“老師您好，我想和您聊聊我的孩子?！?/p>
“好的薇薇媽媽，您有什么問題呢？”
“我家孩子已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，可是性格實(shí)在是太內(nèi)向了。現(xiàn)在她和我出門，看見我的同事都會(huì)躲在我身后，或者就低著頭，更別說讓她叫人了?！?/p>
“孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣？”我問她。
“學(xué)校老師也和我聊起過，說我家孩子太過內(nèi)向，下課除了上廁所基本就在座位上座著，很少和其他同學(xué)溝通交流。老師，這樣下去我真的擔(dān)心她以后的生活，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，處處都要技巧，她這樣的性格我怕她會(huì)吃虧啊。”她這樣回答。
這是我精英班里一位名叫葛薇薇的學(xué)生家長(zhǎng)昨晚和我的聊天記錄。我記得薇薇剛來我班的時(shí)候，成績(jī)?cè)谥械人?，?jīng)過近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，薇薇的成績(jī)進(jìn)步很多，上次檢驗(yàn)中她的排名在51，而我們的精英班總?cè)藬?shù)是1802人。
我以為薇薇媽媽是想向我咨詢保持孩子成績(jī)的方法，沒想到卻是孩子的性格問題。
其實(shí)，孩子的性格形成主要是和家庭教育有關(guān)，父母的教育方式不對(duì)孩子的性格就會(huì)存在一些缺陷。
從教十多年，我見過各色各樣的家長(zhǎng)，他們的教育方式各有不同，孩子的性格也不同。有些孩子性格開朗，是因?yàn)榧议L(zhǎng)非常寬容和善于引導(dǎo)，而有些孩子性格懦弱，則是因?yàn)榧议L(zhǎng)太過強(qiáng)勢(shì)。
這些家長(zhǎng)常見的教育方式就包含下面5種：
老話常說：在父母面前，不論你長(zhǎng)到多大，始終是一個(gè)孩子。這足以說明，父母對(duì)孩子的愛是多么深沉和偉大。從孩子咿呀學(xué)語(yǔ)到結(jié)婚生子；從衣食住行到吃喝拉撒；從小時(shí)候?qū)W習(xí)到長(zhǎng)大后工作，父母無時(shí)不刻都在為孩子操心，為孩子付出。直至他們生命的終點(diǎn)。
我一直堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都有獨(dú)特的天賦，可能他現(xiàn)在的成績(jī)并不理想，也可能他不夠活潑和開朗，但是只要您用正確的方法引導(dǎo)他，他最終會(huì)成為一顆閃閃發(fā)光的金子。沒有學(xué)不好的孩子，只有沒用對(duì)的方法。我專注學(xué)習(xí)方法和記憶技巧的研究，如果您有教育方面的困惑，歡迎前來免費(fèi)咨詢。
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