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《資治通鑒》中1號人物:47歲再創(chuàng)業(yè),終成一代霸主

魏文侯游歷,見人反穿皮襖背柴。

魏文侯問:“反穿有什么講究呢?”

答者得意:“怕磨掉毛,所以皮朝外?!?/p>

魏文侯:“皮之不存,毛將焉附?”

“皮之不存,毛將焉附”這個成語的出自戰(zhàn)國時期魏國,和魏國國君魏文侯有關(guān),主要說明了事物之間是相互依存的,一旦事物失去了借以生存的基礎,也就無法存在了。這個故事闡述的道理像極了戰(zhàn)國三家分晉后的關(guān)系,互相之間相互依存。

司馬光《資治通鑒》首篇便對三家分晉進行了描述:

資治通鑒首篇有載曰:“威烈王二十三年,初命晉大夫魏斯、趙籍、韓虔為諸侯?!?/p>

司馬光對魏文侯的推崇之情,由此可見一斑。

魏文侯

魏文侯,本名魏斯,生于公元前472年,出生時群雄爭霸,列國動蕩不安。在他27歲時,正式成為魏國國君。在他47歲那年,任用李悝積極進行變法,從而使得魏國成為三晉之首,最終在文侯的領導下魏軍辟西河,滅中山,并于69歲時被周天子正式授封為諸侯,從而首霸中原。

在戰(zhàn)國的歷史中,魏國是最先強大發(fā)展起來的,稱霸戰(zhàn)國百余年。而這一切都與魏文侯密不可分,而魏文侯身上也確實集合了諸多君主的優(yōu)點,因此司馬光才在《資治通鑒》中對其推崇備至。魏文侯當政期間在選能舉才,知人善任,氣量宏大等方面卻有過人之處,可以稱得上是一位明君。

1.禮賢下士,尊重人才

魏文侯當政早期,經(jīng)人舉薦,邀請孔門七十二賢之一的卜子夏為國師,并請子夏到西河講學。

卜子夏講學

當時的子夏已過耄耋之年,很少親自授課了,但魏文侯卻給了他那個年代孔門弟子中最高的榮譽--帝王師,這是孔子在生前也沒有享受過的高的榮譽。正是魏文侯的誠意才打動子夏,決定前往魏國講學。

子夏到魏國后創(chuàng)立了西河學派,不僅培養(yǎng)出了公羊高和魯人谷梁赤等學術(shù)巨匠,更教化出許多經(jīng)世致用的實干家,如主持魏國變法的李悝就曾受教于子夏。魏文侯更是以子夏為國師。各國的士人對西河都很向往,魏國無形之中成了各國人才理想的效力國家。

魏文侯之后又拜段干木和田子方為師,時人把卜子夏、段干木、田子方并稱“河東三賢”。

文侯不僅對“河東三賢”這樣的舉世大才能夠禮賢下士,對其他方面的人才也十分尊重、愛惜。當時有一大批優(yōu)秀的政治、經(jīng)濟、軍事人才紛紛前來為他效力。而他也堅持人盡其才的原則,不拘一格,都予以高位。

隨著魏國經(jīng)濟的富強,文侯在軍事方面也想有所突破。當時魏文侯想選一名軍事將領,統(tǒng)帥魏軍。

正所謂“欲治兵者,必先選將”

他的相國翟璜推薦了兵家亞圣吳起。吳起雖然很有軍事天才,但因為“殺妻求將”之事,導致名聲很不好。但魏文侯卻獨具慧眼,不拘一格,十分欣賞吳起的軍事才干,于是大膽啟用吳起,并委以重任。

吳起

吳起果然不負所望,視兵如子,吳起上任后,很快打破了魏、秦在西河的僵持局面,打的秦軍節(jié)節(jié)敗退,最后只能退至洛水,魏文侯僅憑吳起一人便將秦國壓制在洛水以西長達八十年之久。使得魏國在戰(zhàn)國早期的各個諸侯中脫穎而出。

魏國在魏文侯的的治理之下,培養(yǎng)并任命了一大批人才,而這些人才的才智在魏國也得到了充分的發(fā)揮,為魏國的霸主地位和鼎盛的國力貢獻了力量,也為魏國的百年稱霸奠定了基礎。

2.注重誠信,對言行負責

有一次,魏文侯與群臣饗宴飲酒,喝到興頭上的時候,外面突然天降大雨,魏文侯令手下備車,并準備前往郊野去,左右大臣不解的問道:“咱們喝著正高興,現(xiàn)在天降大雨,君主您這是要到哪里去呢?”

魏文侯卻說:“幾日前,我與管理山林的虞人約好今天一起打獵,但現(xiàn)在天降大雨,我要親自去告訴他取消約定,飲酒雖樂,但我不能失信于人!”于是駕車前往郊外,親自去和虞人說明情況,并問他能否取消他們先前打獵的約定。

參加宴會的這些大臣們心里甚是感動,通知一個看管山林的小吏取消打獵,只要派一個屬下去就可以了,但文侯卻不惜拋下飲宴的大臣們親自前去。堂堂一國之君,與一個小吏的約定尚且如此守信,對手下的這些群臣,豈不是會更好。魏文侯體恤下屬,對自己的言行負責,因此群臣更加心甘情愿的追隨者魏文侯左右了。

3.有擔當精神,不惜自我犧牲

戰(zhàn)國初期,韓、趙、魏已經(jīng)瓜分了晉國的土地,但三晉之間關(guān)系微妙,彼此之間貌合神離。而魏國周邊,西有秦韓,南有楚,北有趙,東有齊,魏國處于中央,易攻難守,危機四伏。憂患的環(huán)境使得魏文侯決定團結(jié)三晉。

有一次韓國派使者向魏文侯借兵,要去攻打趙國。魏文侯說:“寡人與趙國是兄弟之國,不敢從命!”使者碰了一鼻子灰,悻悻的回去了。

后來,趙國也來向文侯借兵,要攻打韓國。魏文侯還是對使者說了同樣的話:“寡人與韓國是兄弟之國,不敢從命!”趙國使者也怒氣沖沖的離開了。

那么魏文侯為什么會這么做呢?因為他覺得趙、魏、韓三國互為鄰邦,且系出同門,從祖輩開始彼此就聯(lián)系緊密,因此必須要和平相處,如果內(nèi)斗,就會因為彼此內(nèi)耗下去只會讓其他國坐收漁利,只有聯(lián)合起來結(jié)為一體其他國家才不敢欺侮。因此魏文侯不惜得罪韓、趙兩國。后來韓、趙兩國國君知道魏文侯跟對方說了同樣的話后,大為感動,同時為自己的短視行為而感到羞愧,紛紛來魏國朝謝。在魏文侯的撮合下,三家以魏為首結(jié)成同盟,共謀霸權(quán)。

魏文侯阻止韓、趙自相殘殺,雖然兩頭不討好,但他默默承擔了一切,并不作任何辯白。所有矛盾都在他這里消化,所有后果都由他承擔,最終達到維護三晉團結(jié)的目的——這就是擔當。

團結(jié)三晉看似輕描淡寫的一個故事,真正做起來,就會發(fā)現(xiàn)困難重重。也只有敢于擔當?shù)奈何暮?,以不惜自我犧牲的精神,才得以使三晉一起抱團。

4.包容不同聲音,善于采納意見

魏文侯派樂羊攻伐兼并了中山國,并把占領的土地,封給了他的兒子魏擊。

有一次魏文侯很得意的問群臣說:“你們認為,我是什么樣的君主呢?”大家都說:“您是仁德的君主!”不料大臣任座卻唱反調(diào)說:“我不認為您是仁德的君主,國君您得了中山國,沒有封給自己的弟弟,而是封給了自己的兒子,怎么能算得上是仁德的君主呢?”文侯聽后勃然大怒,任座有點害怕,便起身出去了。文侯又問大臣翟璜。翟璜說:“您是仁德的君主!”文侯問:“你何以知道?”翟璜說:“臣下聽說國君仁德,他的臣子才敢直言,任座能如此當面直言,我因此知道了您是一位仁德之君?!蔽何暮盥犃诉@番話后很高興,于是讓翟璜去把任座請回來,親自下堂迎接,奉為上客。

任座

《易經(jīng)》有言:“王臣蹇蹇,匪躬之故?!?/p>

作為忠直的臣下勸諫君主,并不是為了自己得到好處,而是希望國家能夠避免危難。

魏文侯作為一代賢明的君主,心胸寬廣,做到了海納百川,從諫如流,還可以包容與自己不同的聲音,可見氣量非凡。正是文侯這種善于聽取并采納下屬意見的習慣,從而使魏國形成上下同心的君臣關(guān)系。

5.明確職責,不以察察為明

有一次,魏文侯與“河東三賢”之一的田子方一邊飲酒,一邊欣賞音樂,喝著喝著,魏文侯突然說:“噫?這編鐘的樂音好像不太調(diào)和?。渴遣皇亲筮厭旄吡??”田子方笑而不語,文侯問他:“你笑啥?”田子方說:“臣下聽說,君主應該懂得的是樂官是否勝任,而不是知道樂音準不準。如今國君您精通音樂,我擔心您會疏忽了任用官員的職責?!蔽何暮詈芨吲d,連連夸贊田子方提醒的及時。

田子方其實是想通過“審于音而聾于官”這件事,向文侯揭示了君主如何行使職責的原理。

在我國傳統(tǒng)經(jīng)典中,用“察察之明”一詞來形容那些只重細節(jié)而忽略大局的領導人。

作為一名君主,重要的是能知道在具體職位上的人是否稱職,而不是精通某些具體事物。需要關(guān)注的不是具體工作,而是要掌握識人、用人的技巧和法則。只要挑對人,無需事必躬親。否則,君主就會被細枝末節(jié)的事情所消耗,而看不到大問題。

魏國鼎盛時期版圖

總結(jié):

魏文侯一生在位近50年,在他的帶領下魏國實現(xiàn)了由奴隸制向封建制的跨越,他變法圖強,聯(lián)合三晉,開創(chuàng)了一代霸業(yè),對外滅亡中山,開辟西河,使秦國不敢東顧,最后被周天子冊立為諸侯。

通過以上這五個故事中,我們看出魏文侯是一位禮賢下士、明確職責、注重誠信、從諫如流的君主。他用人不拘一格,能用大儒,亦能用不義,能讓兄弟盡力,亦能讓天下人才云集。在其率領下,魏國由弱變強,終成中原首霸!

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