象限， 要學(xué)會(huì)根據(jù)日程表來(lái)做事而不根據(jù)任務(wù)清單。
任務(wù)清單存在的問(wèn)題有：
任務(wù)清單中羅列了眾多的項(xiàng)目，在眾多任務(wù)中人們很容易先選擇快速簡(jiǎn)單的任務(wù)，而不是重要的任務(wù)。任務(wù)清單很容易讓你做緊急而不是重要的事。任務(wù)清單會(huì)造成壓力，讓我們身心俱疲。.
如果你用日程表代替任務(wù)清單管理你的生活：重要的事情盡量安排在一天的早些時(shí)候，有利于避免被其他臨時(shí)事情打亂；專門安排一大塊時(shí)間做對(duì)你來(lái)說(shuō)是重要的事，這是所謂的“封閉時(shí)間”或者“封盒時(shí)間”。
第二象限：計(jì)劃去做 Plan to do!
重要但不緊急的事情，但是如果不及時(shí)去處理，80%的事情會(huì)變成第一象限的事情。所以日常生活應(yīng)該是圍繞著第二象限的事情進(jìn)行跟蹤處理。
第二象限的事情雖然看起來(lái)不緊急，但是卻不能置之不理。如果處置不當(dāng)，隨時(shí)會(huì)演變成第一象限的事情。對(duì)于第二象限，列好清晰的計(jì)劃，按計(jì)劃去做。
應(yīng)該在第一時(shí)間對(duì)它進(jìn)行任務(wù)分解，并對(duì)每個(gè)小任務(wù)的目標(biāo)和預(yù)計(jì)花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行量化，制定工作計(jì)劃和工作時(shí)間表，然后花費(fèi)精力按時(shí)間計(jì)劃表去做，可以運(yùn)用一些時(shí)間管理的工具，如甘特圖、日程表、番茄鐘等，最終根據(jù)實(shí)際情況紀(jì)錄下完成每一個(gè)小目標(biāo)的完成度和實(shí)際花費(fèi)時(shí)間，可以幫助更好地管理好自己的時(shí)間與計(jì)劃。
第三象限：勇于說(shuō)NO或交給別人去做 Say No or to others
不重要但緊急。這個(gè)象限的事情讓你很無(wú)奈，也讓你分很多神，但是你應(yīng)該清楚第三象限的事情才是忙碌的源頭，所以屬于這一象限的工作最好就是交給別人去做。
如果是領(lǐng)導(dǎo)， 這個(gè)象限里面的事情如不涉及機(jī)密最好能授權(quán)交給值得信賴的下屬去做， 或者重復(fù)性的日常工作如周報(bào)告、月報(bào)告、培訓(xùn)PPT、會(huì)議匯總、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、主持日常會(huì)議等事情可以作為日常工作分?jǐn)偨o相關(guān)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人去做。
如果自己是基層的執(zhí)行者，就要拿回你自己的時(shí)間主控權(quán)！不要害怕拒絕別人，那就勇敢地、委婉的拒絕掉吧！當(dāng)別人了解你的原則，反而會(huì)更尊重你、更信任你。
6種拒絕別人的簡(jiǎn)單方法
我手上有項(xiàng)工作截止日期馬上就到了，在此之前我不參加任何新會(huì)議。
很不巧，這個(gè)時(shí)間我都安排滿了（我這周在外地出差，等回來(lái)再聯(lián)系），感謝理解。
我非常樂(lè)意聯(lián)系您，但您看我的日程安排都已經(jīng)滿了， 可以過(guò)兩周再約？
我下次接受電話電話教練的時(shí)間是下周三或者周四中午1：30-2：30，您看這個(gè)時(shí)間可以嗎？
我覺(jué)得我不是最合適的人選，我可以把你推薦給這件事的專家，您可以同他聊一聊。
通常來(lái)講，第一次通話，我只安排15分鐘，如果你有興趣方便草擬一份要討論的議題發(fā)給我嗎？
身為領(lǐng)導(dǎo)，如何確定合適人選及有效的授權(quán)呢？
工作能力： 能力足夠的可以授權(quán)，如果能力不夠，完全交給他，也許會(huì)出問(wèn)題， 這時(shí)候需要帶著他來(lái)做， 但不能夠完全授權(quán)。
工作余力：工作和家庭時(shí)間足夠才能授權(quán)， 如果他已經(jīng)是身兼數(shù)職滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)， 或者家里有緊急事情如生二孩、家人生病不適合授權(quán)。
工作動(dòng)力：工作積極性很重要， 如果把一項(xiàng)額外的工作交給一個(gè)意愿度很差的員工， 即便是一個(gè)很好的提升機(jī)會(huì)， 它也會(huì)負(fù)面地理解是負(fù)擔(dān)而非機(jī)會(huì)。
發(fā)展?jié)摿Γ?/span> 該人是公司的高潛人才，通過(guò)適當(dāng)授權(quán)委以重任，未來(lái)可以提升到更加重要的位置。如果此人并無(wú)發(fā)展意愿，或者近退休年齡，授權(quán)越多未來(lái)麻煩也大。
哪些工作是不能授權(quán)給下屬的？
做決定的；機(jī)密的內(nèi)容；商業(yè)機(jī)密；上級(jí)老板交待的重要的事情不能夠授權(quán)。
第四象限：盡量不去做 Stop
不重要且不緊急。這一象限的作用更多在于緩沖調(diào)劑，當(dāng)工作疲憊的時(shí)候，可以做一些該區(qū)的事情，調(diào)整自己的精神狀態(tài)。千萬(wàn)不能將重心放到這一象限。
經(jīng)常處于這一象限的人， 其實(shí)并不是沒(méi)能力沒(méi)意愿，也不是懶，不是沒(méi)活可做，而是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，即：拖延癥！
所謂的拖延癥，只是推遲了重要而無(wú)趣、難度大的任務(wù)，去做那些相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易、更讓人愉悅的任務(wù)，比如看郵件，刷抖音朋友圈、微信聊天、美食、電視，都是拖延的絕佳方式。
拖延往往不是因?yàn)槟銘校牵?/span>
①缺乏足夠的動(dòng)力；②在制定目標(biāo)或任務(wù)清單時(shí)，低估了未來(lái)情緒的力量；
當(dāng)你認(rèn)識(shí)到要打敗將來(lái)的自己——那個(gè)不能信任的自己，拖延癥就是可以被克服的。在很多事情上都會(huì)拖延，你拖延的一般是你覺(jué)得不重要而且你不擅長(zhǎng)的任務(wù)。否則某種意義上你就是在浪費(fèi)時(shí)間了。
TED演講《Inside the mind of a master procrastinator》（拖延癥患者的內(nèi)心是怎么想的）
演講者Tim Urban先生用他詼諧幽默的言語(yǔ)、貼近生活的視角，替我們“解剖”拖延癥的那些事。 被拖延癥耽擱的人生，真的要不起！事實(shí)上，拖延癥患者的左先生是一只及時(shí)行樂(lè)的猴子，而右先生卻是一只恐慌怪獸……
如果說(shuō)拖延癥患者處理這些困難的唯一機(jī)制，是恐慌怪獸的話，那么問(wèn)題來(lái)了，因?yàn)樵谶@些沒(méi)有截止期的情況下，恐慌怪獸根本不會(huì)出現(xiàn)。他沒(méi)有需要醒來(lái)的時(shí)候，于是拖延的后果是不受限制的，他們只會(huì)無(wú)限延期。
那么拖延癥患者該如何處理呢？一些克服拖延的建議：
· 設(shè)立最后期限，這會(huì)帶來(lái)本沒(méi)有的緊迫感。任何一次會(huì)議、任何任務(wù)、報(bào)告， 一定要確定截止日期DEADLINE;
· 先做最不愉快的事，這樣做你便會(huì)期待更舒適的任務(wù)并每日獲得成就感。
· 將任務(wù)游戲化，有效地將無(wú)味的任務(wù)變得有趣。
· 設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)，刺激你快速完成任務(wù)。
高效時(shí)間15法則
1.效率提升法：筆記法
好記性不如爛筆頭，也許在課堂上有些問(wèn)題無(wú)法完全理解，先記錄下來(lái)，回去復(fù)盤的時(shí)候再好好思索，或者向老師、專家請(qǐng)教，度娘和簡(jiǎn)書(shū)上搜搜相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)攻克。
2.小技巧：目標(biāo)ABC
以“目標(biāo)導(dǎo)向”而不是以“機(jī)會(huì)導(dǎo)向”來(lái)安排你的工作。每個(gè)月或者每周會(huì)將自己所有的事情列出來(lái)，在最有價(jià)值的那些項(xiàng)目旁邊，標(biāo)上大寫(xiě)的A 字，在稍低價(jià)值的項(xiàng)目旁邊標(biāo)上大寫(xiě)的B字，在價(jià)值最低的項(xiàng)目旁邊標(biāo)上C 字。A＝必須做的；B＝應(yīng)該做的；C＝不值得做的。 對(duì)于每一項(xiàng)一定要確定dealine，任務(wù)列出來(lái)之后，你必須把它們安排到日歷上。放到書(shū)桌旁邊的臺(tái)歷或者手機(jī)日歷上去， 每周定期清理自己的完成情況； 沒(méi)有完成的， 打上重點(diǎn)標(biāo)號(hào)，繼續(xù)放入，進(jìn)行新的時(shí)間安排中。
3.選擇自己適合的環(huán)境
如嫦娥姐姐習(xí)慣于在咖啡屋工作，身邊不要有熟悉的人，即便身邊人很多，總是能夠聚焦精力在工作中，原則上輕易不在家里，特別是臥室和客廳工作和學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菢拥母蓳咸啵谝粫?huì)出去找吃的一會(huì)兒就“葛優(yōu)躺”。
4.充分授權(quán)
用人不疑， 疑人不用， 通過(guò)共同的愿景與價(jià)值觀， 團(tuán)隊(duì)之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)， 授權(quán)給值得信任的、有能力、有余力的人，態(tài)度重于能力，忠誠(chéng)勝于業(yè)績(jī)。既關(guān)注人的感受與成長(zhǎng)，也關(guān)注事情的完成。不斷激發(fā)和鼓勵(lì)大家發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，自我挑戰(zhàn)勇于走出舒適區(qū)。當(dāng)下屬有困難時(shí)，提供強(qiáng)有力的支持。
5.高效精力管理—?jiǎng)谝萁Y(jié)合
雖說(shuō)時(shí)間是固定的，但生產(chǎn)率是可變的。擴(kuò)充精力、增強(qiáng)注意力是在同樣時(shí)間取得10倍生產(chǎn)率的最重要秘訣。高效能人士都會(huì)保證充足的睡眠。高效能人士都會(huì)食用可補(bǔ)充精力的食品并堅(jiān)持鍛煉。高效能人士都會(huì)堅(jiān)持在早晨舉行一個(gè)儀式——像冥想、記日志、補(bǔ)水、運(yùn)動(dòng)、見(jiàn)朋友， 練瑜伽——來(lái)為一天的精力以及清晰敏捷的思維打下基礎(chǔ)。高效能人士都會(huì)把工作與休息穿插進(jìn)行，以保持最佳狀態(tài)。固定的一個(gè)小時(shí)的“自我時(shí)間”，用來(lái)提升一整天的幸福感，提高工作效率，使自己更有創(chuàng)造力。
九點(diǎn)小玉兔——嫦娥仙子的小助手，九點(diǎn)課堂的吉祥物，誕生于2019.03.13！今后將第一時(shí)間發(fā)布九點(diǎn)課堂相關(guān)活動(dòng)情況。
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