但是，我們怎樣才能使對知識的追求和不墨守成規(guī)協(xié)調(diào)一致呢？可能會有觀點認(rèn)為太多知識反而是件危險的事情，因為個體會被這些知識所禁錮，從而無法超越。我們認(rèn)為這種看法不無道理。西蒙頓（Simonton）認(rèn)為，歷史上最富有創(chuàng)造力的人常常僅受過中等程度的教育。同樣，我們也認(rèn)為過多的知識可能阻礙思考，使個體無法掙脫固有思維的樊籬，結(jié)果導(dǎo)致個體成為自己已有知識或觀點的奴隸而非主人。
例如，一群計算機設(shè)計師負(fù)責(zé)將軟盤中的文件安裝到硬盤中并進行更新。這些專家按標(biāo)準(zhǔn)程序執(zhí)行了這一操作，如從軟盤中讀寫每個文件。而假如使用標(biāo)準(zhǔn)程序來更新整個系統(tǒng)需要花費21個小時，并且，一旦此過程中出現(xiàn)哪怕一個錯誤，那么所有的步驟都得重新開始。當(dāng)時，有一位其他領(lǐng)域的負(fù)責(zé)計算機設(shè)計其他領(lǐng)域的顧問從一個全新的角度解決了這個問題。他利用軟盤和硬盤的物理特性來有效讀寫軟盤的所有扇區(qū)，而不是費力地讀寫每一個的文件。這樣一來，更新系統(tǒng)的時間一下縮短為42分鐘，而且一旦出錯可以隨時重啟。這個例子表明，人們很可能因為太熟悉某種方式而忽略了其他的可能性。因此，創(chuàng)造性眼光不僅取決于你所具備的知識，還取決于你希望突破已有知識的意愿。
思維風(fēng)格
思維風(fēng)格是指個體以何種方式運用和開發(fā)自己的智力。思維風(fēng)格并不是一種能力，而是個體選擇怎樣使用能力的方式。專家在一項有關(guān)創(chuàng)造力概念的研究中指出，富有創(chuàng)造力的個體喜歡 在過程中重組規(guī)則 ，并 質(zhì)疑社會常規(guī)、老生常談和假設(shè)。 這就是人們應(yīng)對特定問題，甚至面對生活的方式。不是遵循已有的規(guī)則，而是重組規(guī)則；不是簡單接受已有的規(guī)范（即我們所謂的 立法體例 ）而是有所質(zhì)疑，這就是創(chuàng)造型個體的標(biāo)志（參閱第7章有關(guān)立法體例及其他相關(guān)體例的深入探討）。
把思維風(fēng)格從能力中區(qū)分出來非常重要。個體可能具備低買高賣的能力，卻并不喜歡以這種方式來運用他們的能力。而能夠找出優(yōu)質(zhì)股票的投資者也并不一定就要使用他們的能力，假如他們生性不那么好問或并不想質(zhì)疑傳統(tǒng)智慧的話。同樣，一個擅長用全新視角看待問題的人一旦形成了對于某種問題情境的偏好，他就很可能不再這么做了。
在工作環(huán)境中，我們能看到很多有能力的人沒有繼續(xù)發(fā)揮他們的能力。就好比一臺榨汁機，電源已經(jīng)接上，而果汁卻沒榨出來；另一方面，我們也看到一些努力想要產(chǎn)生新創(chuàng)意的工人缺乏能使這一過程快速高效地的智力能力。他們的 按鈕 雖然已經(jīng)開啟，但 電源 卻尚未接通。思維風(fēng)格不是能力，而是個體是否會運用以及如何運用的能力，它是創(chuàng)造力的關(guān)鍵成分，有了它， 榨汁機才能榨出鮮美的果汁 。
人格
在金融環(huán)境中，能夠做到低買高賣的人不只取決于其智力和思維風(fēng)格，還取決于他的人格。同樣，一個具備創(chuàng)造力的個體往往顯示出一些特定的人格特質(zhì)。我們在研究中發(fā)現(xiàn)，人們認(rèn)為創(chuàng)造力不僅僅意味著一種認(rèn)知或心理特質(zhì)，還包括了人格特質(zhì)。
例如，被試會將創(chuàng)造型個體描述為 冒險者 。我們認(rèn)為這是創(chuàng)造力的一個方面，而且是關(guān)鍵。知道低買高賣是一回事，而能否做到又是另一回事，買到 輸家 和賣掉 贏家 一樣困難。而且，在金融市場中低買的人必然會面臨投資再也無法上升的風(fēng)險。在創(chuàng)造力問題上也是如此，我們很難說服別人讓他們認(rèn)為自己是錯誤的并以別的方式去看問題。從眾的壓力尤其強大，因為想法不同于大多數(shù)人而成為被眾人恥笑的大傻瓜的可能性始終存在。然而，要有所創(chuàng)造，個體必須承擔(dān)風(fēng)險。
被試所提及的另一個在我們研究中再怎么強調(diào)也不過分的人格特質(zhì)是：個體必須堅持立場。個體不僅要不斷地克服周圍人給他制造的障礙，還應(yīng)堅定信念，哪怕直面異議和嘲諷。事實上，我們研究中的被試也指出了幽默感的重要性，因為它能把個體從自我懷疑和遭受排斥的困境中拉出來。
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