現(xiàn)如今,在不少家庭里,依舊是男主外,女主內(nèi)。很多爸爸為了養(yǎng)家糊口,經(jīng)常在外打工,鮮少陪伴孩子。自然而然,教育孩子的重任就落在了媽媽身上。
這就使得,很多孩子的性格里普遍缺少了“剛性”,變得唯唯諾諾、娘娘腔甚至干啥事都要家長跟著。而這尤其是對男孩來講,父親陪伴的不到位,影響更大。
在涵媽看來,養(yǎng)育男孩必須得根據(jù)男孩的發(fā)育特點來,依照他們不同階段的發(fā)展需求,而有不同的角色和參與比例。
最重要的是要把握男孩成長過程中的3大關(guān)鍵時期,找好3個“貴人”。只有這樣,才有可能培養(yǎng)出一個頂天立地有出息的優(yōu)秀男孩!
1
0-6歲 最需要母親
雖然男孩和女孩的大腦結(jié)構(gòu)有顯著不同,但在新生命的初期,男孩女孩的需求沒有什么太大的區(qū)別,他們需要一樣多的愛。理想的做法是,在開始的幾個月里,嬰兒應(yīng)該在一個溫暖幸福的環(huán)境成長,通過與母親或父親的身體不斷接觸而感到安慰。
根據(jù)畢德福的理論認為,男孩從出生到6歲小學(xué)入學(xué)前,是學(xué)習(xí)愛的階段。此時,他需要充分的關(guān)愛和安全感,而這段時間母親扮演的角色更為重要。
這是因為,0-6歲時,母親的哺乳、擁抱、親吻、全方位照顧以及對話,都是父親遠遠達不到的。而這些又都能讓男孩感受到愛,學(xué)會與人親密溝通互動,認識世界并學(xué)習(xí)更多東西,從而更快速地發(fā)展語言和社交能力。
母親作為男孩第一個接觸到的異性,她對男性的印象和感覺自然會投射到男孩身上,這樣男孩便能漸漸從母親的態(tài)度中感受男性的角色。
如果此時母親的角色缺位,或是與男孩產(chǎn)期分離,男孩便會產(chǎn)生強烈的分離焦慮癥,而這會直接影響男孩的性格發(fā)展,使他變得內(nèi)向不愛說話,或是性格變得異常沖動,具有攻擊性。
簡而言之,一個母親在0-6歲時能否給予男孩足夠的愛,是否尊重男孩,愛護男孩,都能影響一個男孩之后的安全感,以及對異性的認知、家庭觀念等等。
2
6-13歲 最需要父親
等到6歲以后,男孩便會有一個比較大的轉(zhuǎn)變。他會開始清楚地明白自己與女孩的區(qū)別,更想要掙脫媽媽的懷抱,成長為一個男子漢氣概十足的男孩。而6-13歲,便是男孩想要模仿成為男人的敏感期。
這時,他更傾向于粘著父親,迷戀父親,甚至想要把父親當(dāng)做榜樣和楷模一樣去模仿和學(xué)習(xí)。父親身上散發(fā)出的力量感、活力、以及父親在處理事情時的果敢干脆都會讓男孩心生佩服。
因而,這時母親就需要悄悄走到身后,為爸爸和兒子的相處提供更多的時間和機會。
而這時期的父親對男孩的影響也比母親更大。這是因為,父親是男孩生命中第一個直接接觸的同性,更了解男孩的世界和想法,而這又是身為女性的母親所不能完全了解和理解的。此時,父親身上所具備的男性特點能更好地幫助男孩學(xué)習(xí)一些生活能力和技巧。
同時,父親處理家庭關(guān)系、社交關(guān)系、婚姻關(guān)系、親子關(guān)系以及對工作的態(tài)度等都會慢慢刻印在男孩的眼里和心里,從而影響男孩的三觀。尤其是,父親對母親的態(tài)度,會直接影響男孩成人后對待異性和伴侶的態(tài)度。
倘若此時,父親經(jīng)常缺席男孩的成長,勢必會嚴(yán)重影響男孩身心的健康發(fā)展。研究顯示,父親長期缺席的男孩較容易有暴力行為,情感受傷,參加幫派,在學(xué)校學(xué)習(xí)不能專注而影響成績。
相反,有爸爸陪伴成長的孩子因為家庭較完整,也能給孩子帶來安全感,各方面發(fā)展都比較好。
3
14歲以后 最需要偶像
男孩在進入14歲以后,便邁入了青春發(fā)育期,成為青少年。此時,男孩各方面發(fā)展都會比較迅速。
這段時間里,男孩的荷爾蒙會是幼年期的800倍,他們更習(xí)慣于坐立不安,十分好動。而睪丸激素的增加,則會使男孩變得喜怒無常,更容易變得叛逆。
不少男孩變得焦躁,喜歡去冒險,去嘗試一切被學(xué)校和父母禁錮的東西,而這些讓男孩心里覺得酷炫的事情,卻往往會引起父母的責(zé)備和不解。稍有不慎,父母和男孩的關(guān)系便會變得十分緊張,經(jīng)常進行一些激烈的矛盾爭吵。
此時,男孩更需要一個“偶像”的角色來鎮(zhèn)住他們,幫助他們走在正確的道路上。
而這個“偶像”,并不一定是指我們普遍認為的明星演員或是名人,而是廣義的。他可以是老師,可以是兄弟姐妹,可以是同學(xué)朋友,也可以是男孩接觸過的從心底認可并尊崇的長輩等等。當(dāng)然,也可以是父母。
其實,這階段的男孩自主意識很強,更熱衷于表達自己的想法,對于父母的意見和建議往往會覺得反感。但若是“偶像”去跟男孩交談,男孩往往更樂于傾聽和接受,結(jié)果自然會不一樣。
對男孩來說,這時期有個正確的“偶像”并非是件壞事,反而能幫男孩看清楚一些事物,引導(dǎo)他們做出正確的判斷。
每個男孩的成長都不是一帆風(fēng)順的,也都會經(jīng)歷特定的階段,有著不同于女孩的性格特點和思維方式。
但想培養(yǎng)一個好男孩的心,做父母的都是相同的。而這,不需要什么捷徑和好方法,只需要去了解他們,并給予男孩在不同階段最需要的愛!