不知不覺，恬恬的幼兒園生涯即將結(jié)束。
關(guān)于如何平穩(wěn)度過幼小銜接階段，我咨詢了很多過來人，她們都告訴我：寫字，拼音等都是階段性的任務(wù)，只有閱讀才是最值得長期投資的項目。尤其是上了小學(xué)后，從小在書香中長大的孩子，跟不愛看書的孩子，剛開始會差距并不明顯，但隨著時間的推移，差距會逐漸增大，直到天壤之別。
所以，在大班這一年，除了給她安排幼小銜接的內(nèi)容外，我也在有意識的給她擴(kuò)大閱讀的廣度和深度。
今天，我就借618的東風(fēng)，梳理我們大班這一年讀過的書，給即將上大班的孩子一個參考。當(dāng)當(dāng)優(yōu)惠碼見評論區(qū)。
一，橋梁書類
1，洛洛汀神游上古
這套書我多次推薦過，因為實在是太好看了。我也送了幾套給朋友，朋友問我：這書有什么魔力？我家孩子半夜三更爬起來看。
這套書可以作為幼小銜接的橋梁書，也適合小學(xué)低年級的孩子當(dāng)兒童文學(xué)讀。總之，是一套讓孩子們愛不釋手的橋梁書。
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2，字的童話
這套書是群里媽媽推薦給我的。這是一套以中國文字為創(chuàng)意起點，把中國字的趣味與變化，融合在幽默溫馨的童話故事里。意在希望透過童話，讓孩子一窺中文的趣味與變化，引發(fā)孩子對中文閱讀的興趣；讓孩子開心地記憶、理解、認(rèn)識字；讓孩子從輕松有趣的童話開始，跨過閱讀的門檻，展開人生閱讀的美好旅程。
同時作者咨詢了文字、教育、閱讀領(lǐng)域的專家，找出孩子識字與閱讀的原理原則，將它編撰為系列大綱，構(gòu)成“字的形音義”“字的化學(xué)變化”“字的排隊游戲”“字的主題樂園”“文字動物園”“文字植物園”“字的心情”七本綱要。
這套書適合讓孩子從純碎的圖畫閱讀轉(zhuǎn)為圖畫和文字相結(jié)合的閱讀。
3，我愛閱讀橋梁書:大師暖心系列
這套書延續(xù)了我愛閱讀的橋梁書分級理念，選取了國際大師——貝妮黛·華茲和英格·莫爾的作品。本系列精選了適合5～7歲兒童由圖畫閱讀過渡到純文字閱讀階段的作品，幫助孩子養(yǎng)成獨立閱讀的好習(xí)慣，為語文學(xué)習(xí)、寫作能力、文化素養(yǎng)、美學(xué)素養(yǎng)打好基礎(chǔ)。
孩子在閱讀這套書的過程中，會不知不覺地感受到書中所展現(xiàn)的溫情與哲理，讓孩子感受到了善良。同時，百幅手繪大場景手繪插畫，細(xì)節(jié)豐富，色調(diào)柔美，又讓孩子體會到美。
二，科普類
大班開始，我給恬恬買的科普書越來越貼近生活， 貼近實事。比如昨天“神州十二號發(fā)射圓滿成功”，晚上我們就讀了關(guān)于飛船的科普繪本，再結(jié)合神州十二號的視頻，簡直不能更完美。
科普書，我上周才寫過，大家可以直接看鏈接，大部分都是我們這一年讀過的硬核科普。
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三，文學(xué)類
隨著孩子年齡的增長，童話故事類繪本已經(jīng)不能完全孩子的需求，所以我從大班開始，給孩子嘗試讀一些文學(xué)作品的兒童版，比如四大名著，經(jīng)典文學(xué)故事等。
重點給大家介紹下我們讀過的美繪版的《三國演義》和《西游記》，是我看過的各種兒童版本里最適合啟蒙的版本。
1，三國演義幼兒美繪本
這是一套專門為3～8歲孩子量身打造的注音版名著啟蒙讀物，旨在為孩子打開經(jīng)典學(xué)習(xí)之門，讓孩子擺脫對文學(xué)巨著的畏難情緒，輕輕松松愛上名著。
全書從原著120回中選取家喻戶曉的30回情節(jié)，根據(jù)3～8歲兒童的閱讀水平和思維特點進(jìn)行合理改編，去除血腥、暴力情節(jié)，專注傳遞忠孝仁禮義的正向精神。
600多張漫畫式插圖，濃郁的中國韻味加上夸張的表情、搞笑的動作，生動再現(xiàn)風(fēng)云變幻、扣人心弦的情節(jié)，給孩子留下名著并不枯燥、晦澀的良好印象。
每冊文前人物預(yù)告、文后歷史知識拓展，幫助孩子厘清故事脈絡(luò)，積累歷史知識點。
每個人心中都有自己的《三國演義》，這套美繪版，內(nèi)容有趣生動，圖片活潑可愛，文字配有拼音，是一套可以讓孩子自主閱讀的文學(xué)作品。
2，西游記幼兒美繪本
《西游記》是中國神魔小說的代表作，它想象離奇，趣味橫生，已成為數(shù)代人記憶中不朽的經(jīng)典，也是適合兒童閱讀了解的名篇之一。
這個系列全10冊，每冊3個故事，從原著100回中選取了精彩、家喻戶曉的30回情節(jié)，根據(jù)3～8歲兒童的閱讀水平和思維特點進(jìn)行改編，使之情節(jié)連貫、篇幅適中，以對話為主，通俗易懂。
這里的孫悟空，不再是尖嘴猴腮的模樣，而是有著一雙靈動的大眼睛，樣子活潑伶俐。他拜師學(xué)藝之后向師兄弟展示才藝，就像小孩子一樣愛炫耀；他被玉帝封為弼馬溫，穿上官服得意洋洋的樣子，就像孩子受到了嘉獎；三打白骨精之后，他被師父誤解并趕走，那種委屈失落的表情，都是孩子的日常寫照，孩子看一眼就能懂。
這套書里的各路神仙妖怪和配角，也不再是高高在上或兇神惡煞的模樣，相反，有一點親切和蠢萌，被刻畫得生動靈活，百看不厭。
3，漢聲中國童話
《漢聲中國童話》按照傳統(tǒng)農(nóng)歷歲時，每月一本，每天一則故事，全套12本，共362個故事，涵蓋節(jié)日傳說、民間故事、神話故事、歷史故事、事物起源故事、科學(xué)故事等。
漢聲雜志社深入民間，從浩如煙海的中國民間文化中，以童趣為標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)掘、精選出這些故事，再以簡單、淺顯、親切的文字，融入豐富的想象力編寫而成。本叢書不僅以故事吸引孩子，每一幅插圖也飽浸傳統(tǒng)文化的精髓。
漢聲從傳統(tǒng)年畫、皮影、刺繡、壁畫、雕塑石刻中汲取技法，以毛筆、宣紙細(xì)細(xì)描繪，將故事中精彩的部分化為一幅幅鮮活靈動，具有傳統(tǒng)風(fēng)味的圖畫，讓孩子能在閱讀精彩故事之際，了解中華民間美術(shù)的精髓。
四，歷史啟蒙
中國歷史啟蒙和世界歷史啟蒙的繪本介紹，我都做過專題分享，這里就不再贅述了。
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五，偵探書籍
5到6歲的孩子，對偵探類書籍可能會產(chǎn)生濃厚的興趣，所以我也專門寫過一篇偵探類的書單，基本上涵蓋了我們讀過的所有偵探書籍。
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六，中國神話/傳統(tǒng)故事
中國文化博大精深，有流傳千年的神話故事，也有被后人津津樂道的中國傳統(tǒng)故事。作為中華兒女，傳統(tǒng)文化的知識傳承我認(rèn)為很有必要，所以，我也給恬恬讀了一些神話故事和傳統(tǒng)故事。
1，小狐貍勇闖《山海經(jīng)》
這是一套適合兒童閱讀的《山海經(jīng)》神話穿越故事繪本，通過家喻戶曉的中國經(jīng)典傳統(tǒng)文化故事，展現(xiàn)濃郁的東方文化之美。
繪本內(nèi)容包羅萬象、無奇不有，那些神話傳說、遠(yuǎn)古部落、山川地理、農(nóng)業(yè)物產(chǎn)、軍事水利和耳熟能詳?shù)纳裨捜宋锒紩谧髌分谐霈F(xiàn)，帶領(lǐng)孩子探訪華夏文化的起源。
這套作品將神、人、異怪、四海八荒用一個神話穿越題材的成長冒險故事串聯(lián)，讓原本龐雜、艱澀的山海經(jīng)更清晰、更有趣，更方便父母導(dǎo)讀，減少文化傳承的難度。
2， 中國故事繪·第二輯
《中國故事繪》系列兒童圖畫書力求完整豐富地收錄中國原創(chuàng)兒童圖畫書名家精品，作品涵蓋歷史人物、神話傳說、民間故事、中國童話……包羅萬象。
這個版本以中英雙語形式呈現(xiàn)，并在每冊書末附有文化導(dǎo)讀及互動游戲，讓孩子在閱讀傳統(tǒng)故事之余，更進(jìn)一步讀懂中國的歷史與文化，親身體驗傳統(tǒng)藝術(shù)與民俗活動。
本系列所選圖畫故事書都是今天的爸爸媽媽們小時候就讀過的、膾炙人口的中國故事，它們是曾經(jīng)影響一代人的兒童圖畫書經(jīng)典，還將影響又一代孩子的成長。
七，名人故事
名人故事我特別推薦啟發(fā)童書館的名人系列，之前我也做過介紹，大家可以整套購買。我起初只買了幾本，擔(dān)心孩子不喜歡某個人物，后來發(fā)現(xiàn)我想多了，恬恬特別喜歡，也深受鼓舞。所有后來我把啟發(fā)的名人故事全收齊了。
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以上七個系列就是我們大班這一年讀過的大部分書籍，還有一些繪本，比如九神鹿系列，100層系列以及清華附小校長竇桂梅推薦書單這幾個系列的書也都不錯，也是我們翻臺率特別高的幾個系列，我就不一一介紹了。
一直以來，我只推薦我們讀過或者我自己讀過后，我跟孩子都比較喜歡的書。也許，短時期內(nèi)，我看不到孩子因為讀書帶來的變化。
但我深信，保持閱讀習(xí)慣，堅持閱讀好書，一定可以讓孩子受益良多，獲益匪淺，我也一定可以靜待花開。
愿我的分享，與你有益！
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