春節(jié)過后，最高興的莫過于孩子們，他們的口袋里揣滿了長(zhǎng)輩給的壓歲錢。隨著生活水平的提高，孩子們的壓歲錢越來越多?！皦簹q錢”該如何“壓歲”也越來越讓父母為難。懂事的孩子會(huì)在父母的安排下合理使用，不聽話的孩子則會(huì)亂花亂用，讓家長(zhǎng)煩惱。
“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來”。春節(jié)期間，許多孩子都會(huì)收到一筆數(shù)額不菲的壓歲錢。春節(jié)給孩子們派發(fā)“壓歲錢”是中國(guó)的傳統(tǒng)之一?，F(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。如今的壓歲錢再也不是五、六十年代一毛一毛地、還得磕響頭作畢恭畢敬狀才拿得到，而是“水漲船高”，一年一個(gè)“臺(tái)階”，日漸豐厚起來，從幾十塊到幾百塊，乃至上千塊……隨著時(shí)代的變遷，壓歲錢也賦予了新的內(nèi)容。
壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利，壓歲錢牽系著一顆顆童心。然而，很多孩子并不明確壓歲錢的祝福意義，而把它當(dāng)作“橫財(cái)”，毫不珍惜，許多孩子把壓歲錢花在了玩電腦游戲、買高檔玩具等娛樂上。
對(duì)待壓歲錢，家長(zhǎng)不能放任自流，應(yīng)引導(dǎo)孩子合理支配這筆資金，抓住機(jī)會(huì)教育孩子樹立科學(xué)的理財(cái)觀念。父母應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到壓歲錢的內(nèi)在意義，讓他們感受到長(zhǎng)輩的關(guān)愛。孩子們沒有理財(cái)意識(shí)，對(duì)于金錢的支出沒有合理的規(guī)劃，為了防止和防范亂花壓歲錢，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子一起做一個(gè)理財(cái)規(guī)劃。首先，應(yīng)引導(dǎo)孩子樹立花錢的“賬目”意識(shí)。比如建立一個(gè)記賬簿，讓孩子記錄下由誰給的，給了多少壓歲錢，同時(shí)也記錄下長(zhǎng)輩的殷切關(guān)懷，因?yàn)檫@是一筆濃濃的愛心賬本。應(yīng)鼓勵(lì)孩子用壓歲錢獻(xiàn)愛心，向長(zhǎng)輩表示孝心，引導(dǎo)孩子從小具備互助、友愛精神，學(xué)會(huì)與他人分享。
其次，讓孩子花錢其實(shí)也是“成長(zhǎng)的需要”。讓孩子學(xué)會(huì)選購(gòu)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用具和生活必需品，可以培養(yǎng)孩子最基本的生存技能、社會(huì)交際以及打理財(cái)產(chǎn)的能力，培養(yǎng)孩子自覺控制一些不必要的支出，鍛煉孩子的自立能力，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。
再次，家長(zhǎng)還可以把壓歲錢作為對(duì)孩子學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的基金，以此激勵(lì)和強(qiáng)化孩子多做一些有益的事。比如，對(duì)孩子付出的勞動(dòng)，做出的貢獻(xiàn)，取得的成績(jī)，家長(zhǎng)可以按照約定，讓孩子從這一筆獎(jiǎng)勵(lì)基金中自行提取一部分，作為對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)，并激勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴?duì)家長(zhǎng)而言，將保險(xiǎn)作為“紅包”送給孩子，既可滿足家長(zhǎng)對(duì)孩子保平安、盼成才的愿望，也為孩子的未來積攢了教育費(fèi)用，不但不會(huì)對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)支出造成壓力，還消除了“壓歲錢”的負(fù)面作用，可謂一舉多得。
孩子需要壓歲錢，更要“壓歲言”。用孩子自己的錢，讓他們認(rèn)識(shí)到壓歲錢的意義，幫孩子樹立良好理財(cái)意識(shí)，并樹立愛心理念，鍛煉他們的能力，是作為家長(zhǎng)的一份責(zé)任，無疑會(huì)使孩子一生受益匪淺。
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