他是細(xì)心的。
我們學(xué)校非常重視學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育，尤其是安全教育，可以說(shuō)每周都會(huì)有致家長(zhǎng)的一封信，但是每次從來(lái)沒(méi)用過(guò)我去收回執(zhí)。甚至有時(shí)等我問(wèn)到咱們的回執(zhí)收全了嗎？他會(huì)笑著告訴我，我早就送到教導(dǎo)處了，甚至還會(huì)繪聲繪色的給我講講，哪個(gè)同學(xué)的忘帶了是下午帶回來(lái)的，或者哪個(gè)同學(xué)的丟了，我去哪哪給他找了一封新的，又讓他拿回家重新學(xué)習(xí)了。以至于到現(xiàn)在這些瑣事，我根本就不用問(wèn)了，因?yàn)槲抑揽隙〞?huì)有人替我辦好。
班里還有很多的大小事，也有他為我事事周全。學(xué)校組織大掃除，他很少需要我去跟著打掃，他會(huì)幫我分配好任務(wù)，去找工具。班里的班費(fèi)，他會(huì)為我管理著，甚至天熱時(shí)會(huì)偷偷地告訴我，應(yīng)該拿著多少錢去為同學(xué)們買點(diǎn)冰棍解暑了。學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他會(huì)告訴我，口號(hào)想好了，隊(duì)形也排好了，你告訴體育老師上課帶著我們練練就好了......
吃冰棍
運(yùn)動(dòng)會(huì)
很精彩
像他這樣生性好動(dòng)的孩子，犯錯(cuò)是難免的。他也會(huì)欺負(fù)小同學(xué)，也會(huì)上課搗亂，也會(huì)作業(yè)不認(rèn)真，但是似乎每次這樣的事都不會(huì)發(fā)生在我面前。即使當(dāng)別人告狀到我這時(shí)，我也從來(lái)沒(méi)對(duì)他大喊大叫過(guò)，我每次都會(huì)問(wèn)他：“你是不是看我最近很“清閑”？如果你能體會(huì)到我很忙而且知道你錯(cuò)在哪了，那這次我原諒你了，但我不希望再有下次?！本瓦@樣兩年了，貌似他從來(lái)沒(méi)把同樣的錯(cuò)誤在我面前犯過(guò)兩次。與其說(shuō)他知錯(cuò)就改，我更愿意相信他是懂我的，不舍得我操心。
多
才
多
藝
所以遇見(jiàn)了馮浩然的我，從“不幸”變成了幸運(yùn)，從一個(gè)操心費(fèi)力的班主任變成了一個(gè)省心省力的班主任。
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