“老師，我家孩子開學(xué)就上小學(xué)五年級了，每次學(xué)習(xí)英語的時候，總是覺得英語難，尤其是背單詞的時候，常常覺得單詞枯燥無味。眼看著開學(xué)就要學(xué)習(xí)新的知識內(nèi)容，我趁著這幾天給他做一些檢驗，發(fā)現(xiàn)他有很多的單詞都已經(jīng)忘得一干二凈了。平時學(xué)習(xí)英語的時候，我又不知道如何來輔導(dǎo)他，這該怎么辦??！您有什么好的建議嗎？或者是在孩子學(xué)習(xí)英語方面有什么好的學(xué)習(xí)方法提供嗎？”
還有幾天就要開學(xué)了，很多家長會在微信上向我咨詢有關(guān)孩子在學(xué)習(xí)方面的問題，尤其是在記憶單詞的問題上。很多家長向我抱怨孩子在記憶單詞的過程中找不到合理的方法，自己在輔導(dǎo)孩子的過程中也找不到有效的建議。其實，英語作為一門第二語言，在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)的過程中就需要打好基礎(chǔ)。單詞和語法是學(xué)習(xí)英語的重要成分，只有注重了記憶單詞的方法，掌握了基本的語法知識內(nèi)容，學(xué)習(xí)英語才會變得更容易。
當(dāng)然，小學(xué)學(xué)習(xí)英語的過程中，重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，找到適合的學(xué)習(xí)方法。興趣是孩子學(xué)習(xí)的第一任老師，無論是學(xué)習(xí)英語還是其他學(xué)科，在孩子學(xué)習(xí)的過程中，一定要注重孩子的學(xué)習(xí)興趣。而很多孩子覺得英語難學(xué)，關(guān)鍵的問題還是在于學(xué)習(xí)的過程中沒有興趣，只有注重了興趣和方法，孩子的學(xué)習(xí)成績才能夠得到穩(wěn)定的提升。因此，在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)過程中，家長一定 要注重孩子的學(xué)習(xí)興趣和方法。
作為一名資深的英語老師，在多年的英語教學(xué)中常常會接觸很多的學(xué)生。很多學(xué)生會向我抱怨在記憶單詞的過程中難度大，記了很多次的單詞還是容易出錯，還是容易在考試的時候扣分。其實，孩子記憶單詞的效率低，真正的原因還是在于學(xué)習(xí)的過程中沒有掌握高效的記憶方法。單詞的學(xué)習(xí)，是一個不斷積累和運用的過程，只有提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升了孩子的學(xué)習(xí)效率，掌握了有效的記憶方法，孩子的英語成績才能夠得到穩(wěn)定的提升。
常常和家長在微信上談?wù)摰胶⒆訉W(xué)習(xí)英語的問題，很多家長常常會向我抱怨孩子在記憶單詞過程中的難題。其實，在我的免費公益課上，我常常會給學(xué)生提供很多有效的趣味記憶單詞法，很多學(xué)生聽了我的公益課之后，學(xué)習(xí)的興趣也得到了很大的提升。同時，我也會給家長提供很多有效的建議來輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中，有了家長的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，孩子的英語成績肯定能夠穩(wěn)定提升。
因此，鑒于很多家長在微信上向我咨詢有關(guān)孩子在學(xué)習(xí)英語的問題，我整理了一份在我的免費公益課上常常為學(xué)生提供的有效的趣味記憶方法，希望能夠幫助到家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，提升英語成績，從根本上解決記憶單詞的問題。當(dāng)然，如果家長在教育孩子的過程中有任何的問題，都可以通過文末方式與我交流。同時，我每周都會進(jìn)行一些免費的公益課教程，有興趣的家長可以直接通過文末方式與我聯(lián)系！另外，如果需要小學(xué)到高中各科學(xué)習(xí)資料的家長都可以向我免費索取。
1、元音a,e,i,o,u及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
2、元音a,e,i,o,u+r的組合發(fā)音
3、o及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
4、e,a字母組合的發(fā)音規(guī)律
5、y及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
6、三個字母組合的發(fā)音規(guī)律
7、c及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
8、n及其字母組合的發(fā)音規(guī)律
9、q,x,l,r及其dr,tr的發(fā)音規(guī)律
10、其他輔音字母組合的發(fā)音規(guī)律
